吹奏楽部です。 来週から私の学校では仮入部期間が始まるのですが、その際に仮入部に来てくれた一年生に向けてパート別で楽器紹介を行い、各パートで選んだ曲の1フレーズを演奏するというのが伝統になっています。 どういった曲がいいでしょうか？みんなが知っている曲で、なにかいいやつあり... Read More

尊敬語、謙譲語、丁寧語の違いを教えて欲しいです！例文もつけてくれると嬉しいです！

（3）答え1+√7になります。 やり方教えてください

日解法 テクニック 線分の長さや距離を求めたいときに、直角三角形で三平方の定理 を利用する解き方は、高校入試数学の図形の問題の王道といえ ある。しかし、いつも直角三角形が最初から与えられているわけでは でひいて考えてみることも重要だ。 ない。 図形の性質を駆使して90°になる角を探したり,垂線を自分 3 ☆☆☆☆☆ 下の図のように, BC=2cm, AC=3cm, ∠ACB=60°の三角形 ABC と, DC=√3cm, ∠BDC=90°の直角三角形 BDC がある。 点P が辺BC上を動くとき, (1)~(4) の各問い に答えなさい。 (1) AP+PD が最も長くなるとき, AP+PDの長さを求めなさい。 (2) AP+PD が最も短くなるとき、 AP+PDの長さを求めなさい。 ( ) ( (3) 点Pが辺BCの中点であるとき, AP+PD の長さを求めなさい。 ( ] B 取り組み日 A (4) AP+PD=4cm となるとき, AP の長さを求めなさい。 2cm 3cm √3cm 60% C 数学 第 1 回 3 第4 ( ) ('17 佐賀県 )

現在、 英検3級持ちの中学1年生です➰ 去年、準2級に挑戦したところ 力不足で落ちました 🤕 （周りの子は受かっている子が多いです、、） 自分では、英単語を十分に覚えれていないんだと感じます… 👉🏻👈🏻💦 英単語を効率よく、楽しく覚えられるアプリや方法があれば教え... Read More

あっているか確認お願いします(＞人＜)

合同条件を使った証明 1 右の図の四角形 ABCD で, 対角線 AC が ∠A, <Cを それぞれ2等分する とき, AB=AD とな ることを証明したい。 次の問いに答えなさ い。 (1) 仮定と結論を答えなさい。 B A ① D [証明] △ABCと△ADCで ①∠BAC=∠DAC(仮定) <BAC=∠DAC, ∠BCA=∠DA AB=AD 結論 (2) このことを証明しなさい。 ②∠BCA=∠DCA(仮定) ③ AC=AC(共通) They ①②③により、1組の辺とその 間の角がそれぞれ等しいの で、△ABC≡△ADC。 合同な図形は対応する 辺の長さは同じなので、 AB=ADとなる 2 I C 上 J

この問題の計算の仕方を教えて欲しいです💦

6 右の図の正方形ABCD において, PはBCの中点, Qは辺CDを21に 内分する点である。 ▲APQの面積が60cm²であるとき, 正方形の1辺の長 さを求めよ。 A B +1

英単語の覚え方で、 「ひたすら書く」以外に いい方法あったら教えて下さい🙇‍♀️

因数分解です この２問がわからなかったので、どなたか途中式有りで答えてくださると嬉しいです😆 よろしくおねがいします🙇‍♀️

o (a -2) x t ca -2)ま o( 22 +T7) 2-(先 -3)?

3枚目のよく分からない図になったのですが、 この問題はどうやって解くんですか？ 答えを見ても全くわからなくて、 教えて欲しいです🙇‍♂️🙇‍♂️

ある池の周りをA,B,Cの3人が、同じ地点から同じ方向に, Aは徒歩で、Bは走っ して、Cは自転車に乗ってまわり始めた。 Cは5分後にAに追いつき, それから4分 後にBに追いついた。 Aの速さは毎分70m, Bの速さは毎分150mであった。 Cの 速さは毎分何mか。 B 230m C 250m 200m D 270m E290m

動詞の現在形、意味、過去形、～ing形を覚えたいのですが、どうやって覚えればよいでしょう？