これを解くと(x.y)=(100,80)の所なんですが、なぜ100と80になるのかわかりません！ 教えて下さい‼︎

4 ある中学校の生徒数は180人である。 こ のうち,男子の16%と女子の20%の生徒が 自転車で通学しており, 自転車で通学してい る男子と女子の人数は等しい。 このとき, 自 転車で通学している生徒は全部で何人か, 求 めなさい。 男子の生徒数をx人,女子の生徒数をy人とすると. x+y=180 (愛知) 1) 16 20 y 100 100 ミ これを解くと、 2) (x, )=(100, 80)解は問題にあっている。 よって, 自転車で通学している生徒数は、 16 ×100+ 20 100 ×80=32(人) 100 32人

回答お願いします。よく分かりません🙇🏻‍♀️

0 表は、ある中学校で生徒の通学にかかる時間を調 べ、相対度数を求めて表に整理したものです。 通学 にかかる時間が25分以上となる生徒は,全体の 何%ですか。 階級(分) 相対度数 以上 未満 5 0.01 5 10 0.05 10 15 0.16 15 20 0.32 20 25 0.22 25 30 0.12 30 35 0.09 35 40 0,03 計 1.00 ?1? ?

この問題の作文の添削をお願いしたいです🙇🏻‍♀️

EN J 」 SP を本文中から三十字で探し、その初めの五字をそのまま昔き抜きなさい。(句読点などの記号があ る場合はそれらも一字と数えます。)(3点) 聞4 本文の内容に合うものを、次のア~エの中から一つ選び、その記号を書きなさい。(3点) ア 飛脚は、依頼主から預かった二百両を馬の鞍の下に忘れてしまい、夜も寝られなかった ィ 飛脚にとって二百両をなくすことは、親兄弟も処罰される恐れのある重大な過失だった ウ 生き返ったような気持ちになった飛脚は、とりあえず」二百両のなかからお礼をしようとした 工 馬方が無欲な性格だったので、お札の金額をどんどん減らすことができ、飛脚は大いに喜んだ LO 近年、ランドセルや通学かばんなどの、小中学生が通学で持ち歩く荷物の重量が問題視されています これを受けて、教科書などの教材や学習用具を持ち帰らずに学校に置いておく、いわゆる「置き勉」を 認めるようになった学校もあります。 国語の授業で、「置き勉」について、一人一人が自分の考えを文章にまとめることにしました。次の (注 意)に従って、あなたの考えを書きなさい。(2点) (地意) 二段落構成とし、第一段落では、あなたの「置き勉」についての考えを、第二段落では、第一段 落で挙げたあなたの考えの理由を、自分の体験(見たこと聞いたことなども含む)をふまえて 書くこと。 a 文章は、十一行以上、十三行以内で書くこと。 原稿用紙の正しい使い方に従って、文字、仮名遣いも正確に書くこと。 題名·氏名は書かないで、一行目から本文を書くこと。 (以上で問題は終わりです。)

近畿地方 この問題の答えを教えて欲しいです。 テスト期間なので簡単な解説もあれば幸いです

琵琶湖の水が支える京阪神大都市圏 けいはんしんだいと しけん →教p.200·201 右の地図を見て,問いに答えなさい。 2(1) 京阪神大都市圏の中心都市 である,地図中のa~cの都 市名を書きなさい。 2(2) 郊外にくらし, 都市bへ通 勤·通学する人々のおもな交 通手段は何だと考えられるか。 地図を見て書きなさい。 2(3)記述滋賀県以外の近畿地方 市街地 琵琶湖 琵琶湖の水 の利用範囲 こうがい - 鉄道 2 市 b 市 の府県も,琵琶湖の水質保全 市 つと に努めている。その理由を 地図を見て簡単に書きなさい。 技(2) はん い 記述サポート水の利用範囲の 広がりを読み取ろう。 滋賀県以外の府県 10km も,琵琶湖の水を 2(4) 琵琶湖の水質改善のための取り組みとして適するものを, 次のア~エ から1つ選び,記号で書きなさい。 ア プランクトンを大量に湖に放した。 イ 湖周辺の植物を伐採した。 エ りんをふくむ合成洗剤を使わないようにした。 2(5) 「天下の台所」とよばれた江戸時代の大阪は何の中心地であったか。 次 の語群から1つ選び, 書きなさい。 利用しているから。 はな ばっさい そくしん ウ 新たな工場の建設を促進した。, ごうせいせんざい えど だいどころ 工業 文化 【語詳】 政治 2(6) 次の文の( )に適する語句を, 下の語群からそれぞれ選びなさい。 平地の少ない神戸市は, (①)を造成するため山をけずり, またその 商業 (6)の ぞうせい 土を利用して海の( ② )を行い, 山と海両方向に市街地を拡大した。 ニュータウン しがい ち ダム 埋め立て 水質改善 【話群】 デパート 33 帝絶理の学習2

【国語 作文】 国語の作文を書きました 何かアドバイスや作文を書く上での注意点等があったら教えて頂きたいです！ （文字が雑ですみません）

3払3をいとたとセか こ調くかこかルフ理支4 ごうとす等て由るは 0 1は 着かたと が腰に は き分とで自あを重末 3痛けう 胸 め者か解 した番な善こる物5に 物かこ とた 7 3ん 仕 て だ大 もとに郷有経|持 6 影 のとを 警荷経糖き 良の負が半均験ラ 称な リこ ちを揺ては自 とそかう持し脂先ラ担 一が 牛物 t日 在上 たかかの たをてそか えうかかてこしさドか と J 10

この問題の x+y=180 16/100x=20/100y はどうやって計算するのですか？

(4 ある中学校の生徒数は 180人である。 このうち,男子の16% と女子の20%の 生徒が自転車で通学しており, 自転車で 通学している男子と女子の人数は等しい。 このとき,自転車で通学している生徒は 全部で何人か, 求めなさい。 (愛知) 「X+タン180 16 20 Lod l000 庫 8

この問題教えてください🙏(2)と(4)について教えて欲しいです！

1. 【準備】次の間に答えよ。 の50 の3割を求めよ。 D× 15 400 の3割増を求めよ。 400 + (400× ) 520 ⑤ 900 の s割を文字式で表せ 900 x お-40S のyの 11%引きを文字式で表せ。 の 300 の1割引を求めよ。 300 - (300 × )0 の 1200 の %を文字式で表せ 12t |200 メ Tの 6 の 3%を文字式で表せ。 @ 3000 のェ%引きを文字式で表せ。 y -( × )は 、 ) 3000 - O 400 の 6%増を文字式で表せ。 (3000× 900- 301( @aの 7%増を文字式で表せ。 a+ (ax)- atroa (400×高) 400 + - 400+ 46 (00+7)a 700 107a 2.連立方程式をたてて答えよ。- 001 (1)男女合わせて36人のクラスがある。 このクラスで自転車通学の生徒は男子の50%と女子の20%のあわせて12人で 36 - 20 ある。このクラスの男子と女子の人数をそれぞれ求めよ。 X+ 20 :36 36t 【](x+4-36 Oメ(0 59+24: 10.52 + 0.24 = 12-9 の-0 T6 *20 - 男子6人,女子 20人 の5 52+5 10-6.5タ+5:120 09 -2591+ (2)兄弟2人が両親へのプレゼントとして5000円の品物を買ったよ兄は所持金の50%を、 弟は所持金の25%を出し合っ た。このとき残りの所持金は2人とも同じであった。兄弟それぞれの最初の所持金をそれぞれ求めよ。 【式) 【答) (3) ある高校の去年の入学志願者数は、男女合わせて600人であった。今年は去年に比べ、男子が10%減り、女子が 20%増えて、男女合わせて615人になった。今年の男子、女子の入学志願者数をそれぞれ求めよ。 もo0 2350 【式) 5a+y:60 (2ー(xッ)+ま+(1×器) = 615 ス-台スtチき=615,追火+-615 【答]男子350人,サ子250人 (4) 昨年の生徒数が360人でした。今年は去年に比べて男子が3%減少し、女子が5%増加したので全体としては2人増加 97 した。今年の男子と女子の人数を求めなさい。 % +、362 【式】L+}-360 X-(xx)+4(gx):362 【答) ニ (5) 昨年のテニス部は男子の人数が女子より10人多かった。今年は去年に比べて男子が20%減り、女子が30%増えたの 113 ページ https://math.005net.com/2/renritub2.php

この問題の解き方を教えてください🙏(連立方程式です！)

(1)男女合わせて36人のクラスがある。このクラスで自転車通学の生徒は男子の50%と女子の20%のあわせて12人で ある。このクラスの男子と女子の人数をそれぞれ求めよ。 【式) 【答)

分からないので教えていただけると嬉しいです

次の1,2の問いに答えなさい。 している生徒は自転車で通学している生徒rり 72 人多く。自転車で通学している生徒は全校 ツ王徒数の言である。 徒歩で通学している生徒をx人,自転車で通学している生徒をy人と G して運立方程式をつくり,全校の生徒数を求めなさい。ただし, 途中の計算算も書くこと。 とッの開係を 2 ある中学校の陸上部の男子が、ある日の午前中に垂直 12」 跳びの測定を行った。右の図は、このときに対外試合に 出かけていた跳躍 (走り幅跳びや走り高跳びなど)の選手 7人を除いた25人の記録を, 柱状グラフ(ヒストグラ ム)にまとめたものである。 3CH OI VEC 8 19 このとき,次の(1), (2), (3)の問いに答えなさい。 BE FOW (1) 25人について, 44cm以上48cm未満の階級の相 対度数を求めなさい。ただし, 小数で書くこと。 0 32 36 40 44 48 52 56 60 64(cm) (2) 次の文の①, ②に当てはまる数をそれぞれ求めなさい。 36 cm以上60cm未満の範囲において, 等しい幅の3つの階級に整理し直すと, 階 級の幅は(① ) cmになり, 最頻値(モード)は( ② ) cmになる。0 (S) Bbの (3) 跳躍の選手7人については, 午後に学校に戻ってきてから測定したところ, 7人全員が 60cm以上64cm未満の範囲に入った。跳躍の選手を含めた32人全員について, 中央値 すれちがった味 (メジアン)が含まれる階級を求めなさい。

至急です！！！！お願いします！わかりません

w GH- (2) 市内にあるA中学校, B中学校, C 中学校について, バスを利用して通学している生徒の人数を調べた。 全校生徒数は, B中学校が110人で, C 中学校は A中学校より 90人多い。また, A中学校の20%, B中 学校の3人,C 中学校の 50%の生徒がバスを利用しており, A, B, C中学校の全校生徒数の合計の 30% の生徒がバスを利用していることがわかった。 A中学校,C中学校の全校生徒数をそれぞれx人, y人とするとき, 次の各問いに答えよ。 20 0 下線部について, バスを利用して通学している生徒の合計人数をx, yを用いて表せ。 答の番号(7) 3 0 1000 (ス+)+=ケをタ0t1o) スーズィ45(2ス4200)高 スス+45m0スよ60 1 2 A中学校の全校生徒数は何人か, 求めよ。 3 i10 1650 ズー10 10 ス+90 ン 3 10 1648 3 5 (650 2 107=70 2 2 KーZ T0. 3 (10 10 (10ェス460-1- 「5-10 10 9 ズニ 164ls2 10 ニ 101 ズシ 15-13