(3)の問題で、直線ORと直線PQの傾きが-2で同じな理由を教えて欲しいです。(傾きが-2な理由は分かります。)

p.72 2 p.84 B1 06 右の図のように、関数y=ar のグラフ上に2点P、Qが あり、点Pの座標は (-2,-4)、 点Qのx座標は4である。 このとき、次の問いに答えなさい。 (1) α の値を求めなさい。 -4=4a -1=a (2)直線PQ の式を求めなさい。 x1-64 y-4 1-12 2212秒後 P(-2,-4)Q(416) y=ax+bu y=-241 2_02. y=ax² y=x2 数y=ax2 5章 416 =-2 (3)関数y=ax2 のグラフ上に、 座標が(2,-4) となる点Rを -16=-2x4+6 -16+816 y=16 とると、△OPQ=△RPQ となることを説明しなさい。 8点×3 711290m² (1) 図形と相似 V (2) y=-290-8 直線ORの式はy=-2%で、(2)より、直線PQと傾きが2万 (3) 「しいからPQFOR △OPQとARPQで、共通の辺PQを底辺とすると、PQ//OR よ 高さは等しくなるから、△OBPQ=ARPQ 87

もうすぐ中間テストなのですが、中1の過去問や難しい問題ありますか？あれば是非ください！（全教科募集してます！）

457の問題なのですが、3回以内に決着をつけるとして、1回目から順に確率を考えていくというのはわかったのですがどのように決まらない方法を求めるのかがわかりません。お願いします。

人が1本引く。 この要領で, A, B, C, D の4人がこの順 題8) CHECK 番にくじを引くとき,次の確率を求めよ。 (1) Cだけが当たりくじを引く確率 (2) 少なくとも1人は当たりくじを引く確率 HECK 456 3個のさいころを同時に投げるとき,出る目の積が偶数である確率を求め よ。 CHECK HECK 457 2人でじゃんけんをするとき,3回以内に決着がつく(勝者が決まる)確率 を求めよ。 CHECK ECK 458 A,B,Cの3人がじゃんけんをして,勝者1人を選ぶ。 3人あいこならば じゃんけんを繰り返し, 2人勝ちならば勝った2人で決戦をするものとする。 このとき、次の確率を求めよ。 (1) Aが1回目で優勝する確率 (2)Aが2回目で優勝する確率 (3) Aが3回目で優勝する確率 (4)3回目が終わっても勝者が決まらない確率 CHECK

添削お願いしますm(_ _)m 自信があんまりないので解説などもしてくれると嬉しいです！！！！

■日本語に合うように、 ( の中の英語を並べかえなさい。 私が先週訪れたその城はとても大きかったです。 (the castle / was / very visited / which/I/big/last/week).pon The castle which I visited last week was very big. ■ 私は祖父がくれたカメラを持っています。 (I / my / me / acamera/gave / which/ have / grandfather).mbnergym \ 1 ) I have a camera, which me gave my which me gave my father. 私たちが焼いた誕生日ケーキは私の父を幸せにしました。本式 (the birthday cake/my/we/which/happy/baked/ made / father).prit \n) The ( birthday cake which we baked made my father happ 4) あなたは私が貸した本を持っています (you/you/I/ do / which / the book / lent / have )? \ yod arlt\I\uoy \ob) Do you have which I lent (5) あなたは私が買った果物を食べたいですか。 you the book? (2) (I / you/to/do / want / bought / eat / the fruits / which)? artt \ uoyoy) Do you want to eat which I bought the fruits? (6) 私は以前彼女が乗った馬を覚えていません。( (I / she / before / the horse / don't which remember / rode ) yobrtrid ain) I don't remember which she rode the horse before (7) あなたが使っていないえんぴつを私に下さい。」 2. (2(you/please / give / not / are / me / which / the pencil / using). Det \ost arif \ I ) me which you are not using the 中学生無料学習プリントは『すたぺんドリル』(https://startoo.co/jyninhi Pencil

！＞質問く！ 歴史のノートをまとめるときにいつもどう書こうかな、とかココ詰めるべき？とか歴史の流れって書いたほうがいいのか…？とかって 迷っちゃうんだけど、皆が気をつけてるポイント？とかコツ、どんなことを書くのか教えてください!!

これ本当に意味がわからなくて， わかる方教えてください！

練習 次の方程式の整数解をすべて求めよ。 27 (1) 4x+7y=1 (2), 5x-7y=3 (3)31x+22y=3

これって何が間違えているのですか?

(26) ピやクジラの後ろあしのように、はたらきを失って退化した器官 を何というか。早 器官

10の0乗とか、5の0乗とか… どの数でも0乗は必ず答えが1になるのはなんでですか…🤔💦

空間図形の問題です 答えは平行四辺形なのですが、どのように考えればよいかアドバイスください

319 右の図のように,底面のない円柱の形をしたトイレットペー しん A パーの芯がある。 この芯を, 点Aから点Bまで, 側面上を1周する 最短の線にそって切る。 これを平面上に開くと,どんな図形になる か。その図形の名前を書きなさい。 [和歌山] B

この抵抗器は並列つなぎなのでしょうか？この回路においての電流、電圧の関係を教えて頂きたいです🙇🏻‍♀️

H 「抵抗器すに カム抵抗器 巣 七水 水が 電熱 a 発泡ポリスチレンのカップ