高さが1.5メートルとかの時って計算したらどんな答えになりますか？教えてください。

びなさい。 ローター 150 エ 気球 200 (エ) を答 2 2 1.5m A面 1 m 2m B面 C面 2 201 X 15. 200 ×150 0,006kg 600 30000 60000

答えは0.25倍です。考え方を教えてください。

実験 2 水温(℃〕 23.0 24.0 28.0 (1) 電熱線①~③とは抵抗の大きさが異なる電熱線④を用意した。 (2)図2のように電熱線④を直列に2本つなぎ、 実験1の(2)と同様の操作を行った。 世 中のエのア (3) 図3のように電熱線④を並列に2本つなぎ、実験1の(2)と同様の操作を行った。また 電源装置 スイッチ 電源装置 スイッチ 電熱線 電圧計 電圧計 電熱線④ 電流計 電流計 図2 図3 ただし,実験1,実験2ではどちらも,電圧計は6.0V を示し、回路に電流を5分間流した。ま また,図1~図3の電流計の指針は省略してある。

中1の物理です もう少し詳しい解説が欲しいです 答えてくれた方にはベストアンサーつけます！

5 光や音のもつ性質について調べるために、次の実験を行った。 あとの問い <実験1> ① 水平な台の上に赤い円形のシール をはり、図1のように, シールの中 心を通る直線に合わせて直方体のガ ラスを置いた。 2 次に, シールを真上の方向から見 ると図2のように見えたが, 図1の 斜めの方向から見ると, 図 2 と異 なって見えた。 <実験2> ① R 81m 図3のように、線の間 隔が10cmの方眼紙を水平 面上に置き 9本のチョー クを方眼紙の線の交点に 合わせて,垂直に立てて 並べた。 また,交点Oか 電池 校舎 電子ブザー 135m 図3 チョーク ピンチ コック 育てす 図 1 斜めの方向 振 幅 シールの中心 を通る直線 鏡 0 90 度 <実験3> 図4のような装置で,装置内の空気を真空ポンプで抜いていくと,電子ブザーの音が小さくなっ <実験4> た。次に、装置のピンチコックを開け, 空気を装置内に入れると,電子ブザーの音は大きくなった。 ガラスでできた同じ大きさのワイングラスa~dを用意し, 図5のように水を入れた。これらの グラスのふちを、同じ強さで軽くたたいて, 音の高さを調べたところ,異なる高さになった。 図4 図5 真上の方向 ら20cmの距離にある線分AB上に, 1辺が20cmの正方形の鏡を, 方眼紙に垂直に立てた。 ② 次に,点の真上15cmの位置から片方の目で,線分ABに立てた鏡に映るチョークを観察し た。 さらに,観察した目の位置を変えず, この鏡を方眼紙に垂直に立てたまま, 点Oから60cm の距離にある線分CDに移動させて、鏡に映るチョークを観察した。 a ON......... 直方体の ガラス 円形のシール b B 10cm -5〉 図6のように、校舎の両端を点P, 点Qとし, それぞれのスピーカーから同時に音を出し,点R に置いたマイクとコンピュータに届いた音を記録した。 図7は、 届いた音の波形を示したもので, 横軸は点Pからの音が伝わってからの時間, 縦軸は振幅を表している。 図 6 図 7 点Pから届いた音 図2 Nano 10cm 直方体のガラス 円形の C 0.04 0.08 0.12 0.16 時間 [s] 点Qから届いた音 Kiri d 0.20 0.24

焦点距離が12cmならレンズから6cmを通るのではないのですか？なぜこうなるのか教えてください🙇🏻‍♀️

[実験 1] 光源装置, 凸レンズ, スクリーン, 光学台を使って図Iのような装置を組み立てた。 光源装置から 出たーすじの光は、凸レンズの軸 (光軸) に沿って進み、凸レンズの中心を通ってスクリーン上の1点を照らし た。その点の位置に印をつけとし, 図Iのように,aに頂点を合わせて▲印のシールをスクリーン上にはっ た。 図I 図 Ⅱ 光源装置 -30cm 凸レンズの軸 (光軸) 光源装置 3cm 0 凸レンズー 凸レンズの軸 (光軸) [実験2] (A) 〔実験1〕の後, 図Ⅲのように光源装置を3cm下げ, 一すじの光を凸レンズの軸(光軸)と平行 に凸レンズに当てると, 光は凸レンズを通ってスクリーン上の1点を照らした。 その点の位置に印をつけ♭と し,図Ⅳのように, bに頂点を合わせて△印のシールをスクリーン上にはった。 (B) 次に, 凸レンズを通った光が, a を照らすようにスクリーンを移動させたところ、その移動距離は,凸 レンズの向きに8cmであった。 図Ⅲ -30cm 図IV 3478A-LEONAR *>100x31 -20cm- 凸レンズ スクリーン・ 光学台 -20cm- 光学台 8cm Sa スクリーン スクリーン ba CXA STAND スクリーン 〔実験1] における光源装置から出た光の道すじと, [実験2] (A) における光源装置から出た光の道すじを,それ ぞれかきなさい。 ただし, スクリーンは凸レンズの軸 (光軸) に対して垂直である。(2016 群馬) ※1目盛りは1cm とする。

この問題の解き方教えてください🙏

2 光の進み方について調べるため, 次の実験(1), (2) を行った。 (1) 水平な台の上に赤い円形のシールをはり, 図1のように,シールの中心を通る直線に合わせて直方体 のガラスを置いた。次に, シールの真上の方向からシールを見ると図2のように見えたが, 図1の斜め の方向からシールを見ると, o光の屈折によって, 図2と異なって見えた。 (2) 図3のように, 線の間隔が 10cmの方眼紙を水平面上に置き, 9本のチョークを方眼紙の線の交点に合 わせて並べ,交点Oから 20cmの距離にある線分ABに1辺が 20cm の正方形の鏡を立てた。次に, 0の 真上 15cm の位置から片方の目で, @線分ABに立てた鏡に映るチョークを観察した。さらに,観察した 目の位置を変えず, この鏡を, 0から 60cm の距離にある, @線分CDに移動させて鏡に映るチョークを 観察した。ただし, 鏡は, 光が反射する面を線分に合わせ, 方眼紙に垂直に立てたものとする。また, チョークは,底面の中心を方眼紙の線の交点に合わせ, 方眼紙に垂直に立てたものとする。 図1 図2 真上の方向 斜めの方向 直方体の ガラス の 90度 シールの中心 を通る直線 赤い円形のシール 直方体のガラス 図3 D 鏡 B 10 cm チョーク 0 10 cm このことについて, 次の1, 2, 3の問いに答えなさい。 下線部①のシールの見え方として最も適切なものはどれか。 ア ウ エ 下線部①のように見えたのは, シールからの光が,ガラスに入ってから目に届くまでの間で屈折した

(3)を解説と答えお願いします🙇‍♀️🙇‍♀️

カ 実物より小さい像 ウ 上向きの矢印 ェ 下向きの像 ク像は見えない キ 実物と同じ大きさの像 次の実験について, あとの間いに答えなさい。 【実験1】 ビ,6と 図1 図2 水平な台の上に赤い円形のシールをはり, 図1のように直方体の ガラスを置いた。次に, シールの真上の方向からシールを見ると図2 のように見えたが, 図1のななめの方向からシールを見ると, ①光の 真上の方向 ななめの方向 直方体の ガラス 屈折によって図2と異なって見えた。 90 度 【実験2) 赤い円形 シールの中心 を通る直線 直方体の ガラス 図3のように,線の間隔が 10cm の方眼紙を水平面上に置き, 9 本 のシール のチョークを方眼紙の交点にあわせて並べ,交点Oから20cmの距離 にある線分ABに1辺が20cmの正方形の鏡を立てた。次に○の真上 鏡 図3 a 15cm の位置から片方の目で, ②線分ABに立てた鏡にうつるチョー クを観察した。さらに, 観察した目の位置を変えず,この鏡をOから 60cm の距離にある③線分CDに移動させて鏡にうつるチョークを観 チョーク B 10cm 察した。ただし, 鏡は光が反射する面を線分にあわせた。 10cm O (1) 下線部のでのシールの見え方を, 右のア~エから1つ選びなさい。 ア エ (2) 下線部①のように見えたのは, シールからの光がガラスに入ってから目に届くまでの間で屈折したからである。シールからの光が 屈折したのはどこか。簡潔に書きなさい。 (3) 次のa, bにあてはまるものを, [ ]の中から 1つずつ選びなさい。ただし, 鏡にうつって見えたチョークの本数は, チョークの一部 分でも見えれば, そのチョークを1本として数える。 下線部②のとき鏡にうつって見えたチョークはa[ 3 7 ]本であった。また下線部③のときに鏡にうつって見えたチョークの 本数は, 下線部②のときに比べて, b[ 増えていた 減っていた 同じであった ]。

問5の答えはこれでも丸になりますか？

3 刺激に対するヒトの反応を調べるために次の実験を行いました。間1~問6に答えなさい。(19点) うに答えなさい ヒトの反応にかかわる器官と信号が伝わる神経を図2 問3 のように表しました。実験で、左手の皮ふで刺激を受け B脳 先生 刺激に対してヒトが反応を起こすまでの時間を調べる実験をしましょう。 取ってから、右手の筋肉に信号が伝わるまでの経路はど A皮ふ D筋肉 のようになりますか。図2のA~Dを用いて表すとき。 見も適切なものを,次のアーエの中から一つ選び、その Cせきずい」 実験 図2 記号を書きなさい。 (3点) (2) ストップウォッチを操作する人は, 右手でストップウォッ チを持ち、ストップウォッチを押すと同時に同じ手で隣の人 の左手を握る。 (1) 図1のように6人が手をつないで輪になる。 アA→B→C→D ィ A→C→B→D ウ A→B→C→B→D (3) 左手を握られた人は右手で隣の人の左手を握る。このよう に次々と手を握っていく。 ストップウォッチ を操作する人 ェA→C→B→C→D 図1 (4) ストップウォッチを操作する人は, 自分の左手が握られた らすぐにストップウォッチを止め, その時間を記録する。 間4 会話文中の (2)」にあてはまる語を書きなさい。また,|2の例として最も適切なものを、 (5)(1)~(4)を5回繰り返し, その平均を求める。 次のア~エの中から一つ選び,その記号を書きなさい。(4点) ァ ボールがあたりそうだったので, 「危ない」と思ってよけた。 Sさん 右の表のような結果に 表 3 4 ィ 食べ物を口に入れるとだ液が出た。 ゥ 名前を呼ばれたので,その方向に振り向いた。 実験(回) 1 2 5 なりました。5回の平均は 記録(秒) 1.60 1.57 1.54 1.53 1.56 1.56 秒です。 部屋が暑かったので,エアコンのスイッチを入れた。 エ 先生 この結果をもとにして, 左手を握られてから右手で握るという反応を起こす時間が, 1人 あたり何秒になるか計算してみましょう。 問5 会話文中の下線部③のようになる理由を,脳、せきずいという二つの語を使って簡潔に書きなさ Tさん 秒です。 い。(3点) 先生そうですね。 この実験では意識して起こす反応にかかる時間を調べましたが,意識しない で起こる反応もあります。例えば、,熱いものに手をふれたときに, 熱いという意識が生じる前に 思わず手を引っこめるというような反応です。 このような反応を何といいますか。 問6 筋肉と骨はけんでつながっていて, 刺激に対する反応は筋肉のはたらきで行われています。 ヒト の腕の筋肉,骨,けんのつき方を示した模式図として最も適切なものを,次のア~エの中から Tさん |2といいます。 選び、その記号を書きなさい。(3点) イ 筋肉 AR 先生 そのとおりです。 意識しないで起こる反応は,刺激を受けてから反応が起こるまでの時 3 ア けん 骨 間がとても短く, その時間は0.1秒以下といわれています。 骨 筋肉 けん Tさん だから危険から身を守るのに都合がよいのですね。 骨 けん けん 骨 筋肉 筋肉

問3の部分がわからないので、解説していただきたいです🤧

Se のように終面をつくり, 台車の先端を 軸 をはなし, 台車の運動の 2 に 60 打点する記録クイマーで の る。 ただし, 和斜面と水平面はなめらかに つながっており, 台車や記録テーの摩擦,空 いものとする。 ープの長さを測定したところ, - ら に台車が 2.8cm進んでいることがわかっ 間の台車の平 さきは何m/s か。 間2 水平面上では, 台車は一直線上を一定の速さで進ん この運動を何というか。 問3 作面の休斜負をさらに大きくしたときの吾事の軍生 いて正しく述べているものを。交 の1て4が 5 2 1 笑面に治った重力の分力は大きくなるが, /宗さが変化する割合は変わらない。 2 猟面に治った重力の分は大きくなるので 速さが変化する割合も大きくなる。 3 余面に沿った重力の分力は変わらちないので, 速さが訟化する割合も変わらない。 4 半還に2た午力の分カはまわらないが。志さか変化する拓人は大きくなる。 間4 図2のように。 シールに沿って小球を運動させ, 図2 速さが最大になる場所を調べた。 蛇だ レール はなめらかにつながっており, 小球と レールの摩 療。空気の抵抗は考えないものとする。 小球の速ぎ: になる場所を, 図2のアー ら1つ選び, 記号で答えよ。 小球の運動について述べている。 け。

この実験でなぜエタノールを温めるのですか？？

人 昔の細胞の中の光合成が行われている昌所 ト 光合成を行った水草の工と. でいない水草の某を鍛各錠で設宗し. の細交のどの分で行われていaoのmo 。 准備する物 一wae 日間(オオカナタモやカンte) 用具 ロスポイィト ロェシール る押

解説お願いします🥺

と 。ーすじの光を凸レンズの幅 G /交軸27 ⑰) 実験1の科 四9のように所を39W ナー かュレの2 素行に西レンズに当でると, 光は中レンズを通っ 0 へ印のシー ポの化居に・印をつけb とし 図4のように, bに項京を合わせてム印のジ しをっ EGO IN ぎら きたSE (②⑰ 商に, 凸レンズを通った光が ia を順らすようにスクリーンを移動させたところ> 移動夏離は, 呈レンズの向さに 8cmであった。 図4 ba LU /実答37 守奥2の後。光源装置をと りはずし, スクリーンを凸レンズにさらに近づけで 光源披財の あっだた仙から凸レンズを通してスクリーンを見ると。A印PAのシールがはうり と見ぇた。! ニーニードーー。室| 。 。 。 細 し