givenのあとのtoって必ず必要ですか？ givenで分詞として使うときには give 人 もの のように表すことができないのですか？

これは叔父によって私に 与えられ腕時計です Kore wa oji ni yotte watashi ni atae rare udedokeidesu X This is a watch given to me by my uncle

（3）の答えを教えて欲しいです🙇‍♀️

We don't have To 3) 母は毎朝7時に家を出なければなりません。 g.... ..10.. 1100 1. (at/to/has / leave / my mother /home/seven) every morning. ....My mother has to leave. home. at a

英検準2級のライティングの語数かせぎはこれでいけますか？間違っているところあったら教えて欲しいです！ I (do not)think that 問題文. I have two reasons to support my opinion. First,〜 Seco... Read More

（4）の答えが知りたいです🥺 教えてくださった方はフォローします！！

Go】 次の英文を [ [ ]内の指示にしたがって、書き変えなさい。(2点×5) Ken does his homework.〔疑問文に] Daeskennis homework? 21 My father works in the hotel. 〔否定文に〕 To watch video games in my room is fun. [It で始めて同じ意味の文に 3 a We went to the hospital to talk with my brother. 〔疑問文に] Why they wen. I went to the store. 〔｢ペンを買うために」 という理由を加えて〕 do Doth Do your They went

解説を見てもなぜそうなるのか分からないのです😭 式のたて方を教えて頂きたいです😭

4 AB=6cm, (知) 13 BC=8cmの長方形 くな ABCDの辺AB, BC. CD, DA上に, それぞ A P 6 cm # INS BQ れ点P, Q, R, Sを, S R 8 cm AP=BQ=CR=DS となるようにとると、四角 形PQRS の面積が長方形ABCDの面積の半分 になった。 AP の長さを求めなさい。 【20点】

中3の英語です 「疑問詞＋主語＋動詞」の文法で英文を作るのが分かるようで分かりません どのような考え方をすればこの文法での英文が作りやすくなりますか？どんな方法でも構いません。 例)Do you know what this is?(あなたはこれがなにか知っていますか？) ... Read More

画像の一番下の文にあるforって必ずいりますか？

This is the piano. My mother bought it for me last year. for me by my mother last year. This is the piano bought

英作文です.' 添削お願いしたいです 📖 Q. What would like to do in high school ? → I'd like to learn a lot of things through my school life and I want to... Read More

中2です。 英語のスピーキングテストで言う内容なんですけど この文って変じゃないですか？？ ↓↓ My favorite memory from summer vacation is summer festival. I went to the festival wit... Read More

この日本語訳を教えて欲しいです！！また長文を読む時のコツ、英作文を書くときのコツがあれば教えて欲しいです。よろしくお願いします🥹

ead and Think 2 w Words tion [1] (s) 2] [vizitər(z)] n(s) DI S (s) BEY d) 続いて、レポーターがとなり町の若葉市の外国人支援の取り組みを紹介しています ? What did Wakaba City have yesterday? coming Every year, more and more foreign people are to live in Japan. The number of tourists visiting Japan is growing, too. Many of them don't know what to do in an earthquake. It's necessary for us to be prepared to help them. Wakaba City had an evacuation drill for foreign In the drill, they residents and visitors yesterday. experienced some simulations and learned how they can protect themselves. They followed instructions given in English and easy Japanese. The city handed out an evacuation map made by Wakaba Junior High School students. The map uses simple symbols and pictures. It shows people where they should go in a disaster. We interviewed some students at the school. One said, “We're glad to help foreign people. It's important for everyone to help each to help each other and work together." Yesterday was a good start. Everyone should be prepared. ey followed instructions given in English. [144 words] pp.82-83 Grammar 3 過去分詞 過去分詞は, すぐ前の名詞を後 ろから修飾して, 「...される [さ れた] (名詞)」と情報を加える。 Round 4つのパ 第1 第2 第 第 Rou 本文