Science Junior High 4 monthsago 植物の光合成と呼吸について。(日本語の問題かもです)光合成はエネルギーを取り入れ、呼吸はエネルギーを取り出しますが、毎回どっちが取り入れてどっちが取り出すのかわからなくなります。 光合成では二酸化炭素と水を取り入れ、呼吸では「空気の中から、有機物と酸素を取り出す」ということ... Read More Resolved Answers: 1
Science Junior High 4 monthsago どうやったら分かりますか?? (1) 図1のaのような, 空気 図 1 1m²中に 17.3gの水蒸気を ふくむ30℃の空気がある。 ① 気温が30℃のときの 飽和水蒸気量は,およそ, 10.0g/m³, 20.0g/m³, 30.0g/m²のうちのどれか。 [g/m3] 水蒸気量 30 30 2017.3- 10 飽和水蒸気量 20 a 10 20 30 温度 [C] Resolved Answers: 1
Science Junior High 4 monthsago この問題の答えがないので教えてください! 2 問題 「前線と天気の変化」 気温 (C) 右の図は、前線が通過した日の気象 観測の結果である。 30 気温 (1) 観測中に通過したのは、寒冷前線、 温暖前線のどちらか。 25 気圧 湿度 湿度気圧 [%][hPa) 80-1005 170- 160-100 50- 2) (1)の前線が通過したのは、何時か ら何時の間と考えられるか。 200 40 999 3 6 9 12 15 18 21 24 [時〕 時から 時 3) (2) で答えた理由を、 次のア~エから選びなさい。 ア 気温が急に低下し、 風向が北よりに変わっているから。 気温がもっとも低くなっているから。 ウ 気温、湿度ともあまり変化していないから。 エ雨が降りやんで、湿度が急に低下しているから。 4) (1)の前線付近で、 雨を降らせる雲の名称を書きなさい。 Resolved Answers: 1
Science Junior High 4 monthsago 中学理科の問題なんですけど、(5)と(6)が 全くわからないのでだれか教えてください🥺 できれば式と解説つきでおねがいします😿 答えは(5)12.5% (6)3.77g です 1 [実験] 酸化銀を加熱する [実験] を行った。 次の問いに答えなさい。 図1 試験管X ① 黒色の酸化銀2.32g を乾いた試験管 X に入れ、 図1の ような装置を組み立てて加熱した。 酸化 ② 発生した気体を水上置換法で集めた。 (3) 発生した気体のうち、はじめに出てくる気体は試験管 1本分を捨てて、 一定量の気体が集まったところで、火を 消す前にある操作を行い、 加熱をやめた。 その際、加熱 試験管 ガラス管 後の試験管X内の物質の質量を測定したところ、 2.18gの物質が残っていた。 ④ 操作③終了後、試験管X内に残っていた物質を操作①と同様に乾いた試験管 Yに入れて再び 加熱し、気体が発生しないようになるまで十分に加熱をしたところ、加熱後の試験管Y内の物 質の質量は2.16gに変化していた。 (1) 実験で、下線部のようにする理由を「はじめに出てくる気体は、」 に続けて簡潔に書け。 (2) [実] 下線部のある操作とはどのような操作か、簡潔に書け。 (3) [実験] で、 発生した気体と同じ気体が発生する方法を、次のア~オから2つ選べ。 ア 過炭酸ナトリウムに約60℃のお湯を加える。 イマグネシウムリボンにうすい硫酸を加える。 ウ 二酸化マンガンにオキシドールを加える。 炭酸カルシウムにうすい塩酸を加える。 オ 水酸化カルシウムと塩化アンモニウムを混合する。 (4) 実験で、酸化銀に起きた化学変化を化学反応式で表せ。 ただし、酸化銀の化学式はAg:0 とする。 (5)操作 ③終了後、 実験前に用意した 2.32gの酸化銀のうち、 何%の酸化銀が分解されずに残って いたと考えられるか。 (6)[実験] と同様にして、発生する気体を200cm²集めたい。このとき、必要な酸化銀は何gか。た だし、発生する気体の密度は、0.0013g/cm²とする。 Resolved Answers: 1
Science Junior High 4 monthsago (2)の求め方を教えてください🙏 類題20 平均の速さとその変化 図は,斜面を下る A B 台車の運動を,1秒 間に50回打点する記 0 2 3 4 5 6 10 11 (cm) 3 録タイマーで記録したテープの一部である。 □(1) AB間, BC 間, CD 間の平均の速さはそれぞれ何cm/sか。 AB間 BC間 □(2) D点から0.1秒後に打点されたE点は,D点から何cm はなれているか。 CD 間 Waiting for Answers Answers: 0
Science Junior High 4 monthsago 答えはエなんですけどなぜオにならないんですか?解説の意味も教えて欲しいです🙇 次の(1)から(4)までの問いに答えなさい。 (1) 実験で用いた凸レンズに、図4のように点Aからレーザー光線を当てた。 このとき, 光線 は凸レンズを通過した後どのように進むか。 光線が通る点として最も適当なものを、図4の アからオまでの中から選び、そのかな符号を答えなさい。 図4 ア JA 焦点 準点 イウエオ Resolved Answers: 1
Science Junior High 4 monthsago (4)がまったくわかりません!!! 教えてください🙏 図1のように、質量 3kgの直方体のレンガを床に置いた。 た図1 だし、100gの物体にはたらく重力の大きさを1Nとする。 5 cm C 3. □ (1) Bの面を上にしたとき、床にはたらく圧力は何Paか。 B A □(2) Aの面を上にしたとき、床にはたらく圧力は (1) の何倍か。 じゅうぶん □ (3) このレンガを十分大きなスポンジの上に置いたとき、 スポン ジが最もへこむのは、A~Cのうちどの面を上にしたときか。 30:0 003000 □ (4) 図1のレンガを2つ用意し、重ね方を変えて床に置いた。 床にはたらく圧 きさが、図1のときと同じになる重ね方を、 図2のア~エから2つ選びなさい 図2 ア イ ウ I CA Az A -B Az B IC B B -A C -A B C +A AA C C C B 0.02 C Resolved Answers: 1
Science Junior High 4 monthsago 光の屈折の問題で、光は空気→ガラスへ進む時、入射角が大きくなり、屈折角が小さくなると思うのですが、このように凸レンズを直進しているのは何故ですか? ●作図 焦点 焦点 光が集まったところにスクリーンを置くと、はっきりした像ができ Resolved Answers: 1
Science Junior High 4 monthsago (2)①がわかりません。ばねばかりの値が0Nになるときは、浮力とおもりの分の重力で、力を打ち消し合っているということでしょうか? https://ela.education.ne.jp/students/prints/show/qa=a&print_id=PIKEJEZ5T108 (2)ばねばかりを用いて. 空気中でフィルムケース JWE 4006 1-119 CANE C-30V を測定したところ, 0.07Nであった。 これにいろいろな質量のおもりを入れて、 図2のように水中でのばね ばかりの値を測定した結果 表のようになった。 おもりの質量[g] 50 60 70 80 90 水中でのばねばかりの値[N] 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 図2 フィルム ケース おもり ① 表で. 水中でのばねばかりの値がONになるのは、何gのおもりをフィルムケースに入れたときか。 ( 40(g) ] ② ①のようになるのは、 何に浮力がはたらいているからか。 次のア~ウから選び, 記号で答えなさい。 ア おもりだけ イ フィルムケースだけ ウ おもりとフィルムケースの両方 Unresolved Answers: 0
Science Junior High 4 monthsago 解説 水酸化バリウムには、から理解が曖昧なので教えてください(4) ア (2) イ 10 A B CDE 10 10 10 10 5 10 15 20 25 1 2 3 -3 3 次の実験について, あとの問いに答えなさい。 実験 試験管A〜Eにうすい硫酸を10cmずつと り,それぞれに水酸化バリウム水溶液を 5,10,15,20,25cm²加えたあと,それぞ れの試験管にできた白色の沈殿の高さをは かった。 表はその結果をまとめたものである。 広々 試験管 硫酸の体積 [cm] 水酸化バリウム水溶液の体積 [cm²〕 白色の沈殿の高さ [cm] Resolved Answers: 2