Mathematics Junior High 9 monthsago 中二数学一次関数の問題です! 2点から直線の式を求める という問題なのですが、 この問題の解説(二枚目)に書いてある (右にある点の座標)-(左にある点の座標) というのは、(ー2、4)や(4、1)を(x,y)と見た時に (y座標)-(x座標) で求められる という考え方で... Read More 2点(-2,4) (4, 1) を通る直線の式を求めなさい。 考えよう |傾き y 4-(-2) (-2, 4) 切片 y=ax+b (4,1) X 大切な1問 2点の座標から, 傾きαの値を求めよう。 メモ を使って書こう。 傾き α = 4 -(-2) || 6 LK ・約分しよう。 求める直線の式は,y= x + b と表せる。 思い出そう (上へ進む長さ) 傾き α = (右へ進む長さ) Resolved Answers: 2
English Junior High 10 monthsago 33 なぜこのようになるのですか? 30 Who is the oldest of the four ? 31 Soccer is one of the most popular sports in Japan. 32 He cannot swim as well as his brother, 33 Chika has three times as many CDs as Ryo. TY father サッカーは日本で最も人気のあるスポーツのうち 一つです。 彼は彼のお兄さんほど上手に泳げません。 チカはリョウの3倍の数の CD を持っています。 彼はの Resolved Answers: 1
English Junior High 10 monthsago Even though a young child might be nervous about starting school,he or she is more often than not execited as well on the first day of sc... Read More Resolved Answers: 1
English Junior High 10 monthsago 教えてください! b. You are visiting the library with your friends. You want to ask them until what time the library will be open. What would you say? ①When is opening time? 2 What day is it today? 3 When will the library close? 4 Do you know how we borrow books? Resolved Answers: 1
English Junior High 10 monthsago 英文がほぼ同じ意味になるように適語を入れる問題です。 答えはfull ofなのですが、どうしてfill withではいけないのですか? また、このふたつの使い分けの仕方を教えてください。 My cousin is a ( of 2) A lot of useful expressions are found in this dictionary. 〕〔 This dictionary is () ( dw aft 3) Kate speaks Chinese well. ] useful expressions. Unresolved Answers: 0
Mathematics Junior High 10 monthsago (3)🟦は、どういう意味ですか? よって, 1 3 ×™×52×10= 3 π cm 3 10AUNOT (3) APDC において, DC = AF = 15cm △PDC と面 ADFC は垂直だから,辺 DC を底辺としたときの高さは,点Bから辺ACに下ろした垂線の長さ に等しい。 その長さをcm とすると, △ABCの面積について Ax2.0 8.0 1 X5 X 10 == =1 ×5√5×h 2 2 @ch=2√5 よって, △PDC の面積は, × 15 × 2√5 = 15√5cm² 人 == Resolved Answers: 1
English Junior High 10 monthsago 並び替えの問題なんですが本当にダメで この問題の解説と並び替えのコツがあったら教えてください I found (1. it 2. read 3. to 4. easy) this book in French. (10)1-4-3- [0/1-4-3-2 ② 3-2-1-4 ③ 4-1-3-2 ④ 4-3-2-1] 4321 むすこ b. No (1. say 2. I 3. what 4. matter). my son will not change his mind. C. 10 2-1-3-4 ② 3-2-1-4 ③ 4-2-1-3 4-3-2-1] tock 2+ 2314 This is the hospital (1. my sister 2. where 3. born 4. was). [ 1-1-3-2 ② 2-1-3-1 2-1-1-3 2-1-1-3] 2 4 S d. Last night (1. stolen 2. I 3. had 4. my bag) at the station. [① 10 14-23 ? 23-1-423-4-1 2314 ④ 4-2-3-1] BRZ" Lisa is proud (1. influenced 2. being 3. of 4. not) by fashion. [ 2-3-4-1 ② 3-2-4-1 33-4-2-1 ④ 4-2-1-3] 341 2 服で Resolved Answers: 1
Science Junior High 10 monthsago 中2理科電流と磁界の問題です。(2)がわかりません。答えは「あ」から順に「bdddb」です。解説お願いします。 なるか。 ② 導線やコイルを流れる電流がつくる磁界について、次の問いに答えなさい。 3点×9[27点] い。 (1) 次の文の①、②にあてはまる記号や言葉を答えなさ 図1 ①() ② ( 電流 導線 図1で、導線に矢印の向きに電流を流すと、ア、 イのうち(①)の向きに(②)状の磁界ができ る。 図2 (2) 図2のあ~お の位置に磁針を置いたとき、 N極はど の向きをさすか。 図3のa ~d からそれぞれ選びなさ い。 い あ( ) ( ) ( ) ③() [000000 ・え ( お 記述 (3) コイルがつくる磁界の向きを反対にする方法を 1 つ答えなさい。 電流 図3 記述 (4) コイルがつくる磁界を強くする方法を、 1つ答えな a N極b さい。 Resolved Answers: 1
Science Junior High 10 monthsago ②は、なぜエ イ になるのですか? (2)図2のように、コイルに電流を流したときの磁界の様子を調 べた。図3は、図2を真上から見て模式的に表したものである。 ① 図2のAの部分の磁界の向きを正しく表しているのはa、 のどちらか、記号を書きなさい。 方位磁針を図3のあいの位置に置いたとき、 方位磁針の 針はどのような向きになるか。 それぞれ次のア~エから1つ ずつ選び、記号を書きなさい。 ただし、針が黒く塗りつぶさ れている側を、 N極とする。 図2 図 3 ア イ N エ 0000 A b 電流 |電流 あ 電流 てっきん けんばん ALのか月日 Dritte der Resolved Answers: 1
English Junior High 10 monthsago 合っていますか? まとまっていますかね? I think that studying English is interesting not interesting). <2550TEĽ. A B Because English is world. So it _10 difficalt for Very important around the useful. Learning English me. But 1 20 want fo talk foreign people around the world. Resolved Answers: 1