ここ教えてください。

Shaiwe? aidi sobi lohebnoy A big storm is coming. Bi A:Let's go to the beach, B: No, を入れて付加疑問を完成させ、全文を書きなさい。

質問です！！！ 下の問題の解き方を教えてください🥺 よろしくお願いします‪( . .)"‬

記号で答えなさい 2 次の問いに答えなさい。 (xがaからa+2 まで変化するとき,関数y=-1x2 と関数y= -3x+4の変化の割合が等しくなりました。 このとき, αの値を求 めなさい。 avah quave/xbula cotart of and Slasq \ \ \ vb 001 916

この問題教えてください🙏

m is coming. 次の英文の空所に適当な語句を入れて付加疑問を完成させ、全文を書きなさい Ann and Judy arrived at the station at six, []? osm VOY

この質問文は過去形なのに何故lookedとならないのですか？ また三人称単数で過去形である場合は動詞には「S」と「ed」どちらを優先的につけるのですか？

2彼女はどのように見えましたか。彼女は美しく見えました。 How did she look ? - She looked TRE 彼女はいつそこに行けばいいのかわかりません..

You need not take an umbrella. ↑この文って文法的にOKなんですか！！？ 教えて下さい🥹！

中学生理科 光合成の問題 4、5についてひとつだけでも 教えて頂けると嬉しいです

2 誠さんと恵さんは、 理科の授業で, 植物に出入りする二酸化炭素の量について疑問を もち, 仮説を立て、 調べ方を考えて, 実験を行いました。 あとの1~5の問いに答えな さい｡ 〔仮説〕 植物は常に呼吸を行うので, 植物を入れた 密閉容器内の二酸化炭素の量は, 植物が光合 成を行うと変わらず, 光合成を行わないと増 えるだろう。 〔調べ方〕 1 青色のBTB溶液に, 二酸化炭素を吹きこみ, 緑色にする。 ②2 図1のように 1 のBTB溶液と 同じ長さ に切ったオオカナダモを試験管A, Bに入れ, ゴム栓で密閉し, 光合成を行わないように,試 験管Bの全体をアルミニウムはくで包む。 ③3 暗室で,図2のように、 2 の試験管A, Bに、 1m離れた地点から電球の光を当てる。 1時間 後,BTB溶液の色の変化を観察する。 〔実験〕 調べ方をもとに操作と観察を行い,その 結果を表にまとめた。 図2 表 図 1 試験管 A 試験管B BTB 一溶液 オオカナダモ 電球 1m 試験管A 試験管B E アルミニウムはく BTB溶液の色 青色に変化した 黄色に変化した

付加疑問文で よい天気ですね。で、it's a nice day,で isかisn'tかaren'tを選んでit なんですけど aren't、isn'tどっち選んでもいいんですか？

What happened in that house? で、I want to know in that house. knowのあとに2単語はいるんですけどなにか教えてください。

ケンがどこにいるのか誰か知っていますか。で、 Does anyone knowのあとに3単語入るんですけどなにかわかりますか？ 間接疑問文にしてほしいです。

あなたが何を考えているのか説明してください。を間接疑問文で表すと please explain what you thinking.で、 youのあとに入る単語を教えてください🙏