間違う事を恐れてはいけません。 と同じ意味の文で（）を書くんですが Don't be afraid （　）（　）mistake. で答えが（of）（making）何ですけど 何故急にmakeがきたんでしょうか？ また何故ing形なんでしょうか？ 教えてください🙏

I'm looking forward to （seeing）you. の文で何故toの後に原型ではなく ing形が入ってるんですか？ 教えて欲しいです💦

なぜ「売られています」なのに ing形ではなく過去形の「sold」が答えなのですか？ 説明できる方いれば是非教えていただきたいです🥺

(3) その店ではたくさんのリンゴが売られています。 A lot of apples are at the shop.

英語です！私が書いた回答は赤い字で、答えは黄色い字です。こういう文の時、どうやってingや過去形、三人称のSが着く時などの区別がつきません…。詳しい方、お願いします🙇‍♀️

2[ ]内の動詞を適切な形にかえて,英文を完成させよう。 Ypeads reading a book is my father. [read] (1) The man (2) The picture_took by Yumi was nice. [take] (3) Mr. Brown likes cars Made in the U.K. Imake] (4) Who is the girl _runs Ovér there? [run] henning

このgettingって進行形ではないと思ったのに(be動詞使ってなかったので，)なぜ ingがつくのですか？教えていただきたいです！

,1いかないいて 次の質問に英語で答えなさい。ただし, 主語はどちらも we What do you have to do after getting down on the floor We hariz to ol

どうしてhe was runningとなり、was が必要なのですか。he runningではダメな理由を教えてくださいお願いします。

次の英語を日本語にしましょう。 When I saw my brother, he was running. ネ私が煮を見たとき、仮は.ってきました

現在進行形の文に直す問題で、 What do they make? ↓ What (①) they (②) now? 答①…are②…making という問題がでてきました。 ②は理解できますが、①が理解できません。 doがаreになる理由を教えてください

関係代名詞やing形過去分形をつかって名詞を修飾する文のどこから英訳すればいいのか分からなくなります。 例えば シドニーは私が訪れたい都市です。 答えは Sydney is the city I want to visit. ですがなぜthe cityが主語ではだめか分から... Read More

中学2年です。 この問題の答えが （6）（to）（study） （7）（helping） になるのですが、なぜこのような答えになるのか分かりません。 解き方…というか、文法？を教えていただきたいです。 見にくく申し訳ありません。よろしくお願いします🙇‍♀️

7.次の日本文の意味を表すように, カッコ内の語句を適当な形に変えなさい (1語とは限りません) 。 (各1点×8= Dleow oortt (6) 彼女は留学することに決めました She decided ( study ) abroad. (7) 手伝ってくれてありがとう。 Thank you for ( help ) us. Nhot

中学2年です。この問題は （1）would （2）wanted （3）was （4）visiting （5）doing という答えになるのですが、なぜこのような答えになるのか分かりません。 問題数が多く申し訳ないのですが、よかったらなぜこのようになるのか教えていただきたいで... Read More

7.次の日本文の意味を表すように, カッコ内の語句を適当な形に変えなさい (1語とは限りません)。 (各1点×8=8点) (1) ケンは7時に来ると言っていました。 Ken said he ( will ) come at seven. (2) 私の父はパイロットになりたかったと言います。 My father says that he (want) to be a pilot. (3) ぼくはケンが忙しいと思いました。 I thought that Ken ( is ) busy. (4) 私は5歳のときイタリアを訪れたことを覚えている。 I remember ( visit ) Italy when I was five. (5) タケシは数学の宿題をし終えました。 Takeshi finished ( do ) his homework.