本当にわからないです！すごく困ってます！答えだけでもよいのでお願いします🙇⤵️

次の文章を読んで、あとの問いに答えなさい。 なかにもとや ブンちゃん (和泉文彦) は五年三組のヒーローだったが、 二学期から 三組に入ってきた転校生のモトくん 中西基哉)の存在が気になってい た。 そんなブンちゃんに姉は、 ”お山の大将が負けるのを待っている子 もいる。人間は、早いうちに負けておいたほうが楽だ。" と言う。 クラ ス対抗リレーの代表選手を決めるための五十メートル走で、ブンちゃん とモトくんはトップを分け合った。 「あのさ...... 中西、リレーなんだけど······オレ思ったんだけど、 おまえアンカーやれよ、そのほうがいいよ、オレはトップ走っ て、で、オレが貯金するから、アンカーはおまえでいいよ、おま え足速いもん、わりと」 負けたわけじゃない。絶対に違う。 自分から譲った。クラスの ために。五年三組の勝利のために。 中西くんは話がよく呑み込めないのか、黙って、あいまいにう なずくだけだった。 ふじむら ど 代わりに、 藤村さんが「ブンちゃん、おっとなーっ」と笑った。 きみはそそくさと立ち去った。 坂井さんや藤村さんはすぐに おしゃべりに戻ったが、中西くんはきみの背中をじっと見つめて いた。 それが気配でわかったから、振り向かず、足も止めずに、 みんなからどんどん離れても歩きつづけて、先生に「おーい、和 勝手に帰るなよ!」と笑われた。 その日の放課後は、クラスで野球の練習をすることになってい た。次の週末は二組のチームとの試合だ｡ きみは家に帰るとオヤ 細田くんは中西くんを褒めたたえながら、 ときみを見 る。声がふだんよりねばついて聞こえる。お姉ちゃんが言ってた 「いずみ ふみひこ from to ツもそこそこに自転車をとばして学校に戻った。エースで四番で キャプテン試合も、練習も、きみがいなければ始まらない。 グラウンドに着くと、先に来ていた何人かはすでにキャッチ ボールをしていた。 中西くんもいる。 みんなに囲まれて、ちょっ と困った様子でボールの握り方を見せていた。 きみに気づいた細田くんが、「ブンちゃん、すげえよ! ちょっ と来て!」と、その場に飛び跳ねながら手招きした。 「モトくん、 シュート投げられるんだよ!」 そんなの嘘だ。 クラスで変化球を投げることができるのはきみ だけで、きみだってカーブがせいぜいで、 シュートの握りで放っ たら、ストライクを取るどころかキャッチャーまで届くかどうか も怪しいものなのに。 「とにかく見てよ、ブンちゃん。 モトくん、もう一球投げてみて」 川原くんがキャッチャーの位置につき、みんなは した顔 で中西くんの投球動作を見つめる。 投げた。ボールは右バッターの胸元に食い込むように曲がっ て、川原くんのグローブに収まった。文句なしのストライクだっ た。 「モトくん、カーブもすごいんだよな? ちょっと投げてみてよ」 カーブも、ストライク。 きみの投げるカーブよりも球が速く、 曲がる角度も大きかった。 「すげーよ、 モトくん、マジすげー。 こんなにすげーのに、なん でいままで黙ってたんだよ。 もっと早く教えてくれりゃいーじゃ んよお、 そしたら、一組とか二組とかに、もう負けるわけない じゃんよお.....」 じゃん、完璧じゃん…..….」 しゃべりながら、へへっ、へへっ、と笑った。みんなもホッと した様子だった。それに気づくと、泣きだしそうになって、だか for (55)

clearnote 向上委員会の企画の「オリンピック」の企画で、探求学習が面白そうだと思ったのでぜひ参加したいのですが、以下についてがいまいち分からず、教えて頂きたいです .'.' ・探求学習ノートは、1つのテーマに限らず、様々な「なぜ」を詰め込んで一冊にしても良いのか ... Read More

単細胞生物 多細胞生物のメリットデメリットが分かりません💦調べても分かりにくいものばかりだったので良かったら教えてください🙇‍♀️ 明日提出です💦

問1) 単細胞生物であることのメリットとデメリットを考えて答えなさい。 ①メリット ② デメリット 問2) 多細胞生物であることのメリットとデメリットを考えて答えなさい。 ①メリット ②デメリット の文音のア~エに当てはまる言葉を答えなさい。

中学2年細胞の働きについてです。 予習とまとめが分かりません💦 急いでます！明日提出の課題です📄✍ わかる方いらっしゃいましたら教えてくださいっ😭🙏

【細胞のはたらきをまとめよう】 -細胞って実際、何してるの?- インターバルトレーニング"とは何か調べよう。どんなところで利用されている? ☆生物を"動かす "カ? こうやって生物は動くことができている・・・。 1. 栄養分 2. 呼吸 『自動車を動かす』 『エネルギー』が必要 3. エネルギー必要 のエネルギー L ガソリン 酸素 『生物を動かす』 Question. 『水』 と 『二酸化炭素』は、どうして出てくるの?? エネルギーを取り出した後の必要がないやつ ☆まとめてみよう☆ 栄養分の取り入れ方は?? 動物 酸化炭素 L エネルギーを取り出 細胞呼吸

誰か「よくわかる社会の学習2.3」の本誌36ページの“近代的な国際関係と国境･領土の確定”のところの答えを教えてください🙇‍♀️🙇‍♀️ 明日提出なんです、😭お願いします🙇‍♀️🙏

生物の体のつくり(細胞) ①②③⑤が分かりません。 誰か教えてくれたら嬉しいです 結構急ぎです明日提出です

タイトル(「生物」のからだのつくりを観察する。) 顕微鏡で観察した植物・動物の細胞をスケッチしなさい。 オオカナダモ 下のほお ※メモの書き方｢が〇〇だが、△△はロロだ。」のように、何かと何かを比較してかく。 実験(観察) の結果から分かることを必ずかくこと。必ず根拠を示しながら記入すること。 今回の観察で、 特に気をつけるべきことは何か。説明しなさい。 植物と動物のからだのつくりで共通する部分は何か。 植物と動物のからだのつくりで共通しない部分は何か。 染色液は、どのような部分を色づける薬品だと考えられるか。 どの細胞にもあった黒でかかれた丸「●」. 今回の観察を行うことで、どのようなことが分かるか。

答え合わせです！ 教えてください！

| 人権の歴史 次の年表中の①~③に関連する文を, ア~ウから一つ選んで, 記号で答えなさい。 けいやく ア 社会契約論にもとづき人民主権をうたった。 イ 社会権の保障について書かれた。 ウ自由権・平等権を求めて独立宣言を行っ た。 日本国憲法 ! 三つの基本原理・・・ 日本国憲法は三つの基本原 理からなる。 右の図の④~⑥に当てはまる言 葉を答えなさい。 次の文中の( )に当てはまる語句や数字を 答えなさい。 1689 権利章典 1776 アメリカ独立宣言 1789 1919 ワイマール憲法 フランス革命 国民 日本の政治 国民による個人の尊重 戦争の放棄 政治 (4 ⑤ 6 三つの基本原理 日本国憲法 ① 国民主権と民主主義･･･国民主権は、国の政治 の決定権は (⑦) がもち、政治は ( ⑦ ) の意思にもとづいて行われるべきであるという原理である。 国民主権のもとで, 国の政治では, 主権者である (⑦) によって選ばれた代表者が国会で決定する という (⑧) が採用されている。 しょうにん 天皇の地位･･･ 日本国憲法では、天皇は主権者ではなく, 日本国と日本国民統合の 「 ( ⑨ )」である。 天皇は政治についての決定権をもたず、 (⑩) の助言と承認 にもとづく, ( ①1 ) のみを行う。 ほうき ひにん 平和主義… 戦争の放棄, 戦力の不保持、交戦権の否認は, 日本国憲法の第 ( 12 ) 条に定められている。 しん ぎ さい 憲法改正の手続き･･･ 憲法改正原案が国会に提出されると, 衆議院と参議院で審議 され,それぞれの総議員の (1) 以上の賛成で可決されると, 国会は国民に対 して憲法改正の ( 1 ) をする。 その後, 改正案について満 (15) 歳以上の国 民による投票(( ⑩6)) が行われ, 有効投票の過半数の賛成を得ると憲法が改正 される。 こんきょ ! 日本国憲法では基本的人権が尊重されているが,他人の人権と対立する場合など は調整が必要となる。 そのような場合に人権を制約する根拠となる原理を何とい うか,答えを ①7 に書きなさい。 ⑩8 立憲主義とはどのような考えか, 「政治権力」という語句を使って, 簡単に説 明しなさい。 記述

中2理科の問題です 明日提出なのに答えが分からず困ってます……

②次の回路について、 A~Cの電圧・電流・ 抵抗を求めなさい。 なお、求めるとき の式も書くこと。 回路図 電圧 A 2092 8V 電流 B 30Ω 抵抗 C 電圧A 電流B 抵抗C UM 0 SL TROLUL

分かるやつでいいので ５～21教えて欲しいです！

■国会の地位としくみ 右の表中の ⑤~⑨に当てはまる数 字を答えなさい。 議員定数 任期 衆議院 465 人 ( ⑤ ) 年 ひ 選挙権 被選挙権 選挙区 (解散がある) 次の文中の( )に当てはまる語句 を答えなさい。 国会の地位･･･国会は, 主権者である 国民が直接選んだ国会議員によって ゆいいつ 構成され,国権の (⑩) 機関であり、国の唯一の (①) 機関である。 国会に は,衆議院と参議院があり, (1) (両院制) がとられている。 いっ 国会の議決･･･国会の議決の基本は (13) , 衆議院と参議院の両方の議決が一 参議院 248 人 ( ⑥ ) 年 ( 3年ごとに半数を 改選) (⑦ 満 さい 満 (⑦) 歳以上 満(⑧)歳以上 小選挙区 289人 比例代表 176人 ) 歳以上 歳以上 満(⑨) 選挙区 148人 比例代表 100人 ち 致すると国会の議決になる。 両院で議決が異なったときは, 一定の範囲で (14) ゆうえつ の優越が認められている。 (14)のほうが任期が短く, (15) があるため,国 民の意見とより強く結びついているからである。 しんさ 国会の仕事… 国会の第一の仕事は法律の制定 (( 11 )) である。 法律案は、衆議 院か参議院に提出され, 数十人の国会議員からなる ( 16 ) での審査後、議員全 体で構成される ( 17 ) で議決され, もう一方の議院に送られる。 衆議院で可決 後, 参議院で否決された法律案は、衆議院議員の ( 18 ) 以上の多数で再可決さ れると,法律になる。 国会の第二の仕事は、人々が納める税金などの収入をどの ように使うかの見積もりである ( 19 )の審議・議決である。 国会の第三の仕事 は,(②0)の指名である。 (②0)は国務大臣を任命して (21) を組織する。 しん ぎ C

分かるやつだけでもいいので ④～⑯を教えて欲しいです！

日本国憲法 ! 三つの基本原理 ・・・ 日本国憲法は三つの基本原 理からなる。 右の図の④〜⑥に当てはまる言 葉を答えなさい。 次の文中の()に当てはまる語句や数字を 答えなさい。 国民主権と民主主義・・・国民主権は,国の政治 の決定権は( ⑦ ) がもち、政治は ( ⑦ ) の意思にもとづいて行われるべきであるという原理である。 国民主権のもとで, 国の政治では, 主権者である (⑦) によって選ばれた代表者が国会で決定する という (⑧) が採用されている。 しょうにん 天皇の地位･・・日本国憲法では、天皇は主権者ではなく, 日本国と日本国民統合の 「 ( ⑨ ) 」 である。 天皇は政治についての決定権をもたず, ( ⑩0)の助言と承認 にもとづく, ( 11 ) のみを行う。 ほうき ひにん 平和主義…戦争の放棄,戦力の不保持、交戦権の否認は, 日本国憲法の第 (12) 条に定められている。 しん ぎ さい 憲法改正の手続き・・･ 憲法改正原案が国会に提出されると, 衆議院と参議院で審議 され,それぞれの総議員の ( 13 ) 以上の賛成で可決されると, 国会は国民に対 して憲法改正の ( 14 ) をする。 その後, 改正案について満 ( 15 ) 歳以上の国 民による投票(( ⑩6)) が行われ, 有効投票の過半数の賛成を得ると憲法が改正 される。 国民による 政治 国民 日本の政治 個人の尊重 戦争の放棄 5 三つの基本原理 日本国憲法