この式のこたえは、分かってるのですが、計算方法が、何回しても分からなくて、、.、 途中式込みで教えて頂きたいです。 ☀️至急お願いします☀️

この式のこたえは、分かってるのですが、計算方法が、何回しても分からなくて、、.、 途中式込みで教えて頂きたいです。 ☀️至急お願いします☀️

至急です💦 写真の⑤が尊敬語になるわけを教えてください！ お願いします🙇‍♀️

やさせ 9 鹿顎 り将交人Sジmt) る 6T ②⑨ 東幸避下大揚喉和紅つ交生思7

~するつもり ~する予定 この2つは(Are ,is )Goingto＋動詞の原形の形を使うのではないですか？

教科書の問題です。教えてください(❁´ω`❁)

電信 交の等式を. [ )〕 内の文字について解きなさい. (1) 一g十2め2テ5 【〔o]〕 (2) 12ァ十32 11 EC 隊Nの十 の (3) らデニテ [ん〕 MS 7 一 の 9] [6]

教えてください(´；ω；｀) 課題が多すぎて終わりません(´；ω；`)ｳｩｩ

なん に。 Aoの二 ナーで熱し. 赤くなったゥら. すばやく砂 功の上に閉いた。 1) 砂皿の上に置かれたAの反語はどうなるか(くか止まるか)、 (2) 図2のように磁石を近づけた。 引き寄せられるのは, A・Bのどちらか。 (3) 図3のように, A・Bにうすい塩酸を加えるとどちらも気体が発生した。 ⑦ Aから発生 した気体には, 特有のにおいがあった。このにおいを何というか。 ② A・Bから発生した気体は何か。それぞれの物質名を書け。 (4) この実験では, 鉄と確間が結びついて新しい物質ができる。 ④ 2種類以上の別の物賀が結びついて, 新しい物質ができる化学変化を何とい 光吉。 ② ⑨④の作学秦化によっでできる物質を何というか。 6更 。てできだた物條は何か。その物質名を書け。 1

今日の課題です(´；ω；｀) 分かりません。 助けてください(´ω｀)

じっくり考胃しよう 較1のように, 多と太の杉の和物をアル ミニウムはくの笛につめ, その ー英をガスパーナーで熱 した。 赤くなったら, すばやく砂皿の上に置いたところ, 図2のように反応が進んだ。 剛 1) 鉄と硫黄の反応が始ま (3旧名6各 3) 鋼と硫黄も

酸化銀は分子をつくりますか？

酸化銀は分子をつくりますか？

教えてください( இ﹏இ )

|2 | 学んだことを深めよう 図のような装置で酸化銀を 執すると, 試験管人に回体Xができ, 試験管 Bに気体Y が集まった< ①⑪ 酸化銀・固体Xの色は, それぞ れ何色か。次から選べ< 赤色 黒色 日色 青色 ②) 固体X の化学式を書け。 うち, 分子をつくるものはどれが< (3) 酸化銀, 固体X, 気体Yの (4) この実験で, 琶化銀に起こった化学変化を何というが。