Science Junior High 9 monthsago

(1)(2)を教えてほしいです。フレミングの法則と右手の法則を使うことはわかるのですが、その後が分かりません。あと、検流計の矢印は関係あるのでしょうか

2 レンクの法則ついて、以下の各問いに答えよ。 (1)次の文のにあてはまる語句を答えなさい。 を出し入れした時にコイルに憧れる電流は、その電 がらくる (①)が、コイルを貫く (①)の変化を ような向きに発生する。 (2)右図のように石のN極をコイルに近づけると、コイルには A.Bどちら向きに場を作ろうとする向きに電流が流れる (3)(2)のとき、コイルに流れる電流の向きはCDのどちらか。 (4) 次の①~ 場合、電流の向きはC,D のどちらか。 ①Nを遠ざける。 S種を遠ざける 種を近づける。 (5)流れる電流の大きさを強くしたい。 どのような方法が考えら れるかつ答えよ。 検査計 A4 89 D (1)2 打ち消し (2) A (4)0) (5) やす電を大きくする、銀を入れる

Science Junior High about 2 yearsago

貴ガスは、ナトリウムや塩素のように電子を失ったり受け取ったりしない元素のこと言うんですか？

Science Junior High almost 6 yearsago

原子がイオン化するメリットって何ですか？

Science Junior High over 10 yearsago

綺麗な字と可愛い字、どっちが好きですか？