English Junior High 6 monthsago 4点満点中何点ですか?理由も教えてほしいです 3 理恵 (Rie) は,同級生のニック (Nick) の携帯電話に電 話をかけたが,ニックが応答しなかったので,メールを 送ることにした。 あなたが理恵なら、右の の中の内容を,どのように伝えるか。 次の ・ニックに伝えたいことがある。 • このメッセージを読んだら私に 電話をしてほしい。 の 中に英語を補い,メールを完成させなさい。 ただし,2文以上になってもよい。(4点) Dear Nick. Rie Solved Answers: 2
Mathematics Junior High 6 monthsago (2)についての問題を解いて欲しいです。 Eの角度を求めてください。 > (2) A 70° 18 E CE は <秋田> ∠ACDの 二等分線 B D 52° C 0 Solved Answers: 2
Mathematics Junior High 6 monthsago 解説をおねがいします🙇⤵️ 右の図のように,直径 ABの長さが10cmの 円Oがあります。 この円の直径ABを2:3に 分ける点をPとします。 点Pを通り直径 AB に垂直な線をひき, 円周との交点を Q, R とするとき PQの長さを求めなさい。 (入試問題にチャレンジ) C B A PO 右の図は、線分ABを直径とする半円で、 E 点はABの中点です。 R 熊本県 2022年度 D Solved Answers: 2
History Junior High 6 monthsago (5)b 答えの理解が曖昧なので教えてください 傍線部⑤田沼意次 a b ★★ 株仲間 (例) 年貢米だけに頼るのではなく, 金の税で 幕府の財政を立て直すため。 Solved Answers: 1
Geography Junior High 6 monthsago (2)これではダメでしょうか? (2) 記号 特徴 (3) ★ ★☆★☆ I C 業原料を輸入して、日本で 加工されてくられた機械類を 輸出している。 Solved Answers: 1
Mathematics Junior High 6 monthsago お願いします🙇🏻♀️答えは2倍です! 正六角形ABCDEF において,辺 CD の中点 をMとする。 A F このとき, 五角形 AMDEF の面積は,四角 B 形ABCM の面積の何倍であるか答えなさい。 C M D E Solved Answers: 1
Mathematics Junior High 6 monthsago どのように計算しますか? 9cm 1 次の直方体の対角線の長さを求めよ。 (1) (2) 1 cm I 1 AT 4 cm 64 +16 80 8cm 2180 Solved Answers: 2
Mathematics Junior High 6 monthsago 「この数の十の位の数は一の位の数の2倍より1大きい」の式が10x=2y+1じゃなくてx=2y+1になるのはどうしてですか?教えて欲しいです🙏 2けたの自然数がある。 この数の十の位の数は一の位の数の2倍より1大きい。 また, 十の位 の数を一の位の数と入れかえてできる2けたの自然数は, もとの数より36小さくなる。 もとの 自然数を求めなさい。 tost-r 18 Aor 1A a Solved Answers: 2
Mathematics Junior High 6 monthsago 問題が理解出来ません問題の意味を教えてください🙇🏻♀️ 4 右の図のように, 長さ9cmの糸 AP をぴ 15 んと張り, 1辺が3cmの正三角形の頂点 B Aに一端を固定して,糸を張った状態のま ま全部を巻きつける。このとき,糸が通過 C A P する部分の面積を求めなさい。 Solved Answers: 1
Science Junior High 6 monthsago 答えはアなのですが、この実験では位置エネルギーや運動エネルギーは関係ないのでしょうか?また、摩擦力と釣り合って、動いている物体は等速直線運動、静止している物体は静止を続ける力は重力の斜面に平行な分力で、斜面に垂直な分力は摩擦力に影響しないということであってますか? 図1のように, 斜面が直線になるように、 二(S) 摩擦力のないレールと摩擦力のあるレールを つないで水平な台の上に設置した。 物体X を点A,点Bのそれぞれの位置でそっと離 図1 記録タイマー タイマ(!) 物体X 摩擦力のない テープ 点 レール 点B 摩擦力のある ✓ レール C 英 水平な台 点D してから点Dを通過するまでの運動を、1秒 DV 間に60回打点する記録タイマーでテープに 記録した。 それを6打点ごとに切り,左から 時間の経過順に下端をそろえてグラフ用紙に はりつけたところ、 図2、 図3のようになっ た。 物体Xを点Cの位置でそっと離したと ころ, 物体は静止したままであった。 氏が 工図2点Aの位置で離し図3点Bの位置で離し た物体Xの運動 た物体Xの運動 プ 長 選び、その符号をこな 0 時間 時間 Waiting for Answers Answers: 0