(7)がなぜこの解答ではダメなのか教えてください🙇‍♂️

ーー に8の さ 2 ( 2 0 は 1 トの中の後生物が 2沈二うら なはたら き をするのか調べる ために, 次のよ グ な実験を行った。 ーー れれについて. 父の問い ll 還ss To 気体採集器 6 』 es 0 6 二酸化炭素用 9 衣 気体検知管 U_人/ ①落ち葉の下の土100 をペぃゝ ト に入れ51間D直0991b 9 Is う の 保つ。 体検知管で調べる。 1 條誠 る碑 MM。 (1) ニ缶をもいを 2E、7キ22 す3 。 M ④2つのペットボトルの上深み液を試験管に少量とり, ヨウ素溶液を加えて, 反応を調べる。 で人のスサッ (3) な<な誰しいと

中学3です！ 理科です 答えを見ても意味がわかりません｡ﾟ(ﾟ´Д｀ﾟ)ﾟ｡ 出来るだけ分かりやすく説明していただけると助かります(´・ω・｀) 答え(3)1・5倍　(4)10・8cm

9 質量10 gの小球を図 1 の点Aの位置から静かにはなして木片に当て, 本語の移動中光 を調べた。このとき, 斜面上を運動する小球のようすを, 一定の時間間隔で発光するス トロボスコープを用いて撮影した。 5 ⑩ さらに. 質量10 gの小球を図 1の点B、C、 Dの位置からそれぞれ藤かにはなして木 片に当て, 木片の移動距離を調べて, 小球をはなすときの水平部分からの高きと木片の 移動距離との関係を調べた。 《 質量20g. 30g, 40g の小球についても, @, と同様の操作を行った。 ーー紛 ペクンドる| 図 1 ジン し 時明まHf、 誠 隔仙00呈50 2 を【 位置の がかがらの高き [cm

曇り始めた=露点として扱うであっていますか？

大至急お願いします🙇🏻‍♀️🙇🏻‍♀️解説がなくて... 分かるとこだけでも大丈夫です！

お願いします！🙏🙏 答えはエです

②のヘルツの求め方が分かりません！ 教えてください！答えは100Hzになります！

* モノコードの弦をはじき, そのとき出る音を, オシロスコープで員べた。はじく弦の長さ 記 を10cm, 20cm, 40cm にして弦をはじくと, オシロスコープの画面に次の図のような波 形が見られた。較は音の波の振動の幅に比例する量を示している。また, 横軸は時間を示 しており, このときの1 目もりは0002秒である。次の①②の問いに答えなさい。 ((蓄の長さ: 10cm) ン (吾の長ざ : 20cm) (弦の長さ : 40cm) ① 3種類の長さの弦をはじいたとき, 最も大きな音がしたときの長さと, 最も高い音がし たときの長さを, 正しく組み合わせたものはどれか。次のアーエの中から一つ選んで, そ の記号を書きなさい。 ア 最も大きな音…10cm, 最も高い音…20cm イ 最も大きな音…10cm, 最も高い音…40cm ウ 最も大きな音…20cm, 最も高い音…10cm エ 最も大きな音…20cm, 最も高い音…40cm の 蓄の長さを 50cm にして六をはじいたときに出てくる音kは何 Hz(ヘルツ)か。

求め方教えてください(><) （1）分速600km （2）時速3km （3）分速500m （4）秒速25m です🙇

2. 次の問いに答えよ。 (1) 秒速10mは分速何mか ⑫) 分速50mは時速何kmか。 3⑬) 時速30kmは分速何mか。 (④ 時速90kmは秒速何mか。

中２の化学がすごく苦手なんですけど、いい勉強法ありますか？

⑷教えてください💦 答えは12時間7分です。

数学で出てくる比率の問題に、 2:3だったら足して5にして割るーみたいな問題あるじゃないですか、？ なんで、理科の酸化銅の問題は 銅:酸素=5:1 なのに酸化銅÷5が酸素の割合になるんですか？ 語彙力なくてすみません💧