Science
Junior High
至急答えてくださると有難いです
磁石のN極とS極の間を通る うにつり下げ, 抵抗器を拉続 て回路をつくった。この回路 電圧を加えると, コイルは舌 の向きにふれた。 ) 回路に抵抗器を接続したのは の なぜか。その理由を, [電流] ココ記リ という言葉を用いて書きな ふれた向き さい。 図の装置の器具を用いて, 次のA, Bのようにコイルをふらせるには こう いか。 に書きなさい。 で B コイルを逆向きにふらる。 図のようなしくみを利用して, 電流が流れると, コイルが回転し続け ょうにした装置を何というか。
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Junior High
rとlの発音の違いが分からず、単語の綴りもあやふやになってしまうことがあります。発音の違いを教えてください。
Unresolved
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Science
Junior High
ペプシン アミラーゼ トリプシン リパーゼについて教えて欲しいです🙏
Unresolved
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