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STEP 1 2 ナビ 生命のつながり STEP 1 要点のまとめ p. 100- (2 3 生物の子孫の残し方 (1) (4) (5) 整理しよう 生物が自らと同じ種類の新しい個体をつくることを 1のうち、体細胞分裂によって新しい個体をつくることを [2 1 のうち, [3 個体をつくることを [4 2のうち, 植物の体の一部から新しい個体をつくることを[5 ひし せいしょくさいほう 被子植物の生殖細胞は, 花粉の中にで いしゅ きる [6 と、胚珠の中にで きる [7 ]である。 花粉がめしべの柱頭につくと, 花粉か ら花粉管がのびて胚珠に達する。 花粉管 せいさいぼう らんさいほう を通ってきた精細胞によって, 卵細胞は [8 ]する。 7 8 によってできた新しい1つの細胞を [9 [10 になる。 (8 10 が成長し、親と同じような体になっていく過程を [11 ・生殖]という。 花粉管 子房 学習日 〕という｡ [] (新しい個体をつくるための特別な細胞) によって新しい 〕という｡ 精細胞 卵細胞 月 B 種子 STEP 2 胚 〕という｡ 1 無性生殖 せいせいしょく 無性生殖の例として A B できる。 C チューリップの 〕という。 (1) A~Cで,新 うか。 確かめよう 胚珠 ]といい, 9は分裂を繰り返して ゾウリムシの体が しゅつがこうほ 出芽酵母の体の えいようせいし (2) は栄養生 単に書きなさ (3) 右の写真 ① ちらも無性 いる。 ①, のしかたを Cから選 (4) B と同 によって ア 〜エ

至急！ それぞれの問題の答えを教えて欲しいです！ 出来れば解き方などもお願いしますm(_ _)m

7 市販のベーキングパウダーに含まれる炭酸水素ナトリウムの割合を確かめるため、実験I, I を行った。 図1 実験1 ピーカーにうすい塩酸 50cm²を入れ。 図1のように、電 子てんびんにのせて表示を 0.00g にした後, ピーカーに 酸水素ナトリウム 1,00gを加え, うすい塩酸と混ぜて気体 を発生させた。 その後, 気体が発生しなくなってから、電子 てんびんの示す値を記録した。 さらに、うすい塩酸の量はか えずに、 炭酸水素ナトリウムの質量だけをかえて、同じ手順 で実験をくり返し行った。 表1は, その結果を示したものであり, 図2は, 炭酸水素 ナトリウムの質量と発生した気体の質量との関係をグラフ にしたものである。 実験2 実験1の炭酸水素ナトリウムをベーキングパウダーにか えて、 同様の操作を行った。 25 表は, その結果を示したも のである。 うすい 塩酸 表1 6.00 7.00 炭酸水素ナトリウムの質量〔g〕 1,00 2,00 3.00 4,00 5.00 電子てんびんの示す値 〔g〕 0.48 0.96 1.44 1.92 2.85 3.85 4.85 問1 炭酸水素ナトリウムの化学式を答えなさい。 図2 (g) 2.4 発生した気体の質量 2.0 生 1.6 気 1.2 質 0.8 炭酸水素 0.4 ナトリウム 0 1.02.0 3.04.05.06.07.0 炭酸水素ナトリウムの質量 [g] 表2 | ベーキングパウダーの質量 〔g〕 1.00 2,00 3.00 4.00 5,00 6,00 7,00 電子てんびんの示す値 〔g〕 0.87 1.74 2.61 3.48 14.35 5.22 6.09 0.13 0.26 0.39 0520.650.78 091 問2 実験1で発生した気体と同じ気体を発生させる方法として適当なものを、次のア~エから一つ選び, 記号で 答えなさい。 ア うすい塩酸を亜鉛に加えて気体を発生させる。 イうすい塩酸を石灰石に加えて気体を発生させる。 ウ うすい塩酸を硫化鉄に加えて気体を発生させる。 エ うすい塩酸を電気分解して陽極から気体を発生させる。 問3図2において,ある量以上の炭酸水素ナトリウムを加えたとき, 発生した気体の質量が増加せず一定になる のはなぜか。その理由を書きなさい。 問5 表2から、ベーキングパウダーの質量と発生した気体の質量との関係を示すグラフをかきなさい。 (5) 図3は、実験に用いたベーキングパウダーの成分表の一部 で、図中の値は、ベーキングパウダーに含まれる原材料の質量 の割合を示したものである。 実験Ⅰ,ⅡIの結果をもとに, 26 図のア〜エの中から炭酸水素ナトリウムに当てはまるものを 一つ選び、記号で答えなさい。 ただし, 実験ⅡI において、塩酸 は、ベーキングパウダーに含まれる炭酸水素ナトリウム以外の 物質とは反応しないものとする。 図3 品名 ベーキングパウダー 原材料名 0000 ･･･35% ･･･25% 13% ...7%

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次の資料は,ある地域の地層の特徴を示したものである。 下の問1、問2に答えなさい。 4 【資料】図1は, A~D地点の標高と位置関係を示している。 各地 図 1 4 点で行われた調査から,次のことがわかっている。 · 地層は平行に重なっていて, 上下の逆転や断層はない。 ● 地層はある方角に低くなるように傾いている。 凝灰岩の層は、同じ時期に堆積したものである。 問1 図1のA,B地点には,地層が露出した急な斜面がある。 洋さんの学級では, 図2のようにそれ それの斜面を観察した。 次は。 観察結果をまとめた洋さんのノートの一部である。 図2 急な斜面 HHHHHH 図3 各地点からの高さm HL ① 下線部a を区別するのは岩石をつくる粒の何か,次から1つ選んで記号を書きなさい。 ア色 イ形 ウ かたさ エ 大きさ ・A, B地点のどちらの斜面にも、れき岩, 砂岩, 泥岩、 凝灰岩でできた各層が見られた。 斜面の観察結果をもと に作成した柱状図・ A B A地点の斜面からビカリアの化石が見つかった。 b ・B地点の斜面から 見つかった。 ② 次のア~エのうち, 下線部bと同じ地質年代の生物はどれか, 1つ選んで記号を書きなさい。 ア アンモナイト イナウマンゾウ ウ サンヨウチュウ エフズリナ ③ 下線部cが石灰岩であれば, 塩酸をかけたときどのような現象が起こるか, 書きなさい。 201 問2 次は, A, B地点の斜面の観察結果と, C, D地点のボーリング試料をもとに, 図3の柱状図を 作って、わかったことをまとめた洋さんのノートの一部である。 50m 石灰岩と思われる岩石のかけらが C ボーリング試料をもと に作成した柱状図 C D 各地点からの深さ 4 20 S 【わかったこと】 ・P~S層を堆積した 古い順に並べると, X となる。 ~60m 地層が (Y)の方 角に低くなるように 傾いている。 砂岩の層 泥岩の層 れき岩の層 凝灰岩の層 ② Xに当てはまる並び方はどうなるか,P~Sの記号を書きなさい。 ③ Yに当てはまる方角は、北東、北西、南東、南西のどれか,書きなさい。 80m -70m ① A~D地点に凝灰岩が見られることから,この地層が堆積した当時、どのようなことがあったと 言えるか, 書きなさい。

この問題でステンレス皿で行う理由と薄く広げる理由はなんでしたっけ？教えて欲しいです。

しっかり! 計画 ころ, 用いる銅が 金属の種類によって, 計画AとBの2 とおりを考えた。 A 銅と酸素が結びつく変化について調べる 銅の質量を班ごとに変え、加熱して、反応前後の質量をはかる。 薬品 銅の粉末(0.50g ~0.90g) さんきゃく さんかくか 器具 ステンレス皿,三角菜, 脚, ガスバーナー,るつぼばさみ,ステンレス製の薬さじ、電子てんびん その他 マッチ, グラフ用紙, 保護眼鏡 準備物 ステップ 1 反応前の質量をはかる ① ステンレス皿の質量をはかった後、班ごとに質量を変え て 銅の粉末をはかりとる。 ステップ 2 加熱する ② 銅の粉末をステンレス皿にうすく広げ, 強い火で皿ごと 5分間加熱する。 シ ステップ 3 反応後の質量をはかる ③ 加熱をやめ,皿をじゅうぶんに冷ましてから、全体の質 量をはかる。質量をはかった後, 粉末をよくかき混ぜる。 ⑥ やけどをしないように,じゅうぶんに注意する。 粉末をかき混ぜるときは,粉末が飛び散らないように, ゆっくりかき混ぜる。 ④ ② ③の操作をくり返して、全体の質量が一定になったかど うか確かめながら記録する。 班ごとに質量を 変えれば,結果を 合わせて考えられるね。 ポイント 銅の粉末 RESE 加熱する｡ ↓↑ ステンレス皿 冷ましてから 質量をはかる。

1〜6まで教えてください🙇‍♀️🙏 6はできる人だけやってくれれば大丈夫です🙆‍♀️ お願いします🙇‍♀️

5 ばねののびについて調べるため、次の実験を行った。 1~6の問いに答えなさい。 ただし、100gの物体にはたらく重力の大きさをINとし, ばねと糸にはたらく重力は 無視できるものとする。 W [実験1] ① 2種類のばねPとばねQと, 20gのおもりをい くつか用意し, 図1のようにばねPに20gのおもりを1個つ してばねの長さを調べた。 (2) ばねにつるす20gのおもりの数をふやし, ばねの長さを 調べた。 ③ ばねPをばねQにとりかえて、同様にばねの長さを調べた。 次の表は, 実験結果をまとめたものである。 3 4 5 21.6 23.2 24.8 26.4 28.0 16.0 19.0 22.0 25.0 28.0 表 [実験2] 質量 60gのおもり X を,図2のようにばねQに糸で つるし, ばねQがのびないようにしてゆかの上に置いた。 こ のとき, 糸はぴんとはっており, たるんでいなかった。 この 状態から、ばねQを真上に15cm 引き, ばねQの長さを調べ つるしたおもりの数[個] 1 2 ばねPの長さ[cm] ばねQの長さ[cm] ばねの 長さ 20gのおもり 図 1 ↑ 引く Q おもり X ゆか 図2 1 ばねのように,力によって変形させられた物体がもとにもどろうとしてはたらくカ を何というか。 言葉で書きなさい。 2図1のとき, おもりにはたらく重力とつり合っている力として最も適切なものを ア~エから1つ選び, 符号で書きなさい。 てんじょう ア ばねPが天井を引く力 イ 天井がばねPを引く力 ウおもりがばねPを引く力 エ ばねPがおもりを引く力 3 ばねPに実験1で用いたものと同じ1個20gのおもりをいくつかつるし、その長さ をはかると36.0cmだった。 このとき, ばねPにつるされたおもりの数は何個か。 た だし ばねPはのびきっていないものとする。 4 ばね ばねQでは、のびにくいのはどちらか。 符号で書きなさい。 54のように考えた理由を, 「つるしたおもりの数が同じとき,」という書き出しに続 けて、簡潔に説明しなさい。 6 実験2で,図2の状態からばねQを真上に15cm引いたときの, ばねQののびと きょり ばねQを引いた距離との関係を表すグラフをかきなさい。 in

理科 こちらわかる方お願いします🙇‍♀️ たくさんありますが, 全然答えてくれた方はベストアンサーします.ᐟ.ᐟ.ᐟ お願いします 1枚目の写真の問題 ・この日に通過した前線の名前 ・前線通過に伴い,Bのあたいが図のように変化する理由を説明して欲しいですm(_ _)m... Read More

の 2 気温 北 (°C) 28 26 24 22 温 20 18 16 14 8 10 A B 12 Taus 14 時刻 16 F F F F 18 [hPa] 1015 1014 1013 1012 1011 圧 1010 1009 1008 20 [時] くらいの質量の物体がのっていることになるか。 選び, その記号を答えなさい。 ただし, 100gの物 し,また,身長は無視するものとする。

解説をみると、比が3:2になると書いてあるのですが、なぜかわかりますか？

(4) 図3は,金属Dの質量と結びつく酸素の質量の関係を表 すグラフである。 4.6gの金属Dの粉末をある時間加熱した 後,質量をはかると 6.0gであった。 未反応で残っている 金属Dの粉末は何gか。 最も適当なものを、次の①から⑥ までの中から選んで, その番号をマークしなさい。 解答番号は 10 です。 1 0.93 g (2) 1.0g ⑤ 2.5g ④ 2.1g 3 1.4g 3.6g 図3 結びつく酸素の質量(g 2.0 1.5 1.0 0.5 0 0 0.5 1.0 1.5 金属D の質量 〔g〕 2.0 2.5

自分で答えを考えましたが、あっているか不安なので、全部ですが、1〜7まで教えてください🙇‍♀️🙏

抵抗が6Ωの電熱線Pと,抵抗がわからない電熱線Qを用いて,次の実験を行った。 1~7の問いに答えなさい。 ただし, 電熱線P, Q以外の抵抗は考えないものとする。 たん し [実験] 電源装置, スイッチ, 電流計,電圧計, 端子X, Yを導線でつないで, 図1のような装置をつくった。 次に、端子XY間に次の①~③のものを順につなぎ, 電源装置の電圧をいろいろに変えてスイッチを入れ, そのつど電流計に流れる電流の大きさを測定した。 ① 電熱線Pだけ (2) 電熱線Pと電熱線Qを直列につないだもの 500円 へいれつ (3) 電熱線Pと電熱線Qを並列につないだもの 400 図2は、①~③のものをつないだときにおける, 電 電 300 流 源装置の電圧と電流計に流れる電流との関係をグラフ [mA] 200 に表したものである。 100 ORA o 1 図3は、実験で用いた導線のつくりを表す模式図で, 銅のまわりがポリ塩化ビニルでおおわれている。銅の ように電流を通しやすい物質を導体というのに対し, ポリ塩化ビニルのように電流を通しにくい物質を何と いうか。 言葉で書きなさい。 福縁体 2 ① のものをつなぎ, 電源装置の電圧を1.2Vにして スイッチを入れたとき, 電流計に流れる電流は何Aか。 3②のものをつないだときにおける回路図を, 解答用紙の図にかきなさい。ただし, 電熱線P, Qは区別しなくてよい。 4 ② のものをつないだときの回路全体の抵抗は何Ωか。 5 電熱線の抵抗は何Ωか。 6 次の ずつ選び、符号で書きなさい。 大きい 0 。 図 1 銅 0 @ 0.6 1.2 1.8 電圧[V] 図2 ポリ塩化ビニル 図3 の I, ⅡIに当てはまる内容として最も適切なものを,ア~ウから1つ ③のものをつないでスイッチを入れたとき, 電熱線P, Qに流れる電流の大きさは りょうたん I また、電熱線P,Qの両端に加わる電圧はⅡI I...] I ア等しい 電熱線Qのほうが大きい イ 電熱線Pのほうが大きい ウ に当てはまる言葉を書きなさい。 7 次の 実験の結果から、同じ電熱線を用いた直列回路と並列回路では、 直列回路は並列回 路に比べて, 回路全体の抵抗が

(2)の問題を教えてください。 答えはウなのですが、解説がなくなぜウなのかがよく分かりません。 解説をしてくださるとありがたいです。 よろしくお願いします。

③ (6点×4) 湿度 気 [%] [hPa)」 -1040 -80 -1030 -60 -40 - 201010 丁か。 -1020 ■前線は, 4点×3) (R3 福井改) < 10点×4> 1 前線の通過 図はある月の17日15時の天気図であり, 温帯低気圧にともなう前線には、前線の種類 を表す記号がかかれていない。 ヒント (1) 図の福井における気圧は,何hPaか。 図の前線の記号として適当なものを、次 のア~エから1つ選びなさい。 ウ I 気温 日時 [℃] 18 1521 24 16 23692581 湿度 [%] 8.2 6.8 65 21 60 24 3 176 5.9 73 6.1 70 7.0 67 12 12.2 48 10.1 57 15 11.8 50 18 11.3 55 8.5 89 6.3 82 5.5 74 4.5 63 風力 風向 9 5.4 54 21 22 2222414333 (3)表は、同じ月の15日の18時から17日の 9時にかけて札幌で観測された3時間ごとの気象データである。 南南東 南南西 南 南南東 南南東 南南西 南 南南東 北西 西北西 北西 西北西 北西 17日15時 □① 札幌を前線abが通過した時刻を含むのは,何日の何時からの3時間か。 □② ①のように判断した理由を書きなさい。記述 2 (1) (2) TEE 1992 |札幌 福井 w al 日の 100点 高 10241 時

中学理科です この問題の解き方を教えてください🙇‍♂️

(3) 17時の乾球は10℃ 湿球は6℃であった。 10℃の空気1m² 中の飽和水蒸気量を9.4g とすると, この空気1m² 中にふくまれている水蒸気量は何gか。 (4.7g) 正答率 (1) 64% (2) 33% (3) 5%