Mathematics Junior High about 4 yearsago この問題の(2)が分かりませんでした。誰か教えて下さい! 12 △ABCがある。 ∠BAC=2∠ABC で、点Dは 5章 相似 右の図のような 12 BACの二等分線と辺BCの交点である。 △ABC ADACであることを証明しなさい。 △ABCAADCにおいて、 B D 友達から <DAC=∠ABC. 1 共が断であるから、<ACD=∠ACB ①②より、2個の間がそれぞれ楽しいから、△ABC CAADE 43 2) AC=6cm,BC=10cm であるとき、辺ABの長さを求めなさい。 67 AIG Resolved Answers: 1
Science Junior High about 4 yearsago (1)を教えてください!なぜ1024hpaの断定できるのかわかりません😭 気圧配置と日本の天気 (福岡改) 図は,ある日の日本付近の気圧配置などを示したものである。 内の数字は,21は1021hPa のよう (高) に気圧を表す。 内に、等圧線Aと 2980 Bがつながるように等圧線をかきなさい。 1000- 口(2) 図の気圧配置が見られる季節について 説明した次の文の ①, ②にあ てはまる語を書きなさい。 大陸の高気圧からふき出す冷たく乾燥 したけ 日本海をわたる間にあたた 16 0(1) B: A 22: 25~24 23 123 22 2.17 Vi m F 1020 On Unresolved Answers: 2
Mathematics Junior High about 4 yearsago 《急募》 画像の問題の証明を、詳しく教えていただきたいです。 共通な角より、∠AEF=∠GEH という所までは自力でできたのですが、そこからの証明方法がわかりません。 解説には、残りの証明として、∠EAF=∠EGH とあったのですが分からなかったです。 よろしくおねがいします。 18 右の図において, △ABC≡△ADE で ABは∠DAE を 2等分している。 辺ABと辺 DE の交点をF、辺BCと 辺DE, EA との交点をそれぞれG, H とするとき, △AFE AGHE であることを証明しなさい。 F B G H Resolved Answers: 1
Mathematics Junior High about 4 yearsago 336はどこからでてきたのでしょうか 問3 あるクラスでは,男子の人数の 1 と女子の人数の 1 2 が陸上部に所属しており、その人 数の合計は,クラス全体の人数 36人の1/3である。このクラスの男子の人数を求めよ。 A 8人 B 9人 C 10 人 D 11 人 E 12人 F 13人 G 14 人 HA~Gのいずれでもない Unresolved Answers: 2
English Junior High about 4 yearsago ひどい英文になってしまっているのですが添削と残り10語ほど何を足したら良いかのアドバイスが有ればお願いします🙏🏻 【Writing) Goal:過去や現在の暮らしの変化について述へなから、未来の私たちの暮らしについて考える。 self-driving car があなたの生活をどう変化させると思うか。過去の状態と比較しながら、 英語で 説明するエッセイを書きましょう。p.25 の表を多考にしてもよい。70語以上で説明すること。 We have tra ffic accidents and traffic jams when drive the car. We We Waht to reduce there. S0 will buy self 19 We a iving car in the future. Can 9ets chooses the best rou tes thaffic informaficn 8 drives the car 10:avoids traffic accldentS by AI. From the above I thnk we will be able 10 in the future . move Safely aid Smoothly b Resolved Answers: 1
Mathematics Junior High about 4 yearsago (1)の証明は、これでもいいですか? 答えは3組の辺でした。 に等辺三角形の性質〉 右の図のように, AB=ACの二等辺三角形 ABCの辺 BCの中点をMとする。 A (1)8点(2)4点×2 (16点) 〈島根〉 (1) AABM=△ACMであることを証明しなさい。 B M C AMIBCであることを次のように証明した。 次の 口のア,イにあてはまるものを答えなさい。 AABM=AACM より,ZAMB= Z| ア また,ZAMB+Zア | イ だから,ZAMB=90° O つまり, AMLBCである。 Unresolved Answers: 1
English Junior High about 4 yearsago 6と21がわからないです💦教えてください😖 /e ar 6 の の 2 の 8 9 10 2 13 Uhit 1: Word Puzzle 0◆ p. 9-16 氏堤優那 VS D I A R Y U 『DIARY(日記)という単語を見よう。口には同じ番号にはすべて同じ文字が入り 8 の の 19 15) の 20 ます。 単語の向きは縦と横だけ。Let's try!! 2 NN E T|W F 3 の 5 15 8 18 2 16 D の E×C|エT ED 【ACROSS】横のカギ 口 恥ずかしがりの 【DOWN】縦のカギ ロ sitの過去形 D I A R Y ロ 甘い ロ そのとき の 2 ロ そのほかに ロ comeの過去形 ロ meetの過去形 ロ 今日 ロ コーチする ロ goの過去形 ロ 立ち寄って E ロ 興奮して ロ年 の 3 3 の ロ考え ロ ~の後 ロ ~の間に DAY C|AME ロ興味を持って ロ私達のもの 口is, am, areは「~動詞」 ロ不安,緊張して ロ rideの過去形 ロ疲れた ロ ~前 ロ 恐ろしい 6 の 18 ロ それの ロ久しぶりは?→ Long time no ロ What ロ television 2文字で! R honor!「なんと名誉なこと!」 E I の 16 0 5 14 先週の日曜のチャーリーの行動 昨日のチャーリーの行動 現在の行動 人HS A R T AN モールにいた 《8時》 《9時頃》 《今》 ●電話してい●シャワー浴び●ルーシーにメール を送っている に! 0 OODAD D30 BD3④020 D306 ODOO36? 14) の の の 0 3 20 ●新しいコンピューターを買った た てた N ERVOUS 『番号に合わせてできた疑問文を に書き、その答えを の の 19 C |W F 16) +0|0|RN|A の の 3 16 R 2 OO30 1D20 06 ①D 160646? MEN T 0 の の の S R N E 3 OO3D O30 06 ①7200 30 B2006 66O6BA036? 3 5 の の I DE A RED 4 OOB6 030 O6 OO200 340000 D206 500OBO036? 2の 0 0 15 T 10) (15) 6 00310 20 06 ①7200 070? S A E ired の 15 16 6 の 20 の ア 0 S ET ME T AlG |O の cOSa 山 @U e @1 の O の の s○ | eの t e Waiting for Answers Answers: 0
Science Junior High about 4 yearsago このような3つの平行四辺形の力Aと力Bはつり合っていると言えるのでしょうか、つり合っていると言えるのであればなぜ言えるのか教えて下さい! DA 60° B 結果からわかること F 120° JA B カF 90° 実験1のように, DA 力B カF Resolved Answers: 1
Science Junior High about 4 yearsago 電子配置で見るイオンの成り立ち 意味がわからないです。詳しく説明お願いします。 15 10 5 P7 陽子 +17 17 C1 +17+(-17)=0 電子-17 35. 電気を持っていない 中性子 18 状態。 ☆最外殻電子数 電子が入る軌道は決まった数の電子しか入らない 内側から2.8、8.…→安定する →10 7つ放す 18 1つもらう Cl 11.7 ① o +17 2①. (). +17+(-18)=-1 →だからClは電子をもらって一の電気をもつ 29Cu +29+(-29)=0 →電子を2つ放す +29+(27)=+2 だからCuは電子を2つ放してたの電気を持つ Unresolved Answers: 1
Mathematics Junior High about 4 yearsago 罰がついている9番 10番 13番 14番のかいせつを教えて頂きたいです お願いします🙇♀️" a-b (9) (a−b)²+4(b-a) 9²-20176² A²+ 4 H JA-a-b anh 40+46 21 92214 B A²+ 74A 2X2 A²-4A 1²-16 S a [ 2sh²-a²th² atb(. ((x+8th (x-2-1) 300 30(+2)+1-62 ( 30 (3a+2)+1-62 11)²-(y+1)² x-A² D4A)(x-A) (13) 9a²+6a+1-b² 6-5 4-3 -3-2 oxy-3x-y+327 Bufgey y JTS 20(18-3 the off (12)(x+4)²-15(x+4)+56 A²-15A156 (A) (A-8) 7 (14) x²-2xy+y²-5x+5y+6 = (x = y)² ($)0 ] 18-(1-36A TI Ja A-41-6² ] -2-1 ( ] [. (21-3) (-4) ] (1 320 (1 5(-21)-16 (2+3)(x-2) [ [x-g/²5 (^x + y ) + 6 ) Resolved Answers: 1