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Subject

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Science Junior High

中3の理科です(私は高1ですが分からなくて苦笑) お願いします。 (2)の2です

の科促にはたらくカについて順べるで に山して。 あとの(0-の問いにた たらくカの大ききを1N とします。 また ものとします= (実時1) 国1の物体MMは, 縦20mmh um 商き 計1ー3を行いまし ょgw。 ただし 古き 50mm の直 100g の物価 放拉は考えな (3 千葉上 人 で物体 M をまっ と 拓20m 0 仙面に日 りがついている。図2のように。 ばねばかりに このの中に表かに ナでにつるし。その人を保ちながら和人誠をピーア のの W/ の6 9で恋4Kり、そのと きのば 表は.この結果をま とめたものである eo ae ee| sosglsg lesslerlel 只2) 回3のょうに.衝体Mをつるした系を手でもち 和 信中に20gのおも りのついた別の率をつないでスタンド け 物体近の林に沈んだ部分の基きが250mmになるよう に 合いをとり衣目を\だ。 このとき.較3のa の角度は 60であっ た。 ただし. 点幸は、A のを延長した線を志している (誠験3 国3での角度が6より大きくなるようにスタン 4 ーカーから達ぎけた。 そして実際2と同じように物体M しだ部分の長きが 25.0mm になるように 手で引 くカを うり合いをとり角目させた。 物体 の林に沈んだ部分の其きを便| ねばかりの示した値との関係を調べた= 表 物体Ni の胡に沈んだ導分の長き(mm) ばねばかりの示した仙(N) 選 っ

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Civics Junior High

わかんない

狗活と流通・生産 人償い方式のカードを何というか。 9 活動を何というか。 3 なものへの支出を何というか。 将来に備えたものへの支出 に て 消細者が自らの意思と判断によって商品を 中社会において とを何というか。 だ 3 した場合 一定の期間内であれば. 1 いうか。 できる着度を何という て消才が半符をこうちった場合。 製造者で N條責任を課した法律を何というか。 た 天上のトラブルから拓をるだの の法律を何というか。 も時向法への対策でもある。 図 半還・和導 道すじを何というか。 を業や小売業などの産業を ri) 商品が生産者から消者に届くまで MM 商品の基遂にたずさわっている。 希 まとめて何という D インターネッ 99 商品の売り上げから生産 た 企業の利益を何というか。 人が江本を使って. 利軸の辿求日的として生産活動を行う 還を何というか。 のD共本表(人は労働閉を工う』 の和人や和方人人業など。利衣を上的としな人生 人いうか 光生など 9 する株式の数に記 して株主に分配される, 株式会社の利調 のー攻を何というか。 人方針を決定し Le たり。 役員を選出した 明剛を何というか りする, 株式会社の で 鐘才 うか ・ のDoのgd了和和 90426 AO 6 ラウ が人央されている。 析 人ピ働条件の最低基六を定 り の 本人動権に というか。 ⑤②振行玉金などが中心。

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