Japanese Junior High almost 5 yearsago 国語の授業で、説得力のある「批評文」を書きます。 下の画像のことについて批評文を書くのですが、どうやって書けばいいのか分かりません。なので、600〜800字で原稿を書いてください。 ガチでお願いします。なるべく、今日中にお願いします。 aとbはどっちてもいいです。 い やめよう, 歩きスマホ。 ISTOP:Texting While Walking. A 同不要在走路肘 使用手机。 専心走好路, 別営低頭族。 召0フト型AAロ三吾 人居型 習。 B 楽しいけれど 歩きスマホはしない 比較·関係づけて批評するヒント 次の二つのポスターは、どちらがより適して いると考えるか、根拠をあげて批評しよう。 ること、など。 ベる。 ベる。 話し合って考えを Solved Answers: 1
Mathematics Junior High almost 5 yearsago 写真の問題がわからないのですが教えてください!!! 関数 y=axについて-3 ハxA 2のとき、0<yハ6です。 aの値を求めなさい。 関数y で-3三xSaのとき-12<y<bである。 a,bの値を求めなさい。 xの変域が-2ハメMa であるとき、関数y= のyの変域は0ミySbであり、関数 y= 2x + 3のyの変域は-1<yハc である。 b=cとなるaの値を全て求めなさい。 Solved Answers: 2
Mathematics Junior High almost 5 yearsago 写真の問題がわからないのですが教えてください!! 章点をまたいでいなrてき 両場が最ま。小 2 3 as0なら最少径かo aくoなら最大値がo 例題 関数y = 2x?について, xの変数が次のときのyの変数を求めなさい。 (1) -1SxS4 (2) -4S×S-2 と=Yのとさ 4=2x4° 4= 32 火=0nとき =0 0くを32 問関数y = 3x?について, xの変数が次のときのyの変数を求めなさい。 (1) 2冬x冬4 (2) -4S×S1 Solved Answers: 2
Japanese Junior High almost 5 yearsago 写真を見て気づくことがありますか? 例えば多言語できれているとか。 何でもいいです。教えてください。 |やめよう, 歩きスマホ。 ISTOP:Texting IWhile Walking. 不要在走路討 使用手机。 事心走好路。 別鑑低頭族。 |人 . ロ 楽しいけれど 歩きスマホはしない Solved Answers: 1
Mathematics Junior High almost 5 yearsago この赤く引いた部分計算が出来ていないのですが、どこがいけなかったのか添削お願いします! よろしくお願いします🙇♀️ ルル+57 015. 2 12 2 2 252 75位 258 75日 2 (0515回 Solved Answers: 1
Japanese Junior High almost 5 yearsago 写真の問題がわからないのですが解説を教えてください。!!! し) し) 1 0 y= -4 -3 -2 -I 11 2 3 y ② y=2x? -4 -3 -2 -1 0 1 2 4 y y=ーx? -4 -3 -2 -1 0 1 2 4 X y の y=-2x? -4 -3 -2 -I 0 1 2 3 4 y 問 上のグラフをもとに, y3Dax?のグラフの特徴を考えよう。 Solved Answers: 0
English Junior High almost 5 yearsago 英語から日本語に直してください。お願いします。 UXLinct1On habitat D meta SAOLAAN oLuTO Q&A 1. Are all types of gorillas on the Red List? 2. Is hunting the only danger to gorillas? 3. What's important for us to do now? Solved Answers: 1
Science Junior High almost 5 yearsago 分力の作図の仕方がわかりません!教えてください!!! 大 ○分力を作図しよう ! C 1 1 Cd 1 力を分解 する方向 し-ー Solved Answers: 1
Mathematics Junior High almost 5 yearsago この問題の答えは-4Χ+16ですか? 教えてください。 の 2 さ2= g8 点Pを通り△ABPの面積を2等分する直線の式を求めなさい。 底aABの中点Mを求め、 2点を通る百線PMをもとめ方。 ダー-スt0 ① ①に代入 こ22+4いの -2 t10=27t4 -3 -6 2= 2 4=-2+Io こ8 b=16 式はり=ー42t16 P(2,8) 8=2a+b…の 0= 4atbいの 8=- 20 a=-4 Solved Answers: 1
Mathematics Junior High almost 5 yearsago 写真の問題がわからないのですが解説を教えてください!!! 8 m:y=ーx+10 /pC2③) (-20) A B((70)。 12 C:y = 2x + 4 Solved Answers: 1