Mathematics Junior High about 2 monthsago ( 6 ) の 考 え 方 が い ま い ち 分 か り ま せ ん 💧 で き れ ば 明 日 の 7 時 半 ま で で お 願 い し ま す ♩ 43 次の計算をしなさい。 □(1) (-12)÷4×(-3) (2) (-9)x(-8)÷(−3) 3 4 (4) 10 28 - - - - × (-3/3) (3)6(-2)x(-/1/18) ロ(5) (-0.2)÷(+0.8)÷4×32 7 9 ■(6) (-9)÷4×÷(-3) Resolved Answers: 2
Mathematics Junior High about 2 monthsago この答えと解き方(過程)を教えてくれませんか? 今から学校に行くので返信は午後にします! 54 第2章 連立方程式 基本問題 はな *1 〈道のりや時間を求める問題①> ある人がA地から10km離れたB地へ、途中のC地までは自転車に 乗り毎時18kmの速さで、 C地からB地までは毎時6kmの速さで歩いたところ 全体で 、 1時間かかった という。 A地からC地までの道のりとC地からB地までの道のりをそれぞれ求めなさい。 LA Resolved Answers: 4
Mathematics Junior High about 2 monthsago 一次関数です。誰か教えて下さい。 ......... 8 右の図の台形ABCDで、点PはBを出発して、毎秒1cmの 速さで、辺上をCDを通ってAまで動く。 点PがBを出発し てからx秒後の△ABPの面積をycmとするとき、 次の問い に答えなさい。 (1) 点Pが辺CD上を動くとき、 A 4 cm D 6cm P □ ① 線分CP、 PDの長さをそれぞれxの式で表しなさい。 B C 8cm □② PBC, APDの面積をそれぞれxの 式で表しなさい。 y(cm²) (3) yをxの式で表し、xの変域を書きな さい。 20E 100 □(2) 点PがBを出発してからAに着くまで の、xとyの関係をグラフに表しなさい。 10 5 10 15 20 23 XC (秒) Resolved Answers: 2
Mathematics Junior High about 2 monthsago 中2 数学 式の計算の問題です。 回答はあるのですが、解説がないため、どうしてこのように回答することができるのか分かりません。解説してくださったら助かります🙇♀️ 15 4 おうぎ形の半径を 中心角を α とすると、 こ 弧の長さl、面積S は、 それぞれ次のように 表すことができます。 l=2xrx a 360 a S=πrex 360 この2つの式から、 おうぎ形の面積Sは S=1/2er と表されることを示しなさい。 S Resolved Answers: 1
Mathematics Junior High about 2 monthsago ∆ADFと∆BEFの面積が等しい理由を教えてください (2) 下の図のABCD で、 E は 3組 CD の中点、FはAEとBD の 交点である。 このとき、面積の等しい三角形の 組を見つけ、そのことを式で 表しなさい。 A D B F m50 E C Resolved Answers: 3
Mathematics Junior High about 2 monthsago この解き方で合っているのか教えて下さい! り、次にBさんが残り が受け取ったリボンの長さは、全体の1/3にあたるという。このとき,xの値を求めなさい。 A/x 3- B(xc-1/2)x^2+1+1 ct x 3. 3 +8 2+1+3 x=x 4 (3) XC + x+ (6) 6 x+ 9x [x= 24 ] x+1+1/x=x X + 3 x - x = - +1/x-x= + 8x-24x=-24 23x - 24x = -24 x=-24 x=24 4.8.3の最小公倍数 24倍して分数を 整数に 変換 Resolved Answers: 1
Science Junior High about 2 monthsago 中2理科です! 誰か解説お願いします🙏 D U MAY (7) 図5は、実験2の②の結果をグラフに表したものである。 図5に実験2の④の編果 をかき加えた図として最も適切なものを次の図6のア~エから1つ選び、記号で答 えなさい。 Thi 6.66 ア 図6 (C) イ (C) 5000840 エ HU (C) 21:44 水の温度上昇 目の結果 0 0 中誰 水の温度上昇 の結果 水の温度上昇 昔の結果 0 (分) 0 〔分〕 時間 昔の結果 〔分〕 時間 割る2 ||| Resolved Answers: 1
Mathematics Junior High about 2 monthsago 何故この問題は答えが4分の3なのか? 過程も追加で教えて下さい! 3 半径rcm,高さがんcmの円柱Aと,底面の半径がAの1倍で,高さがAの3倍である円柱 Bがある。 Bの体積はAの体積の何倍になるか、求めなさい。 [ 倍] 4 Resolved Answers: 2
Mathematics Junior High about 2 monthsago 何故この図形の周囲の長さがを簡潔に表すと l=2a+2bになるのか、 何故c、dが要らないのかが分かりません? 解説をお願いします! 基本問題力をつけよう T 等式の変形 右のような図 形について,次の問 a いに答えなさい。 この図形の周囲 の長さをl とする。 b 基本例題12 C l を a b c d のうち必要な文字を使 って、できるだけ簡潔に表しなさい。 l= aba-c- Resolved Answers: 2
Mathematics Junior High about 2 monthsago (3)教えてくださいお願いします 188A, B, C,D,E,F,G,Hの8文字を無作為に1列に並べるとき,次のよう になる確率を求めよ。 *(1) 両端が A, Bである。 QU *(2) A, B が隣り合う。 X (3) AはBより左に,BはCより左にある。 Resolved Answers: 3