どのようにしたら下の因数分解ができるのか教えて頂きたいです🙇‍♀️

2(x + y)² - 6(x + y ) + 4 ↓ 2(x+y)(x+y-2)

３学期に英語の授業で、自分の好きなことをスピーチします その発表する文を書いてくることが宿題になっているのですが、これでいいのでしょうか？ 英語が得意な方アドバイスよろしくお願いします🙇🏻‍♀️ ̖́-

I like I often- lesten to Wind music. They are fun! I can play the piano, violin and flute. They are difficult, but very interesting. music. It's I went to very good. music. went to enjoy music. I lesten to J-pop, Classic, and

「一日のスマホをどのくらい使用するのか決めるべきだ」という文を英語に直す時、 We should decide how long we use our smartphones in a day. であっていますか？ how longの間接疑問文の使い方あっているか心配で... Read More

I like to talkとI like talkの違いはなんですか？ 教えてくださいm(__)m

2と3の問題がわかる方は教えて頂きたいです💦 式や考え方まで教えて頂けたら嬉しいです🙏

(2) b 一日40分 12cm x cm 6cm 5cm (3) b x cm. 8cm 4cm 10cm 15cm

どちらもやり方が分かりません💦どなたか、やり方を教えて欲しいです。🙇‍♀️答えは1...5分の32cm 2...5分の8です！

⑧ AD // BC, AD=4cm, BC=10cmの台形ABCDの辺AB上に, AE: EB=2:3となる点Eをとり, を通りBCに平行な直線がCD, AC, BDと交わる点をF,G,Hとする。次の問いに答えよ。 (1) EFの長さを求めよ。 (2) HGの長さを求めよ。 E 3 B 200M H G Q ・C

計算の仕方を教えてください

何cmのときか求めなさい。 122-2 (12-2) x + =90

この解き方を教えて欲しいです！お願いします🙇‍♀️

x² = 5 x + 5 = 0

「わたしの家には、大きなこいのぼりがあります」 という文を単語できると、 「わたし/の/家/に/は/おおきな/こい/のぼり/があります」となるのですが、 「家には」は「家/には」じゃだめな理由はなんですか？ できるだけ簡潔にお願いします。

(1)と(2)の解き方教えて欲しいです

5 電磁誘導 右の図のように, コイルの中に棒磁石IN のN極をXの側からすばやく入れたら, 検流計の針 が左に振れた。 (1) コイルを流れた電流による磁界の向きは,図の X側ではア,イのどちらか。 記号で答えよ。 (2) 図のとき, コイルを流れた電流の向きは,図の a,b のどちらか。 記号で答えよ。 Y X a 11 .b 検流計 (3) 図のような向きでコイルに入れた棒磁石を次のようにしたとき, 検流 計の針はそれぞれどうなるか。 ① 静止させる。 ② X側からすばやく出す。