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Science Junior High

(1)は何故アになるんですか?

応用 物質のすがたとその変化 20 12 分 名前 1 状態変化と温度 図1のような装置で固体のパルミチン酸を加熱し 図1 LY! DOE FE 距置えき た。図2は、 そのときの温度変化を表したものである。 (1)パルミチン酸がとけ終わったのは約何分加熱し (1)/28n. たときか。 次のア~ウから選びなさい。 ア 5分 イ 8分 ウ 14分 (1 (2) 加熱時間が① 3分 ②16分のときのパルミチ ン酸の状態は,それぞれ固体, 液体, 気体のどれか。 (3) パルミチン酸が固体から液体になると, 体積は 大きくなる。密度はどうなると考えられるか。 図2 [℃] 100 温度計 切りこみを 入れたゴム栓 組 ・水 パルミチン酸 -沸騰石 ③ 100℃で気体の物質 (4) パルミチン酸の質量を2倍にして,この実験 60 80 a 温 度 40 と同じ強さで加熱したとき, 1AB の時間, ②温20 aは,この実験と比べてそれぞれどうなるか。 (5)表は,いろいろな物質の融点と沸点を表したも のである。次の①~③に当てはまる物質を表から 選び,それぞれすべて書きなさい。 ①50℃で固体の物質 ②-50℃で液体, 100℃で気体の物質 0 0 5 10 15 20 加熱した時間 〔分〕 物質 融点 [℃] 沸点 [℃] 酸素 -219 - 183 エタノール - 115 78 水銀 -39 2 赤ワインの加熱 温度をかえて表は テストに出ずいしたら 357 パルミチン酸 63 360 のまま!

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Science Junior High

こちらの問題の4番についてお聞きしたいです。この問題の答えは、化学変化の前後で、原子の組み合わせが変わっても、物質全体の質量は変わらないからでした。しかし私は化学変化の前後で原子の数は変化しないので、質量も変わらないはずだからという答えにしてしまいました。これは⭕️になるで... Read More

4 物質を加熱したときの変化について調べるため, 実験を行いました。 後の1から5までの各問いに 答えなさい。 【実験】 図1 ・酸化銅と炭素粉末の混合物 試験管 ピンチコック ゴム管 ガラス管 石灰水 ガスバーナー <方法> ① 図1のように,酸化銅 1.0gと炭素粉末 0.3gの混合物を試験 管に入れてガスバーナーで加熱する。 ② 気体が発生しなくなったら, 石灰水からガラス管をとり出し 加熱をやめ、ピンチコックでゴム管を閉じて, 試験管をよく冷 ます。 ③ 試験管内にある固体の質量を測定し, 加熱前の酸化銅と炭素 粉末の混合物の質量から, 加熱後の試験管内にある固体の質量 を引いて,発生した気体の質量を求める ④ 炭素粉末の質量は0.3gのまま変えずに, 試験管に入れる酸 化銅の質量を2.0g, 3.0g, 4.0g, 5.0g,6.0gと変えて同 様の操作を行い, 発生した気体の質量を求める。 <結果> ①の結果, 化学変化が起こり, 気体が発生して石灰水が白く にごった。 また, 試験管内に赤色の物質ができた。 図2は、 ③ ④の結果をグラフに表したものである。 図2 1.2 1.1 発生した気体の質量g 発 1.0 生 0.9 0.8 0.7 0.6 0.5 0.4 0.3 0.2 0.1 0 0 1 2 3 4 5 6 酸化銅の質量 〔g〕 1 実験で,酸化銅と炭素を混合して加熱したときの化学変化を化学反応式で書きなさい。 2 実験で、赤色の物質が金属であることを確認するために, どのような性質を調べればよいですか。 1 つ書きなさい。 3方法②, 加熱をやめた後に, ピンチコックでゴム管を閉じるのはなぜですか。 25 字以上,35 字 以内で説明しなさい。 4 方法の③ で, 下線部のようにして発生した気体の質量を求めることができるのはなぜですか。 「原子」 「質量」という2つの語を使って, 35字以上, 45字以内で説明しなさい。

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Science Junior High

この問題の3番(よく入試問題で見る気がしますが)の答えが、加熱後の試験管に残った物質が再び酸素と反応しないようにするためでした。そして疑問に思ったのが、加熱後の試験管に残った物質、つまり銅が再び酸化するとのことでしたが、逆流するのは、石灰水ですよね。ならなぜ、酸化するのです... Read More

4 物質を加熱したときの変化について調べるため, 実験を行いました。 後の1から5までの各問いに 答えなさい。 【実験】 図1 ・酸化銅と炭素粉末の混合物 試験管 ピンチコック ゴム管 ガラス管 石灰水 ガスバーナー <方法> ① 図1のように, 酸化銅 1.0gと炭素粉末 0.3gの混合物を試験 管に入れてガスバーナーで加熱する。 ② 気体が発生しなくなったら, 石灰水からガラス管をとり出し 加熱をやめ、ピンチコックでゴム管を閉じて, 試験管をよく冷 ます。 ③ 試験管内にある固体の質量を測定し, 加熱前の酸化銅と炭素 粉末の混合物の質量から, 加熱後の試験管内にある固体の質量 を引いて,発生した気体の質量を求める ④ 炭素粉末の質量は0.3gのまま変えずに, 試験管に入れる酸 化銅の質量を2.0g, 3.0g, 4.0g, 5.0g,6.0gと変えて同 様の操作を行い, 発生した気体の質量を求める。 <結果> ①の結果, 化学変化が起こり, 気体が発生して石灰水が白く にごった。 また, 試験管内に赤色の物質ができた。 図2は、 ③ ④の結果をグラフに表したものである。 図2 1.2 1.1 発生した気体の質量g 発 1.0 生 0.9 0.8 0.7 0.6 0.5 0.4 0.3 0.2 0.1 0 0 1 2 3 4 5 6 酸化銅の質量 〔g〕 1 実験で,酸化銅と炭素を混合して加熱したときの化学変化を化学反応式で書きなさい。 2 実験で赤色の物質が金属であることを確認するために,どのような性質を調べればよいですか。 1 つ書きなさい。 3 方法②, 加熱をやめた後に, ピンチコックでゴム管を閉じるのはなぜですか。 25 字以上, 35 字 以内で説明しなさい。 4 方法の③で, 下線部のようにして発生した気体の質量を求めることができるのはなぜですか。 「原子」 「質量」という2つの語を使って, 35字以上, 45字以内で説明しなさい。 5 実験で,酸化銅 5.0g と炭素粉末 0.3g の混合物を気体が発生しなくなるまで加熱したとき,次の (1)(2)の問いに答えなさい。 ただし, 化学変化は酸化銅と炭素の間でのみ起こるものとします。 (1) 加熱後の試験管内にある固体は何であると考えられますか。 次のアから工までの中から1つ選びな さい。 ア銅と酸化銅と炭素 イ銅と酸化銅 ウ 銅と炭素 (2) 加熱後の試験管内にある固体の質量は何gですか。 求めなさい。 エ銅のみ

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Science Junior High

(2)①と②の解き方を詳しくお願いします。 答えは、①a→B b→C ②ウ→ア→イ 

(1)水 100gを入れたビーカーに砂糖30gを入れてよくかき混ぜてすべて溶かし、砂糖の水溶液を つくった。これについて次の各問いに答えなさい。 ① 砂糖の水溶液をつくったときに用いた水のように,物質を溶かしている液体を何というか。名 称を答えなさい。 ②このときできた砂糖の水溶液の質量パーセント濃度は何%か。 小数第1位を四捨五入して,整 数で答えなさい。 (2)水 50gを入れた3つのビーカーを用意し, 硝酸カリウム、硫酸銅, ミョウバンをそれぞれ35g入 れ、よくかき混ぜながら加熱して, 50℃ 60℃ 70℃の温度で物質が水に完全に溶けるかどうか調 べた。 次の表は,その結果をまとめたものである。 また, 次の図のA, B, Cのグラフは, それぞ れ硝酸カリウム、硫酸銅, ミョウバンについて 水の温度と水100gに溶ける物質の質量との関係 を表した溶解度曲線のいずれかである。 これについて、あとの各問いに答えなさい。 50°C 60℃ 70°C 硝酸カリウム 硫酸銅 × ミョウバン × × ○・・・物質がすべて溶けた ×物質の一部が溶け残った 80 水 70 100 g 60 溶 40 質 30 質20 量 [g] 10 A C B 0 10 20 30 40 50 60 70 80 温度 [℃] ① 硝酸カリウムとミョウバンの溶解度曲線を表すものはどれか。 図のA~Cからそれぞれ1 a. つずつ選び、記号で答えなさい。 (2) 70℃まで加熱した3種類の水溶液を20℃まで冷やすと, それぞれ結晶が現れた。 次のア~ウを, 現れた結晶の質量の大きい順に左から並べ、その順序を記号で答えなさい。 ア硝酸カリウム イ硫酸銅 ウミョウバン 3 物質を水などに溶かし,温度を下げるなどして再び結晶としてとり出す操作を何というか。 名 称を答えなさい。

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Science Junior High

問5についてです 解き方がさっぱりわからないのでどなたか教えていただきたいです🥲😭 金属Aも金属Bの質量もわかりません....

5 2種類の金属A, B について次の実験を行った。 この金属A,Bは,アルミニウム、亜鉛、鉄、銅, 銀のいずれかである。 あとの問いに答えよ。 [実験1] 金属Aのかたまりと金属Bのかたまりの, 質量と体積をそれぞれ 測定した。 質量は、金属Bの方が金属Aよりも5.50g 大きかった。 また体積を測定するために,これらをそれぞれ1000cm の水を入れ たメスシリンダーの中へ入れたところ, 水面は図1のようになった。 〔実験2] 板状の金属A,Bを同じ大きさに切り、 それぞれ質量を測定した。 これらを図2のようにうすい塩酸に入れて電池をつくり、導線でプ ロペラつき光電池用モーターをつないでプロペラを回転させた。 こ のとき金属Bの表面から気体が発生した。 プロペラを回転させたま ましばらく放置したあと, 金属A,Bの板を取り出し, よく乾かし て再び質量を測定した。 金属Bの質量は変化がなかったが, 金属A の質量は減少していた。 図1(目盛りの単位はcm²) -16 -16| -14 121 -10| 金属Aを 入れたとき 金属Bを 入れたとき 問1 アルミニウム、亜鉛、鉄、銅,銀に共通してみられる性質は何か。 最も適当なものを次のア~エか ら1つ選んで,その記号を書け。 ア 金づちでたたくと割れる。 イ水よりも密度が小さい。 ウ磁石につく。 エ 電気をよく通す。 14.3-10 問2 実験1で用いた金属Bのかたまりの体積は何cmか書け。 12-10=2 問3 実験2で用いた金属Aの板の質量が減少した理由を、 「電子」, 「イオン」の2つの語句を用いて,簡 潔に書け。 問4 実験2で、電池の一極となったのは金属Aと金属Bのどちらか。 また、このとき導線中を流れる電流の向きは、 図2の①と②のどち らか。最も適当な組み合わせを次のア~エから1つ選んで, その記 号を書け。 ア 金属 A, ① ウ 金属 B, ① 図2 プロペラつき 光電池用 モーター イ金属 A, ② 金属 A- 金属B 金属 B② 発泡 ポリスチレン うすい塩酸 問5 実験 1,2の結果から金属Aがどの金属かを判断し, その元素記号を書け。 また, 実験1で用いた 金属Bのかたまりの質量は何gか。 四捨五入して小数第1位まで書け。 なお, アルミニウム、亜鉛, 鉄、銅、銀の密度は下の表のとおりである。 表 金属 アルミニウム 亜鉛 鉄 銅 銀 [g/cm³) 2.70 7.13 7.87 8.96 10.5

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Science Junior High

問5についてです 何度やっても0Ωになってしまうのですが解き方わかる方いましたら教えていただきたいです🥲🥲 ちなみに答えはわかりません....

18 抵抗に加わる電圧と流れる電流の関係を調べるために次の実験を行った。 あとの問いに答えよ。 [実験1] ニクロム線を表1に示す長さに切って、抵抗A~Dをつくった。 図1のような回路をつくり, 「ニクロム線の抵抗」 の部分に抵抗A~Dをそれぞれ接続した。 電源装置の電圧を変化させて 電圧計と電流計が示す値を読みとった。図2は,その結果をグラフに表したものである。 表 1 図 1 図2 抵抗 長さ 電源装置 電流 4m 抵抗A 50cm [A] 1.0 & 抵抗 B 抵抗 100cm 150cm 電圧計 165 抵抗 200cm V 電流計 A 20.5 ニクロム線の抵抗 抵抗A 抵抗B 抵抗C 抵抗D 0 0 2 4 6 8 電圧[V] [実験2] 電圧が一定の電池を用い, 新たな抵抗Xを加えて図3のような回路をつくった。 図3の「ニクロム線の抵抗」 の部分に実験1で用いた抵抗Aまたは抵抗Bをそれぞれ接続し 電流計と電圧計が示す値を読みとった。 表2は,その結果をまとめたものである。 図3 表2 電池 抵抗X 抵抗 電流計の値 電圧計の値 抵抗A 抵抗B 1.00 A 0.60A 4c 4.0V 4.8V 800 電流計A 電圧計 V ニクロム線の抵抗 問1 抵抗Aの抵抗の値は何Ωか。 8

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