(3)の解説お願いしますm(_ _)m

9(m) 1500 8右の図は,A君が家を出発 し,途中で休憩をとり, 1500 m離れた学校まで歩くときの 様子を示している。エ分間 1000 に歩いた道のりをymとし て,次の(1)~(3)の問いに答え 500 なさい。 (1) 0SzS10の範囲でy をrの式で表せ。 0 5 10 15 20 25 30 x(分) 5:105 (2) 20<r<30の範囲での, A君の速さを求めよ。 7 (3) A君が家を出発してから5分後に,B君は学校を出発し, A君の家へと向かっ た。A君が休んでいるとき, B君がA君とすれちがうためには, B君の速さは毎 分何m以上何m以下か求めよ。

頭の中今ぐっちゃぐちゃです。見返してみたらaが負だと分かったのか今になってわからないです。はずかしいですが，教えてほしいです，

3-2rS1における1次関数 y=ax-3の最大値が -1であるとき, 定数aの値を次のア~エから選べ。ただい とする。 ュー- ア -3 イ エ 1 2 2-209:-1 21=-2a 3 2 >x エ

長文読解の問題(画像)で私の回答は間違えになりますか？ (5)の問題です！ 答えでは、He sent the map to him. となっているのですがなぜ違うのか教えてください(>_<;)

2 次の健(Ken)についての英文を読んで,あとの問いに答えなさい。 *right now?" I said, "Well, I am very OLSB Inom s vlima vn iw doY weM ot smo1 Nes LeoK& 1o ubanee about five in the afternoon. I was still ( A)at the *office.on My old friend. Mike called me from the They mort. He is a teacher of French at an American high school. He said. "I have iust *arrived in Japan. Can I see you Lya bagd 11gdm o(taedadatnebuta gemA So I can't meet you now. Will you come to my house and wait for me? orddome bis edtoo - look Ill go back soon." odT 3TLeg ILadtoole 99 o1 9auado ck or He said, " I don't aio edt I said, "I think you have the map I *sent you two months ago. Look at +he map. and you can find my house. I put the door *key under the *stone on the left side of the door." ating Then I(him, Some, find, told) in the *kitchen. omag adi now 9 Hadtool e bodaisw Ldnin tas1medt 9onia liadtoot t bataaratL 9d te food, 9110 belg An hour later Mike called me again from the house. He said, "I've( B ) eating dinner, and now I am enjoying doum listening to your CDs. Ifound an interesting book on the table. I'm going to read it." 00 000 lil foorbaaoy)lrw Le I felt a little strange. Iasked, "Did you find my house *easily?""Yes," he answered. "I couldn't find the key, but. 10 *luckily the living-room window just by the apple tree was open and I got in." Iwas very surprised. There was no apple tree by my living-room, but the apple tree was by my *neighbor's! * office 会社 airport 空港 arrive 到着する right now 今すぐに sent send の過去形 しい key カギ kitchen 台所 easily 簡単に luckily 幸運にも ~, and ~しなさい,そうすれば… stone 石 neighbor 隣人 (1) 本文の内容から考えて,( A ), ( B )のそれぞれに入る英語として最も適当なものを, 次の中から選び, 正しい 文換 大き 内文本 形にして書きなさい。 yarking fnished e finish make hear work B take A (2) 本文の内容から考えて, に入る適当なものを, ア~エから選びなさい。 free JS英る人引 き イ エ ア happy イ busy ウ exciting も ni emg Iladdool s bedstew eved hause vlimat a'ediMbiw omsg odt ot Jaow )内の語句を並べかえて書きなさい。 omi,tatt na Tol ediM daiw liadtoo? bevelg 1 3) 下線部のが,相手の家への行き方がわからないンとを伝えると英文となるように, に入る英語を書きなさい。 knaw haw ta gef to yaur I don't 14) 下線部のが, 本文の内容から考えて, 正しい英本となるように, ( ta Aind /ome faad in the kitchen. tald him Then I 5) 本文の内容から考えて, 次の問いに対する答えを, 主語と動詞を含む英文1文で書きなさい。 What did Ken send to Bill two months ago? He sent hinm the map -31-

分かる方教えて下さい

4 右の図は, 兄が家を出発し, 1200m離れたA町まで行き, ふたたび y(m) 家にもどってくるようすと, 兄が家を出発してから2分後に同じ道を 1200 通ってA町に行った弟のようすを表したグラフである。 兄が出発して 800 からェ分後の家からの道のりをymとして, 次の問いに答えなさい。 (1) 兄がA町を出発してから家に帰るまでのようすを表したグラフ (10SS16)について, yをェの式で表しなさい。 0 2 6 10 (1617 (分) (2) 弟のようすを表すグラフ(2ハ^ハ17)について, yをこの式で表しなさい。 (3) 2人が出会ったのは, 兄が出発してから何分後ですか。 また, 家から何mの地点ですか。 時間 12分 )地点( 3O0m ]

1次関数の応用問題です。 解説動画や他のアプリも使ってみたのですが、全然わかりません…ヒントだけでも構いませんので、どなたか教えて下さい。

4 図1のような。縦5cm, 横 12 cm の長方形 A D ABCD のセロハンがある。 12 cm 5 cm 辺AD上に点Pをとり, 点Aが直線 AD上の 点A'にくるようにセロハンを点Pで折り返すと、 B 図2や図3のように, セロハンが重なった部分の 図1 A' 色が濃くなった。 A D x cm X CIm APの長さをxcm, セロハンが重なって色が 濃くなった部分の面積をycm とする。 y cm? 次の(1)~(4)の問いに答えなさい。 B C (1) 表中のア,イに当てはまる数を求めなさい。 (点A'が辺AD 上にくるとき) 図2 * (cm) 0 2 6 8 * 12 A D A y (cm) 0 10 ア イ 0 X Cm X Cm (2)xの変域を次のア, (イ)とするとき, yをxの J cm? 式で表しなさい。 B C (ア) 0SxS6のとき (点A'が辺ADの延長線上にくるとき) (イ) 6三×S12のとき 図3 (3) とyの関係を表すグラフをかきなさい。 (0%xs12) (4) セロハンが重なって色が濃くなった部分の面積が,重なっていないセロハンの部先 の2倍になるときがある。 このときのAPの長さのうち, 最も長いものは何 cm であ 求めなさい。 PageTop

この問題の解説頼みます🙇🏻‍♀️ この下の問問題の解説頼みます (1)3，9 (2)①6②y=-4x+24

新潟 R2年度 cm 1 'A らT ex P 右の図のょうに、 円0の あり、 分ACは円00 の 小 から A京 たん C 間のS 0ち 4 定の A京SD ち式&来難画 BAOA (()点P,Qを結んだ線分 PQが円0 の直径となるとき, x の値をすべて答えなさい。 (2) 次のの, 2の問いに答えなさい。 10中 の 点P, Qが、点Aを同時に出発してから初めて重なるときの×の値を答えなさい。 の点P, Qを結んだ線分 PQが初めて円0の直径となるときから, 点P, Qが重なるとき までのyをxの式で表しなさい。 A (3) 0SxS10のとき, yの値が10以下となるのは何秒間か,グラフを用いて求めなさい。 40 自高許 A販四平 の図のさ

数学の絶対値の問題で質問です！！ 1枚目の(2)の問題の解説がよく分からないのですが2枚目の青く囲んだところになぜ3/2と出てくるのですか？ 数学はあまり得意では無いので詳しく教えて欲しいです！！

(1) |V2-1|+|1-/2|を簡単にせよ。 (2) P=lz+1|+|z-1|を,次の3つの場合に分けて計算せよ。 (i) く-1 (i) -1Srs1 (3) Q=I|zl-1|を簡単にせよ。

教えてください🙇‍♀️🙇‍♀️ 2が、72° 3が50° 5が51° 6が、72° 7のxが、36°、yが54° 8が60°が答えです！ 求め方が分かりません。

8 (AB = BC X AB = BC A PA PE E 40° 25° 0 32° D B A 08 食せ C B 081 C

全くわかりません教えてくださいいい！答えはイです！

3 コイルに流れる電流のはたらきについて調べるため、次の(実験)を行った。 (実験) 図1のように、 水平な机の上に、コイルAとN極を右に向けて磁石を取り付けた台車を置き、細くてのびない mo 0) 台車に付け、 水平にして消車にかけて糸のもう一方の端におもりをつるした。コイルAの端。、bに図 まされる電源、 抵抗、スイッチを接続し、スイッチS1、 S2を両方閉じて台車を支えていた手を静かにはな したところ、台車は動かなかった。 コイルレAは机に固定されており、また、糸の質量、台車や滑車にはたらく摩擦力、 空気の抵抗は無 視できるものとする。 図1 図2 磁石 S コイルA N 糸 a 滑車 車止め 机 台車 b S」 a S2 おもり白 床 次の文章は、[実験]で、図2のスイッチSI、 S2を両方閉じて台車から手をはなし た後に、スイッチS2を開いた場合の台車の運動について説明したものである。 ( I )から ( 11 ) までのそれぞれにあてはまる語句の組み合わせとして最 も適当なものを、下のアからクまでの中から選んで、そのかな符号を書きなさい。 スイッチS2を開くと、コイルAに流れる電流は ( I )なる。図1の磁石がコイルAから受ける( IⅡ ) 向きの力も( I )なり、台車は( 1IⅢ ) 向きに動き出す。 II 右、 I 左 I 小さく、II 左、 Ⅲ 右 カ 1 大きく、 I 右、 皿 左 I 左、 I 右 イ I 小さく、 アI 小さく、 ウI 小さく、 オI 大きく、 キ I 大きく、 I 右、 I 左、 I 右、 II 左、 I 左 I 左 エ I 右 ク I 大きく、 I 右

この３問が分からないです。 どれでも大丈夫なので、やり方を教えて欲しいです！

2 Ya a:2 a:ー6 aニ-ム 2つの関数y= ar"と y=4x+1について, cの値が1から5 まで増加するときの2つの関数の変化の割合が等しい。このとき 定数aの値を求めなさい。 2 (岡山) レ