History Junior High about 5 yearsago この資料から読み取れることを教えてください 日消戦争 28.1万人 KO- 2.0億の 108.8万K 12.5億円 ば Resolved Answers: 1
English Junior High about 5 yearsago 間違ってるところがあったら教えてくれませんか? 居間で 仕事を頼まれて 友達との全話 あなたの話は私をう れしくさせます。 口(1) Your stonry (make /makes) me happy. ロ(2) This job makes (I/me) hungry. 口(3) Reading a book (make / made) him sleepy. 眠くさせました。 So me この仕事は私を空腹 にさせます。 本を読むことは彼を made 2「…を~にします」 という文になるように, ( )内の語を適する形にかえて書こう。 ロ(1) These games make (she) excited. これらのゲームは彼女を わくわくさせます。 いくつかの歌は私たちを 悲しくさせます。 口(2) Some songs make (we) sad. 口(3) Hot weather makes (they) thirsty. かわきます。 SY them 暑い天気で彼らはのどが 3 日本文にあう英文になるように, に適する語を書こう。 ロ(1) その本は彼を有名にしました。 maked. ロ(2) あなたの計画は私たちを驚かせました。 The book famous. Wttt Your plan Jnaked 口(3) 私は彼をケンと呼びます。 surprised. ST wy Ken. A I Resolved Answers: 2
English Junior High about 5 yearsago 答えがなぜmadeになるのかが分かりません( ;´・ω・`) 解説お願いします🙇♀️⤵️ 口3) This book (make / made/making) him popular. Resolved Answers: 2
Mathematics Junior High about 5 yearsago 6(2)がわかりません 次の計算をしなさい。 (2)(2.2 次の計算をしなさい。 (2)(a-b-2)(2a-36) (1)(2a-56)(3a-2b) 3 次の計算をしなさい。 3 5 5 次の計算をしなさい。 (2) (a+10)? (3) (3.c-1)? (4)(a+7b)? 5 次の計算をしなさい。 (2)(3.c+4)(3r-4) (3) (5y-2)(5y+2) (4) (2a+b)(2aーb) 次の計算をしなさい。 7 次の式を因数分解しなさい。 (2) 6.c°-4.c (3) bx+by+bz (4) 12.y+16.cy' 次の式を因数分解しなさい。 (3) 81y-4 (2) α'-49 (4) 25.g-64g° Unresolved Answers: 2
Mathematics Junior High about 5 yearsago 2の2がわかりません っと練習しよう 『式の展開と因数分解 次の計算をしなさい。 (2) (2.x-3)(xー4) 2 次の計算をしなさい。 (1)(2a-56)(3a-26) (2) (aーb-2)(2a-36) 3 次の計算をしなさい。 3 2 x+ 5 x+ 5 次の計算をしなさい。 (2) (a+10)? 88 (3) (3.x-1) (4)(a+76)? 次の計算をしなさい。 (2)(3.c+4)(3.r-4) (3) (5y-2)(5y+2) (4)(2a+b)(2a-b) 次の計算をしなさい。 1) (x-1)?-(x+5)(z-5) この式を因数分解しなさい。 +ah Resolved Answers: 3
Mathematics Junior High about 5 yearsago 11の4の問題の解き方がわかりません 次の式 (1) 2+6.x+9 (3) 64a°-16a+1 (2) -20c+100 (4) 25.g+10xy+y' 次の式を因数分解しなさい。 (1) 2-5.x+6 (3) -12.x+20 V0 (2) +x-20 81 (4) 2-3.x-28 (5) g+11y+30 (6) -18t-19 次の式を因数分解しなさい。a)S (1) 4.2-36y? (3)(z+2g)+2(2+2g)+1 +8-) (2) 4ay'-16ay+16a (4) 2y(x-3)-3+x 展開や因数分解を利用して, 次の計算をしなさい。 a(2) 1012 e-S SIT のとき,次の式の値を求めなさい。 20 3 =3, y= 2 (1) +8.zy+16y° (2)(エ-y)(エ+3y)-(エ+g)(= 平方根 次の計算をしなさい。 00 (2) (8×/2 (4)(-V12)-(-/3) 次の計算をしなさい。 1) /5×/10 3) (75×、20 0-05-18- (2) V8×/27 (4) /30×/42 Resolved Answers: 1
Mathematics Junior High about 5 yearsago 11(4)がわかりません 次の式を因数分解しなさい。 (1) 2+6.x+9 (3) 64a°-16a+1 (2) 2-20c+100 >p.23(間 (4) 25.°+10xy+y? 次の式を因数分解しなさい。 (2) +x-20 >p.24 (3) -12.c+20 (5) y+11y+30 (4) -3c-28 p.25 (6) ピー18t-19 次の式を因数分解しなさい。 (1) 4.z-36y? (3) (x+2g)?+2(2+2g)+1 >p.26: (2) 4ay?-16ay+16a (4) 2y(x-3)-3+x 大 の 展開や因数分解を利用して,次の計算をしなさい。 (2) 101° 13 =3, y= のとき,次の式の値を求めなさい。 2 >p.3 (1) 2+8.xy+16y° 2章平方根 次の計算をしなさい。 (2) 18×/2 (3) /30÷(-/2) 0= 次の計算をしなさい。 (1) /5×/10 2 (2) 18×/27 -39- (4) /30×/42 (3) /75×/20 次の数の分母を有理化しなさい。 15 /6 3 6 27 3 V8 Resolved Answers: 1
Mathematics Junior High about 5 yearsago 11(3)の解き方が分かりません 次の式を因数分解しなさい。 9 (2) -20c+100 (3) 64a°-16a+1 (4) 25g+10xy+y 次の式を因数分解しなさい。 10 (1) 2-5.c+6 08 (2) 22+x-20 0-81 (4) -3.x-28 2-12.c+20 (5) y+11y+30 (6) 2-18t-19 次の式を因数分解しなさい。 (1) 4.2-36y? (3) (x+2g)?+2(2+2g)+1 E(2) 4ay-16ay+16a (4) 2y(x-3)-3+z 12) 展開や因数分解を利用して,次の計算をしなさい。 Tレー (2) 101° See-Sve) ,6-9 1 のとき,次の式の値を求めなさい。 2 13 =3, y= (1) 2"+8.zy+16y (2)(エ-y)(z+3g)-(z+y) 章平方根 次の計算をしなさい。 O130 (2) 18×/2 (3) /30÷(-/2) 0-0-1-3) ) 次の計算をしなさい。 12)18×/27 Resolved Answers: 1