3番の問題でどこに置くべきかわかりませんのところをどこに置いてあるかわかりませんと 書いたのですがギリギリあっているのでしょうか？ またなぜ「置くべきか」という文になるのか わかりません。 教えてください。 おねがいします。

私はとの大形がどい置けてあるかけみりさせん。 この呼を話かことは病にとって難いです 3. Idon't know where to put this dol! 4. This book is too difficult for me to read.

疑問文の使い分けがわかりません。 例　what where 　　how 　　who 　　when 　　does 　　did

⑷についてです。 アでチェックでした。 分かりません。お願いします🙇‍♀️

4 次の対話文について, 最も強く読む語を記号で答えなさい。 (1) A: Areyou going to study science? B: No,I am going to study English. ア ウ エ (2) A: Where did your sister meet Yoko last Sunday? B: She met her in the park. イ ラ ア エ (3) A: What time do you get up every morning? B:Iget up at five everymorning. ウ アイ エ (4) A: Hello, Tom. What are you doing here? B: Hello, Emi. I'm waiting for a friend of mine. What are you doing? ア イウ エ (5) A: How old were you when you were in Africa? B:Iwas nine when I went there. ウ ア エ オ

⑴と⑶が分かりません！ お願いします🙇‍♀️🙇‍♀️

3次の対話文が完成するように, 空所に適語を書きなさい。 you from? - I'm from Hiroshima. he visit Kyoto? -He'll visit it in August. -I listened to music. 3) you do after dinner? - the weather in Osaka? - It's rainy.

分からないので至急お願いします。😭😭

図次の日本文にあう英文になるように、 (1 私は今,英語を勉強しています。 English now. に適する語を書きなさい。 I (2) 彼らはテレビを見ていません。 They TV. (3) あなたは今,本を読んでいますか。 you a book now? (4)はい、読んでいます。(3)に対する答え) Yes, (5) 由紀は今,何をしていますか。 is Yuki now? (6)手紙を書いています。 (5)に対する答え) She a letter. (7)生徒たちはどこへ行くところですか。 are the students 3/次の英文の に適する語を書き, 対話文を完成させなさい。 A: Is your mother cooking lunch? B: No, A: you looking at? B: Im looking at that building. A: What Mr. Brown B: He's talking with Mike. A: is helping you? B: Keiko 4次の日本文を英文にしなさい。 I 彼は今, 公園で走っています。 (2) あなたたちはテニスをしていますか。 4 1) 86

(3)はなぜtoを使うんですか？

1(3 Yuka gave a book for Fot Which, Where, Whose) me. (at, for, to) すo 適語補充 2 日本文に合うように英文を完成しなさい。

分かりません... 至急お願いします🙇‍♀️

4 次の対話文について, 最も強く読む語を記号で答えなさい。 (1) A: Are you going to study science? B: No, I am going to study English. ア ウ (2) A: Where did your sister meet Yoko last Sunday? エ B: She met her in the park. ア イフ エ (3) A: What time do you get up every morning? B:I get up at five every morning. ウ (4) A: Hello, Tom. What are you doing here? アイ エ B: Hello, Emi. I'm waiting for a friend of mine. What are you doing? イウ エ A: How old were you when you were in Africa? B: Iwas nine when I went there. ア イ ウ エ オ 15

全体的に教えてください。

次の英文を完成させるとき, から1つずつ選びなさい。 (1) My sister and I に入る最も適切な語句はどれですか。 それぞれ①~④ soccer players. plays SOCcer の 2 am are ③ is SoouoM al ofWNO I pnidotow ad al ene (2) Tomoko English very 2 speak well. 0 speaks is speaks 3) is (3) The student math yesterday. 0 study studying N) 2 studies 3 studied (4) Ken's brothers breakfast now. 0 is eating ② eating are eating 3 are eat 4 do the boys practice baseball? - On Sunday morning. 0 What 2 Where 3 When の What time Hokkaido last summer. (6) My father and mother 0 didn't visit 2 doesn't visit 3 don't visit の didn't visited

訳せる方お願いします😢😢😢

1 A little girl wearing a blue sweater has just been found in the food court. She has a white bag. If you are looking for this child, please come to the lost child counter on the second floor of this building, next to the elevators. Thank you. 0 食事する場所を紹介する。 子供服売り場の案内をする。 3 自分の家族を紹介する。 の 迷子の案内をする。 15 2 Pollution isa big problem. There are many kinds of pollution, including water, air, land, and noise pollution. Before discussing this problem together, it is very important for us to learn more about each kind of pollution. Please pick one and write a report on it. Hand it in at the beginning of class on Tuesday. 0 問題の原因を説明する。 ② 宿題の内容を指示する。 問題の解決策を述べる。 @ 宿題の期限を変更する。 16 3 Because our company family picnic was so successful last year, we've decided to do it again this year. But we need your ideas for a place! We hope to find a good place for 80 people, where we can have a BBQ, hold a few games for children, and set up a volleyball court for adults. Thanks in advance. 0 会社の行事に関する案を募集する。 スポーツの競技方法を説明する。 運動会の準備状況を報告する。 O ボランティア活動の内容を伝える。 17

お願いします

My umbrella is in _the box. の疑問文に Is