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Science Junior High

受験生です! この問題の(4)が解説見てもよく分かりません(--;) 誰か教えてください<(_ _)> 答え.赤色の物質→コ 黒色の物質→イ

愛知 R2年度 2 生物と環境とのかかわりについて調べるため,ある林の落ち葉の下の土を採取して持ち帰り, 次 の(実験1]と [実験2] を行った。 [実験1] ペトリ皿の中に, デンプン溶液を寒天で固めた培地をつくり,ふたをした。 持ち帰った土の一部を①の培地にのせ, ふたをして, 25℃に保った。 のの7日後,培地の表面を観察した。 の の の (実験1]の3では, 白い毛のようなものが観察できた。 [実験2] ① ビーカーに,水と林から持ち帰った土を入れてよくかき回した後, 布でこしてろ 液をつくった。 の 同じ大きさのペットボトルAとBを用意し, ペットボトルAには①のろ液100cm。 とデンプン溶液200cmを入れた。また,ペットボトルBには水100cmとデンプン溶 液200cmを入れた。 図1 の ペットボトルAとBの中の気体に含まれる二 酸化炭素の濃度を気体検知管で調べてから,そ れぞれふたをして密閉し,25℃に保った。 のの7日後,ペットボトルAとBの中の気体 に含まれる二酸化炭素の濃度を気体検知管で調 a, bまたは c, dの試験管 け べ, それぞれ③の濃農度と比較した。 AまたはBの ペットボトル 4本の試験管a, b, c, dを用意し,図1の ように,ペットボトルAの液を試験管a とb に,ペットボトルBの液を試験管cとdにそれぞれ3cm°ずつっ入れた。 6試験管aとcにヨウ素液を加えた。また,試験管bとdにベネジクト液を加えた 後に加熱し,それぞれの試験管の液の色を調べた。 [実験2] の結果をまとめたものである。 表は, 表 ペットボトル中の 二酸化炭素の濃度 試験管の液の 色の変化 ペットボトル 試験管使用した試薬 ヨウ素液 変化しなかった。 a Oよりののほうが濃度は高かった。 b A ベネジクト液|赤かっ色に変化した。 ヨウ素液 青紫色に変化した。 C のとのの濃度は同じであった。 d B ベネジクト液|変化しなかった。 次の(1)から(4)までの問いに答えなさい。 (1) (実験1]の③で見られた白い毛のようなものは, 菌糸であった。菌糸でできている生物とし て適当なものを,次のアからオまでの中から2つ選んで、そのかな符号を書きなさい。 時主 オ 乳酸菌 ア スギゴケ イ シイタケ ウミカヅキモ ェ アオカビ ー( 2 )一

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Science Junior High

バツがついているところの答えが分かりません

零流IA 3 図1は, 30Ωの抵抗器 R, と, 電気抵抗のわからない抵抗 器 R。, および電流計, 電圧計を導線でつないでつくった回 路の一部である。これを使って次の実験を行い,図2のグラ フを得た。これについて, 下の問いに答えなさい。 R,(300) 365 図1 b R。 a の 10点(各2点) 03A [実験1] 端子aとd, 端子bとcをそれぞれつなぎ,回 路全体に加わる電圧を0Vから 10 V まで変化させ,そ のときに流れる電流の強さを電流計ではかった。 [実験2) 端子bとdをつなぎ,回路全体に加わる電圧を 0Vから 10 V まで変化させ,そのときに流れる電流の 強さを電流計ではかった。 (1) 実験1の抵抗器 R,, R2のつなぎ方を何というか。 (2) 実験1と実験2のどちらの場合でも,回路全体に加わる 電圧が測定できるように, 電圧計の + 端子を端子aにつ ないだ。電圧計の - 端子は図の端子 b~dのどこにつなげばよいか。 (3) 実験1において, 電流計が0.3Aを示しているとき,抵抗器 R,に流れる電流の強さは何A 電源装置 図2 1.0 5 0.8 し 電 0.6 実験 流 6 実験2 0.4 0.2 7 6 10 bcd 電E [V] Q2 か。 何が考えR2 (4) 実験2において, 電源の電圧を9Vにしたとき, 回路を流れる電流の強さは何A (5) 抵抗器 R。の電気抵抗は何 Ωか。 10 GU |(1)| っなでり(2) d 452 1 A(4) 02A 5 H イ 解 。

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