（2）a 2倍になってしまったのですが、 答えのようになる理由を教えてください。 （3）〜（5）のグラフの書き方や考え方も教えていただけると嬉しいです！ お願いしますm(_ _)m

太郎さんは, 抵抗器をつないだ回路に流れる電流と電圧の関係について調べるため, 実験を行っ こ。次の会話文は, そのときの先生との会話の一部である。 あとの問いに答えなさい。 太郎:抵抗Aと抵抗Bの抵抗の値を調べるため, それぞれに電 図1 圧を加え,流れる電流の大きさを調べて図1のようにグラ 2.0 1.8 1.6 1.4 電 1.2 流 1.0 [A]0.8 0.6 0.4 0.2 0 012345678910 フにしました。 抵抗A 先生:どちらの抵抗のグラフも原点を通る直線ですね。 このグラ 3'0 US) フから抵抗Aの値は, 抵抗Bの値の( a )倍となるこ 性2) 04 抵抗B とがわかりますね。 太郎:はい。また, 抵抗Aのほうがグラフの傾きが大きいこと 2252 から,抵抗Bより電流が流れ( b )といえます。 電圧(V] (2A 先生:では,抵抗A と抵抗Bを並列に接続し, 電源装置で電圧を加えたときの回路全体の電圧 と電流の関係を表すグラフをかき加えてみましょう。 太郎:2つの抵抗を接続したのに, 電流が流れやすくなっています。 先生:2つの抵抗を並列に接続した場合, 回路全体の抵抗の値は 52 図2 3:0.4 では,図2のような回路を考えてみま す。抵抗Xの値は20 2, 抵抗Yの値は302です。 電源の 抵抗Y 抵抗X 電圧が12 Vのとき, 電流計の値は200 mAを示していまし 抵抗Z た。それでは,抵抗Zの値を求めてみましょう。まず, 抵 抗Yに加わる電圧の大きさがわかりますね。 太郎:はい。抵抗の値と電流の大きさがわかるので求めることができました。 さらに, 並列に接 続されている抵抗Zに加わる電圧の大きさもわかりました。 先生:それでは, 抵抗Xに加わる電圧を考えます。抵抗Yと抵抗Zを1つの大きな抵抗と考え ましょう。そうすると, 2つの抵抗を直列につないだ回路と考えられますね。 太郎:抵抗Xに加わる電圧の大きさがわかったことから, 流れる電流の大きさもわかりました。 先生:これで,抵抗zに流れる電流の大きさがわかります。 抵抗Zに加わる電圧と流れる電流 の大きさから,担抵抗z の値を求めましょう。 太郎:( e )nになりました。 先生:正解です。よくできましたね。 (1) 次の文のO, ②の 「の中から,それぞれ適当なものを1つずつ選び, 記号で答えなさい。 抵抗の値を調べる回路をつくったとき, 電流計は回路に①1ア 直列 電圧計は抵抗に21 ウ 直列 イ 並列に接続し, エ 並列」に接続した。 a )にあてはまる数と, ( b )にあてはまる語句を書きなさい。 (2 下線部のグラフを, 解答用紙の図にかきなさい。 ④ 会話文中にある[ い。ただし, 文末の表現は問わない。 (3 ]にあてはまる文章を, 「各抵抗」 という語句を用いて, 簡潔に書きなさ e )にあてはまる数を書きなさい。 p 06420864N

⑤の解説をお願いしますm(_ _)m

100 45V 5、右の図1のように、抵抗器A, Bを使って回路を組み、4.5 Vの電圧をかけたところ、P点を流れる電流の大きさは 240mAであった。 次に図2のように回路を組んで 4.5Vの 電圧をかけたところ、 X点を流れる電流の大きさは1.04A で、Y点を流れる電流の大きさは 370mAであった。 これ 240mt P B 「A 240mA 116V 図 2,0V について、次の問いに答えなさい。 0 図1で、抵抗器Aを流れる電流の大きさは何 Aか。 ② 図1で、抵抗器Aにかかる電圧を測定したところ、 2.9Vであった。抵抗器Bにかかる電圧は何Vか。 3 図2で、抵抗器Bにかかる電圧は何Vか。 ④ 図2で、Z点を流れる電流の大きさはいくらか。単位を 4,50 370m YJ A X、04分 Z 4,5V B 670mA 図2 つけて答えなさい。 5 抵抗器Aを 1.5Wの電球Aに変え、 抵抗器Bを3Wの電球Bに変えて図1の回路と図2 の回路を組み、それぞれ4.5Vの電圧をかけて明るさを比較した。 このときの明るさを、 下の記号を使って明るい順に並べなさい。 ア、図1のA イ、図1のB ウ、図2のA エ、図2のB

2番の問題が分かりません 解説見ましたが分かりませんでした

電流電圧と抵抗 5 図1のような 図 1 装置を用いて電熱線 に加える電圧を変え て電流の変化を調べ 電源装置 図2 200 電 流 [mA] 100 電熱線 b/ 電熱線 る実験を行った。図 電熱線 a 2は,電熱線a, b のそれぞれについて, この実験の結果をグラフに表したものである。(福岡改) 口(1) 次の文中のア, イには適切な語句を, ウには適切な数値を書きなさい。 電熱線 a, bのグラフがともにア]であることから, 電熱線を流 れる電流は電圧にイすることがわかる。 また, 電熱線aの抵抗 の大きさは,電熱線bの抵抗の大きさのウ倍になることがわかる。 (2) 次に, 電熱線a, bを用いて, 図3のような回路をつくった。 電源装置の電圧を6.0V にして図 3の回路に電流を流したときの, 回路全体の電力は何 W になるか。 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 電流計 電圧計 電圧(V) 図3 電熱線 a 電熱線b

3V、1Aを流したとき、何Wか また、2分間電流を流したときの電力量何J、何Whかという問題が分からないので教えてください！

中2理科電流とその利用の単元です。(3)の解き方を教えてください；；

電流計が示す値( p いこう 6回路とオームの法則の利用 抵抗 の大きさが等しい電熱線P, Qを使 って,図1のような回路をつくった。 電源装置の電圧を変えたときの, 電 流計と電圧計が示す値を読みとり, その関係を図2のグラフに表した。 次の問いに答えなさい。 (1) 図1の回路全体の抵抗は何9か。 (2) 電熱線Pの抵抗は何Ωか。 (3) 図1と同じ電熱線P, Qを使って, 図3のような回路をつくった。図3 の回路全体の抵抗は何Ωか。 図1 図2 電源装置 電流計 300 A 200 電熱線P 電熱線Q あたい 100 電圧計 1234 5 電圧計が示す値() 図3 6の答え (1) 602 (2) 30.2 (4) 電執緩P Qと抵抗の大きさが等

答えはアです。 わからないです。お願いしますm(_ _)m

[実験 2] 図2のように,90°の角度で開いた2枚の鏡の前に人形を置き, どのようなうつり方をするのかを調べた。 2)人形のうしろから見たとき, 2枚の鏡にうつる像を, 次のア~エから選び, 記号で答えなさい。 図2 90° エ

解説を読んだのですが理解出来ません…😭 どなたか解説してくださると有難いです🙏🏻

(電源装置 スイッチ S国 電熱線3 d 15V 3V 300V 50回A 500mA 5A 1 0 2 電熱線2 2 3 1 電流計 a 0 V 電熱線1 電圧計 52 ミイー 1 の s a c 手 図2 図1において電熱線1,電熱線2,電熱線3を並列に接続して, 電源装置の電圧を6.0Vに 調整し、スイッチを入れたとき, 電流計が示す電流の大きさは, 問2で求めた値と比べてどう さなることが予想されるか。次のア~ウの中から1つ選び記号で答えなさい。 手 回ア大きくなる イ小さくなる ウ変化しない (イーホ) る

（1）って消費者と生産者のどちらかを選ぶのでは ないのですか？ 私、Aが生産者でBが消費者と書いたのですが… 教えてください🙇‍♀️

(選択問題B) |7 右の図は,「食べる·食べられる」 の関係に 【万) 【千] ある,動物Aと動物Bの個体数の変化を示した グラフである。次の問いに答えなさい。 15 動物A 動物B 10 10 WMMAA (1) 動物A,動物Bは, それぞれ消費者·生産 者のどちらに分類されますか。 (2) 動物A,動物Bの関係について述べた次の 0 1855 文のO, 2の ものを1つずつ選び, 記号で答えなさい。 の中から,それぞれ適当な 1935(年) 1875 1895 1915 グラフより,動物 A と動物Bの個体数を比べてみると, 動物 Aの個体数のほうが①{ア 多い イ 少ない」ことがわかる。このことと, 動物Bの増減が動物Aの増減より少し遅れていること から,動物Aと動物Bでは, 動物Aが②|ウ 食べる エ 食べられる |側である。 (3) この地域の環境や動物 A, 動物Bなどの生物を1つのまとまりと見たものを何といいますか。 (4)(3)のまとまりの中において,生物の死がいやふんなどの, 生物から出された有機物を無機物に まで分解するはたらきをしている生物を分解者という。分解者のうち, 胞子によってふえる生物の なかまを何というか。 名称を書きなさい。 動物Bの個体数 L5 動物Aの個体数

中二理科です〜！！これの(3)の解き方がわかりません、教えていただけませんか😿🎶🎶

40 でんげんそう ち ていこう 図1のように,電源装置に抵抗の大きさが分からない抵抗器A とコイル, 電流計 を適切につないだ。次に, 電源装置の電圧の値を 3.4Vに設定し, コイルの下側に U字型磁石を置くと, 電流計の値が図2のようになり, コイルが矢印の向きに振 れた。なお, 電流計は 500mAの一端子につないだものとする。 てさせつ でんあつ せってい 194 図1 図2 電源装置 0 12 E 45 \ul uad d 10 20 luurdh 抵抗器A OS コイル 電流計 (1) 抵抗器 A の抵抗は何Qか求めなさい。ただし, 図1の回路では抵抗器 A以外 かい ろ の抵抗は考えないものとする。 (2) 抵抗器Aをもう1つ用意し, 図の抵抗器A に直列につないで電源装置のス ちょくれつ イッチを入れた。このとき, 次の0, ②は下線部のときと比べてそれぞれど うなるか。Oはア, イから, ②は下のア~ウから選びなさい。 ただし, 電源 装置の電圧の大きさは下線部のときと同じとする。 0 コイルの振れる向き ア 変わらない イ 逆になる ② コイルの振れ幅

スクリーンを凸レンズからはなしたとき象が大きくなるとはどういうことですか？ 話したら象がうつらなくなりませんか？