Mathematics Junior High 7 monthsago 中高一貫校を中受した人が高校受験するのってやめた方がいいですか? 今、中2で高校受験するなら中3に上がるタイミングで自主退学しようと思ってます(例年中2で数学の中学範囲が終わって、中3から高校範囲に入るから。) Waiting Answers: 1
Mathematics Junior High 8 monthsago 模範解答なくて困ってます💦 1枚目:問題 2、3枚目:自分の解答 です 添削お願いします🙇🏻♀️՞ 問 9 次の相似の位置にある △ABC と △A'B'C' について,下の問いに答えなさい。 A' B A To C' B' (1)△OA'B'∽△OAB であることを証明しなさい。 (2) A'B': AB=3:1である理由をいいなさい。 (3) A'B' と AB の位置関係について, どんなことがいえますか。 (4) △ABC∽△A'B'C' であることを,三角形の相似条件を使って 証明しなさい。 A Solved Answers: 1
Mathematics Junior High 8 monthsago mの二乗÷3分の1mの二乗がなぜ3になるのか分かんなくて教えて欲しいです。 2 そう y=ax のグラフ 3 y=x2 右の図で、 ①、 B1 4章 関数y=ax2 ②はそれぞれ関数 y= 1 グラフである。 ま B 7章 三平方の定理 8章 章 標本調査 X て、 の た、点Aは①上の 点点Bは②上の 点で、 線分 ABはy軸に平行である。 5章 相似な図形 6章 円 18 このとき、 点Aのy座標は点Bのy 座標の何倍ですか。 また、 その理由を説 明しなさい。 線分ABは軸に平行だからx座標は等しい。 よって、x座標をとしてそれぞれの座標を 倍率 言倍3倍 mを使って表す 理由: x座標はどちらも 等しいから点A.Bのx座標 とすると、それぞれの 点Aが点Bが3m² したがって求める倍率は m²÷3=3(倍) 様 Solved Answers: 1
Mathematics Junior High 8 monthsago 至急お願いします🙇🏻♀️ この問題が分からないので解いていただきたいです💦 お願いします🙏🏻🙇🏻♀️ 3₂ T -1 2=9 Bxについての2次方程式×2+2ax-3a=0... ①、ax2+2bx - 3b2 = 0... ②、 - b2x2-1/x-2/b=0.③はどれもx=αを解にもち、x=a以外の①、②、③の解は全て互いに 3 異なる。 a,bの値を求めなさい。 Solved Answers: 1
Mathematics Junior High 8 monthsago なぜこのようになるのですか? よろしくお願いします。 a b b a + 11 a+b² ab Solved Answers: 1
Mathematics Junior High 8 monthsago なぜここで-2がでてくるのがわかりません。(3)の黒く線が引いてあるところです。教えてくださいт т 3 実力を試そう 2直線の交点の座標 右の図で、 直線の傾きは 1.直線の傾 0 きは 12 であ くわしい説 る。2直線 mの交点をA、直線との交点を B、直線と軸の交点をCとする。 (1) 点Aの座標を求めなさい。 直線4.mの式をそれぞれ求める。 ・・・焼きが1だから、と書くことができ (2. 0)を通るから、0-2+6b2 よって、 2 ・傾きが-12 だから、1-2x+c と書くことができ、 点(14, 0)を通るから、 0 12/14+0=7 よって、y=-2x+7…② ①、②を連立方程式として解くと、 z=6、 y=4 (6, 4) (2) ABCの面積を求めなさい。 点Bのy座標は2点Cのy座標は7だから、 △ABCの底辺をBC とすると、 BC=7-(-2)=9 また、高さは点Aの座標に等しいから、6 よって、ABCの面積は、1/2×9×6=27 27 (3) 点Aを通り、ABCの面積を2等分 する直線の式を求めなさい。 90 求める直線と辺BCとの交点をDとする。 △ABDの底辺をBD とすると、 ABD は、ABCと高さ が等しく、面積が120 だから、BDの長さはBCの長さの1/23 に なる。 よって、 BD= 112BC-12 だから、点Dの座標は、 -2+ 直線ADは切片が多だから、v-ax+ part2 と書くことができ る。 A (64)を通るから、4=a×6+ よって、 求める直線の式は、y= H 52 15 Solved Answers: 1
Mathematics Junior High 8 monthsago なぜx=2のときy=-2になるのでしょうか。どうしたらそれが分かるのでしょうか。 補関数y=ax2で、xの変域が2人xくのとき、 この変域は-18<y<-2である。 a,bの値を求めなさい。 下に聞く・最小・最大ともで、0ではないから 28 グラフは← ←y=ax2 -2= ax2² -2=4a P-1=a 2 y=1/2x2 -18=-1/2 36= xx2 6=xb A.Q=-1/2.8=6 Waiting Answers: 2
Mathematics Junior High 8 monthsago これって簡単にとく方法ってありますか?それともこれが一番簡単な方法なんですか?もし簡単な解き方があったら欲しえて欲しいです! √7 E V14 ID 直線 DO と辺 ACとの交点をFする。 △ABCにおいて、 三平方の定理より、 AC2 = AB2-BC2 =(2+2)^-32=7 よって、AC = V7 DF // CB, AO=BO より、AF = CF √7 1 よって、AFAC= 2 2 △ABCにおいて、 中点連結定理より、 1 OF =-BC= 3 2 また、DF // CB より、∠AFO = ∠ACB = 90° △ADFにおいて、 三平方の定理より、 AD2 = AF2 + DF2 =(2+(2+1=2+112=14 よって、AD=14 (1)より、 AACD ADBO だから、 AD: AC=DO:DB DB = x とおくと、 V14:V7=2:x x=2V7÷VIA=V2 よって、DB = V2(cm) 京葉学院 Solved Answers: 1
Mathematics Junior High 8 monthsago 解説お願い致します🙇♀️ ★自ら進んで取り組む問題です。 B判の紙の大きさは、 次のように決められています。 ① B0 判の紙は、 面積が1.5m² の長方形です。 B8 深める B6 B7 B4 B5 B2 2 ② B0判の紙を、 長い辺を半分にして切ると、 B1判の紙になります。 3 同じように、 次々に長い辺を半分にして切って いくと、 B2判、 B3判、 B4判 ・・・ の紙になります。 B3 -BO- B1 あおいさんは、 B5判の校内案内図を B4判に拡大して けいじ 掲示するために、 141% の倍率で印刷しました。 倍率が 141% である理由を説明してみましょう。 倍率% (25~400%) 86% A3-B4 100% A4-B5 141 115% B4-A3 自動% B5-A4 50% A3→A5 B4-B6 122% A4 B4 A5-B5 70% A3-A4 B4-B5 141% A4 A3 B5-B4 ちょっと 小さめ (全面) 81% B4-A4 B5-A5 200% A5 A3 B6-B4 それなら B6判から B4判に 拡大するときは・・・ それなら B4判からB5判に 縮小するときは••• Solved Answers: 1
Mathematics Junior High 8 monthsago a+b=-7,ab=7のとき、a²-ab+b²の値を求めなさい。という問題です。すぐに行き詰まってしまうので、誰か教えてください。 Waiting Answers: 1