最頻値はなんですか？

8 100点 7 データの活用 階線 予布 通学時間 以上 6.5 う。 階級(分) 度数(人) 0点】 以上 未満 0~4 3 7.4 4~8 5 8~12 7 12~16 6 差が 16~20 9月 1 20~24 4 29 計 35 8分以上 12万木)南] 0

これどんな作図になりますか？

3 業平君が芦屋高校に通学中に書いたメモ1、メモ2を読み、あとの問いに答えなさい。 メモ1「通学路をよく観察してみると, いたるところにカーブミラーが設置されている。中学校 で習った平面鏡より優れた点があるのだろうか。 図3a は,曲がり角を模式的に図示したもので, 太線は壁である。今,道の角には, 道に対して 45°傾けた,実際のカーブミラーよりかなり大きな平面鏡がある。点Aから見た場合,鏡を通して 見ることができるのは図中の①の範囲である。」 (1) メモ1の 0に入る点は点1~点7のうちどの点からどの点までか,作図により求め, 「点 から点 まで」の形で書きなさい。 鏡 1 2 3 10g 5 60 7 |A 図3a

⑵のカの 相対度数はどうやったら求めれますか

212 4ーメ 3=12 メニー3 201.200a=- 3 (2) 右の図は,あるクラスの生徒40人に対して,自宅から学校までの通 学時間を調査し, 結果を度数分布表に表したものである。 この度数分 布表から求められる通学時間の平均値は13.5分であった。 ただし,平均値は, 四捨五入などはしていない。 この度数分布表から読み取れることを, 次のアからカまでの中から すべて選んで,そのかな符号を書きなさい。 ア 通学時間の分布の範囲は20分である。 イ度数分布表の階級の幅は5分である。 ウ 中央値が入っている階級は, 10分以上15分未満である。 エ最頻値は, 平均値よりも大きい。 オ)度数が7である階級の階級値は15分である。 カ 通学時間が長い方から8番目の生徒が入っている階級の相対度数 は, 0.1である。 通学時間(分) 以上 度数(人) 未満| 0 6○ 5 5 100 8 10 10 15 15 20 7 20 25 40 5○ 25 30 計 40 000 19 5

音楽をイヤホンで聴くと耳が悪くなるのって本当ですか？

◯2教えてください！

祭 生徒数が 300 人のA中学校と, 150 人の中学校で, 生徒の通学方法にっ 8 どころ, 2 つの中学校全体では 70%の生徒が自転車通学であった。 このとき, SB それぞh 内 として, 次の問いに答えなさい。 So ⑩ 2 つの中学校全体の生徒孝は 450 人で, そのうち自転 人, B中学校の自転車通学の生徒数は> を使って表すと いて関<た 入5 を>% . | 2人半2Nおるまた: 人中学校の自転車通学の生徒数は * を使って表すと ィ] 以 人となる。 このとき, アにあてはまる数を求め, イ,ウにあてはまる式を, >」 了 を使って表せ。 ⑫ ェょとァの上比がx:ァー2 : 1であるとき, >。 についての連立方程式をつくり, A中学 校とB 中学校の自転車通学の生徒の割合を, それぞれ求めなさい。 8 7

理科の勉強法でいいのを教えてください！ 〇〇をする→〇〇をする→〇〇 というふうに、お願いします！

あの、"体育館履き"ってなんですか？