この問題が分からないです😿 解いたところもあっているのかわからないです😣 解説もお願いしたいと思ってます😥

5/ Circle the correct Verbs. ンプCereal ⑲/e) good for breakfast. pg Vegetables (zeeg / 7eegs) a lot of sun Chips (577 (Grey)ood for you. Those apples (7577 / @みDyery red. (sfe / fgsfes) hike chicken to me. oes) milk come from pigS? butter (75 / 7e) in the refrigerator oes) nuts have a lot of vitamin8?

だれかコロンブス中三の教科書のunit1〜7の英語翻訳を教えてくれませんか？ まだ学校で文法等習っていなくて、全く分からないので参考にさせてください！

教えてください( ˙꒳​˙ )

峰次の英文の の単語の品詞と意味を辞書で調べて書きましょう。 辞書で調べる前に, 品詞と 意味を予想しましょう。その後, 辞書で調べ, 自分の予想が合っていたかが確認しましょう。 (1) Please aqnswer the *phone- *電話 品詞 ( ) 意味 ( ⑫) 【I don know fhe answer. 品詞 ( MM 交味 ( ) (3) Please open your bog. ) 意味 (

教えて下さい

【3】 日本語の意味に合う英文にはるように, ( 。) に適切な1語を入れましょう。 1. あなたは学校にバスで行きまますか。 それとも電車で行きまますか。 Do you go to school by bus ( ) by train? 2.「あなたは昨日バーティーに行かかかつたのですか」「いいえ, 行きまました」 “Didn't you go to the party yesterday5" “( 訪( Di( DS 3.「彼はあめなたのおじさんではないのですか] [はい語違ます|] “Isn't he your uncle?" “( ),( )( 9

a , an , the の使い方が苦手なので分かりやすく説明してもらってもいいですか？

教えてください！

3 次の医文は. 大施生の芋えJa 和み放 日本末で符えなさい。 の8 これを本んで、Q)-③の思いに、 それぞれ 王.Tm Masato、Tm NR Iaii5 oey igo et ・ 8 and study music at *coNege に m Sapporo with my family, butr eane to Tokyo jast mi with my friend, Kenta、 Te SS a 1 twenty-fve. Te is 1 1 S = He is an English teacher at some YRe je nom New York ean oeak Engsh very wel. + | jike him. (邊) colege 大学 (1) 雅人は東京で. 何を勉強していますか。 ② 鋳人はいつ東京に来ましたか。 (3⑬) 雅人と健太の年齢は,いくつ静れていますか。 間4 右の絵について, 次の質問に対する答えを, 主鶴と動詞をふく 英文1 文できなさい。 How many apples does the boy have in the box?

教えてください！

3 次の医文は. 大施生の芋えJa 和み放 日本末で符えなさい。 の8 これを本んで、Q)-③の思いに、 それぞれ 王.Tm Masato、Tm NR Iaii5 oey igo et ・ 8 and study music at *coNege に m Sapporo with my family, butr eane to Tokyo jast mi with my friend, Kenta、 Te SS a 1 twenty-fve. Te is 1 1 S = He is an English teacher at some YRe je nom New York ean oeak Engsh very wel. + | jike him. (邊) colege 大学 (1) 雅人は東京で. 何を勉強していますか。 ② 鋳人はいつ東京に来ましたか。 (3⑬) 雅人と健太の年齢は,いくつ静れていますか。 間4 右の絵について, 次の質問に対する答えを, 主鶴と動詞をふく 英文1 文できなさい。 How many apples does the boy have in the box?

教えてください！

3 次の医文は. 大施生の芋えJa 和み放 日本末で符えなさい。 の8 これを本んで、Q)-③の思いに、 それぞれ 王.Tm Masato、Tm NR Iaii5 oey igo et ・ 8 and study music at *coNege に m Sapporo with my family, butr eane to Tokyo jast mi with my friend, Kenta、 Te SS a 1 twenty-fve. Te is 1 1 S = He is an English teacher at some YRe je nom New York ean oeak Engsh very wel. + | jike him. (邊) colege 大学 (1) 雅人は東京で. 何を勉強していますか。 ② 鋳人はいつ東京に来ましたか。 (3⑬) 雅人と健太の年齢は,いくつ静れていますか。 間4 右の絵について, 次の質問に対する答えを, 主鶴と動詞をふく 英文1 文できなさい。 How many apples does the boy have in the box?

誰がアメリカを発見しましたか？という文を英語にすると By whom was America discovered? なのですが、Americaの部分が複数形だった場合、（these booksとか）wasはwereになるのですか？ どなたか教えてください。

アヤは先生ですの問題で Aya is a teacher. isの後のaってなんの意味があるんですか？？