正の数･負の数の分数の計算の仕方がわかりにくいです。コツなど教えてください🙏

中1数学の問題です。正の数・負の数の()をはずした計算の仕方がわからないです。なにかコツなどあれば教えて欲しいです…🙏

オレンジで書いたところです。どうやったら9と−4ってすぐ？って言うのかわかんないんですけど、でるんですか？コツはありますか？

< 戻る 解法の手順 6x2+5xy-6y2 差として 5xy を書く 2 6x+9xy-4xy-6y 2 2 6x²+9xy-4xy-6y² 式を因数分解する 3xx(2x+3y)-2yx (2x+3y) 式を因数分解する 解答 (2x+3y)x (3x-2y) × →

古文の訳し方のコツ教えて欲しいです😭

全問教えてください💦🙇‍♂️ 長文というかこういう問題が苦手で💦 コツ？みたいなのも教えて欲しいです!!🙇‍♀️

場面亮のところに, アン (Ann) からメールが届きました。 考える アンがメールで亮にいちばん伝えたいことは何だろう? 115 語 Hi, Ryo. Last summer, I went to Okinawa with my family. I liked the beautiful sea and delicious food there. My mother and father didn't swim, but I played in the sea a lot. We visited a popular aquarium too. Do you know goya? It's a kind of vegetable in Okinawa. I ate goya there, but I didn't like it then. But my mother liked it. She bought some goya seeds. She planted them around our house. Now I like goya. This summer, we can get many goya and my mother can make some goya dishes. Can you come to my house next Sunday? You can enjoy the goya dishes with us. Please email me. (E) play a lot <h aquarium k a kind of ~ ~- then seed 種 plant ~を植える dish 料理 email 〜にメールを送る (1) 本文の内容に合うように、 次の問いに3語以上の英語で答えなさい。 When did Ann go to Okinawa? Did Ann like goya in Okinawa? (3) Can Ann's mother make some goya dishes? ■2) アンがメールで亮にいちばん伝えたいこととして最も適するものを1つ選び, 記号 で答えなさい。 ( ) 7 Ann enjoyed Okinawa very much. Ann didn't like goya in Okinawa, but her mother did. Ann's family can get many goya at her house now. I Ann wants to enjoy the goya dishes with Ryo next Sunday. (注) want to 〜 〜したい

長距離のコツ教えてください。 明日学校行事で部活動ごとの駅伝があって私の区間の子がみんな速い子ばかりで私からしたら結構地獄なんです... だから速く走れて呼吸が楽になる方法を教えてください！あと男子の前を走らなきゃ行けなくて周りからの目が気になってしまうので周りの目を気にせ... Read More

たくさん書いてるんですが、 ⑶の①のような何倍の面積かを求めるのがとても苦手で、どういう考え方で解けばいいかわかりません。 全て同じような解き方だなーとは思っているんですが、解けないです。 コツ等有れば教えて欲しいです🙇‍♀️

求めよ。 右の図のように、円周上に4点A, B, C, D があり,AB= AD である。 線分 AC と線分BDとの交点をEとする。 また, 点 A を通り線分BCと平行な直線と線分BD, 線分 CD との交点 をそれぞれF, G とする。 各問いに答えよ。 1) ∠ABD = α° とするとき, ∠BCD の大きさをaを用いて B, 表せ。( ) 2) △AEF ∽△CEBを証明せよ。 C ■ AB = 6cm, BC = 4cm, AC=8cmのとき, ①,②の問いに答えよ。 倍) ① ABE の面積は△BCE の面積の何倍か。 ( E A G ID

見づらくてすみません🙇🏻‍♀️ 確率の問題で同時にやっている問題でなんでこの問題は樹形図が減る形にならないのですか？ また、確率を解く時のコツ等あれば教えてほしいです😔

赤と青玉を1個ずつ取り出す確率を求めなさい。 1. 赤玉2個と青玉3個が入った袋がある。この袋の中から同時に2個の玉を取り出すとき、

こういう問題で、これは一次関数だとかこれは二次関数だとか見分ける方法ってありますか？どういうふうにしてルールを導き出せばいいのかいつも分かりません😓コツなどありましたら教えていただきたいです💧

4 下の図は,縦7段, 横7列の表に, あるきまりにしたがって1から順に整数を書き入れたものです。 たとえば, 3段6列の整数は20です。 1段 2段 3段 4段 5段 6段 7段 1列 -1 8 15 22 29 36 43 2列 2 9 16 23 30 37 44 次の(1) (2) に答えなさい。 これについて 3列 3 10 17 24 31 38 45 (1) m 段n列の数字を m, n を用いて表しなさい。 4列 4 11 18 25 32 39 46 5列 5 12 19 26 33 40 47 6列 6 13 20 27 34 41 48 7列 7 14 21 28 35 42 49

教えてほしいです あと、このような問題を解く時のコツとかも教えてほしいです！！

問五 次の①・②の一部の助詞と同じ意味・用法のものを後から選び、 記号で答えなさい。 ① 明日は競技場で大会が行われる。( ) 北海道まで飛行機で行く。 母は大掃除で忙しい。 ウ海は静かでおだやかだ。 エ彼女と駅で待ち合わせる。 雨が降ろうと、決行する。( ア認められようと、努力する。 イ 何を言われようと、平気だ。 急がないと、遅刻する。 エ氷を溶かすと、水になる。