Mathematics Junior High about 1 monthago 47 . 48 の 解説お願いします ♩ P. Level B Dを作図 ひし形の作図 例題 4 図のように、線分ABと直線ℓがあり,点Aは直線 上にある。 線分ABを対角線の1つとし,点A以 外に頂点がもう1つ直線上にあるひし形を作図しな 例題 5 l さい。 ① 線分ABの垂直二等分線を作図して,この直線と直 線との交点をCとする。 ② 点Aを中心とする半径 AC の円をかき, ①で作図し 解答 た垂直二等分線との交点をDとする。 ■イメージ ③ 四角形 ACBD をかく。 ●解説動画 l- このとき 四角形 ACBD は A ひし形である。 AC=BC, AD=BD, AC=AD すなわち AC=BC=AD=BD が成り立つから四 ACBD はひし形である。 47 図のように、線分AB と直線 l が交わっている。 線分ABを対角線の1つとし, 頂点の1つが直線 あるひし形を作図しなさい。 48 図のように、直線上に点Aがあり、直線上 い点Pがある。 線分AP をひし形の1辺と考えて、 を通り直線lに平行な直線を作図しなさい。 ニント 48 ひし形が平行四辺形の特別な場合であることを利用する 3 第1章 平面図 体系数学 p.24 Solved Answers: 3
Mathematics Junior High about 1 monthago 数学の問題で、単元は三平方の定理と空間図形です。(1)、(2)どっちも分からないです。だれか解説お願いします🙇♀️ Level D 209 右の図のような1辺の長さが2cm の正四面体 ABCD に おいて, 3辺AD, BC, CDの中点をそれぞれ L, M, N とす □ (1) 線分 LMの長さを求めなさい。 □(2) LMN の面積を求めなさい。 B A L M C Solved Answers: 1
Mathematics Junior High about 1 monthago 数学です! 解説して欲しいです。 答えは11/5(4√5)です。 お願いします。 チャレンジ② 図のように,半径2の外接する2円A,Bが,半径5の円0に 内接している。 2円 A,Bに外接し, 円に内接する円Cの半 径を求めなさい。 S A• ・B 5(475) 1.1 Solved Answers: 1
Mathematics Junior High about 1 monthago 解説を読んでも解き方が分かりません どなたか数学弱者の私に分かりやすく教えてください🥲 例題 2 約数 30 の正の約数をすべて求めなさい。 解答 30 を素因数分解すると 30=2×3×5 したがって, 30 の正の約数は すなわち 1, 2, 3, 5, 2×32×53×52×3×5 1,2,3,5,6,10,15,30 64 次の数の正の約数を. 素因数分解を用いてすべて求めなさい。 □ (1) 15 (2) 65 (3)28 □ (4) 50 (5)90 (6)300 1章 正の数と負の数 Solved Answers: 1
Mathematics Junior High about 2 monthsago 中3の数学で質問です -5axy-4bxy+7cxy これを因数分解しなさい。という問題がありまして、 私は xy(-5a-4b+7c)だと思ったのですが答えは-xy(5a+4b-7c)でした。 これは間違いになりますか? また共通因数にーをつけるときの見分け... Read More Solved Answers: 2
Mathematics Junior High about 2 monthsago 素因数分解の問題で素因数分解と素因数分解した式まではいけたんですけど、なぜ3×5×7で105になるのか教えていただきたいです🙏 AIに質問したのですがよくわからず、、、 丁寧な解説あると助かります🙇♀️ 3780 へいほう が自然数の平方となるような、 もっとも小さい にあてはまる自然数 を求めなさい。 72V23(神奈川・改) Solved Answers: 1
Mathematics Junior High about 2 monthsago 中2の確率で質問です 簡単な問題ならできるのですが、難しい問題や応用問題などは間違えてしまいます 樹形図をすべてかくのが一番の近道ですか...? コツなどがあれば教えてほしいです Solved Answers: 2
Japanese Junior High 3 monthsago この問題を教えてほしいです。 問題もあんま理解できてなくて、、、 よろしくお願いします。 337 あるコインを50枚投げて表の出た枚数を記録する実験を200セット行った ところ, 結果は次のようになった。 このとき、 以下の問いに答えよ。 教 p.194,195 表の枚数 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 度数 1 1 367 11 15 23 23 24 26 27 28 29 30 31 32 33 34 計 21 16 17 13 8 4 4 2 1 200 (1) 表が出た枚数が25枚である場合の相対度数を求めよ。 (2) 表が出た枚数が18枚以下である場合の相対度数を求めよ。 (3) 表が出た枚数が20枚以下または30枚以上である場合の相対度数を求め よ。 Solved Answers: 2
Mathematics Junior High 3 monthsago 中2 数学 式の計算の問題です。 回答はあるのですが、解説がないため、どうしてこのように回答することができるのか分かりません。解説してくださったら助かります🙇♀️ 15 4 おうぎ形の半径を 中心角を α とすると、 こ 弧の長さl、面積S は、 それぞれ次のように 表すことができます。 l=2xrx a 360 a S=πrex 360 この2つの式から、 おうぎ形の面積Sは S=1/2er と表されることを示しなさい。 S Solved Answers: 1
Mathematics Junior High 3 monthsago これは何故反対なんですか? (2) 3x(6-x)-2x(4x =18x-3x²-8x²+18x 36x-16 =-11x²+36x = Solved Answers: 2