Grade

Subject

Type of questions

Mathematics Junior High

計算で求める場合の数について質問です。 順列については理解できたのですが、組み合わせの公式が全くわかりません。 ここに全く解説がないのでどなたか詳しく教えてください。お願いします🤲

場合の数 ェーー 本究をミテメー 計算で求める場合の数 | () A, B, C, Dの4個を順に 1 列に並べる場合の数 | (考え方〕 ・1個目を選ぶ選び方は4通り。 | ・2個目を選ぶ選び方は, 残りの3個から選ぶから3通り。 ・3個目を選ぶ選び方は, 残りの2個から選ぶから2通り。 通り 4X3X2メ1三24(通り) | 合 (1 ・ 4個日を選ぶ選び方は, 残りの1個から選ぶから1通り。 すべての場合の数 (2 AB D の4 個から同時に 2 個を取り出す場合の数 A=ニーーーデB ・4個から2個を順に選ぶ選び方は。4X3(通り)。 ・ (4X3) 通りのうちには, (A, B) の選び方と(B, A) | 4x る 」 1 4 ュっラテデ6 (通り) の選び方が別のことがらとして数えられていて 2ペ1 (9 (2 X1) ずつ重複して数をられていることになる。 順列.……異なる z 個のものからヶ個を取って並べる場合の数は, 2このテー のee (一1 (pーの……(ぬーテ1)通り 組み合わせ……異なる ヵ 個のものから ヶ個を取って組み合わせる場合の数は, な(一1) (ヵー2)……(gーテキリ 1) ⑦ー ) 2X3X2XT SN 個 にっ ーー ー = 了ゅ具体的な数をあてはめて, 公式を確認しよう| S

Resolved Answers: 1
English Junior High

(1)③は、なぜ“イ”ではなく“エ”なのですか? 回答お願いします🙇‍♀️

ーー る 滞いに答えな 1 炊は中学生の明 (Akira) と恵子 (Keiko) との学校での対話である。 これを読んで, あとの問いに答えなさい。 Akira : Look at this article, Keiko- Keiko 。 :Whatisit about? : Tt is about elementary schools around the world. It says that there are many children who ar。 poo ra Akira 6 need help. 品 Keiko :Oh,Theard about that. T want to help them 下T can. ① Akira : Well the article says that many children need more notebooks and pencils. oe Akira : Ts a pencil. The boy uses his pencils until they become very short like the one in the picture. Keiko : You know, Akira, we ofen stop using pencils before they become as short as that. T think we should coll ーーーーーーーーーーーーーーーーアーーシー 10 pencils and send them to the children. 04 Akira : ⑧③ And we also have some notebooks we dontuse. Wecan send those, too. RY | 天和0 Keiko :Youreright. Let's tell our friends about our ideas and ask for ther help. Akira : Yes, let's. *※ article 新聞の記事 elementary school 小学校 … saysthat … …にてと書いてある collect 集める askfor … っーを求める 器 ①て⑧に補う英文として最も適切なものを, 次のアーカから 1 つずつっ選び, 記号で書きなさい。 ア Why do you want to help them? イ They are all right. ヵ What can we do for such children? エ PThat's a good idea. オ Does this boy in the picture have a notebooks in his hand? ガ What is that small thing the boy has in his hand? 7 OcE 5 10 15

Resolved Answers: 1