Mathematics Junior High 12 monthsago このような問題が苦手なので、この4つ以外の条件の例と〇✕を教えて欲しいです🙏 例えば直線ABと直線CDが交わらない→×のように色々なパターン教えて頂けると幸いです😿✨ 理解を深める1問! 思判・表 2 次の(1)~(4) が成り立つとき, 空間内に ある4点 A, B, C, D が 1 つの平面上 にあるといえれば○を,そうとはかぎら なければ×を書きなさい。 (1) 直線ABと直線CDが交わる @ (2)直線ABと直線 CDがねじれの位置にある (3) AB//CD B (4) ∠ABC=90°, ∠BCD=90° Resolved Answers: 1
Mathematics Junior High 12 monthsago 考え方を教えてください。三角形の活用の仕方が分かりません 【確認 2B】 右の図で、①は放物線y=xのグラフ, △OABは正三角形、 △CDEは∠ECD=90°の直角二等辺三角形である。 ただし、30°の直角三角形は三辺の比が、 1:2:v3である ことは利用してよい。 C 30° 3 60° A B ① (1) Aの座標を求めよ。 (2) 直線CDの式を求めよ。 (3) 四角形OADCの面積を求めよ。 e E B 10 D X y al pea) - apy Resolved Answers: 2
Mathematics Junior High 12 monthsago 下から4行目の2xはどこから出てきたのですか? 右の図の △ABC で, AB=AC, BC=BD, ∠ABD= ∠CBD です。 ∠Aの大きさを求めなさい。 △ABCは二等辺三角 形だから, B A A3 D CCS ONE ∠ACB= ∠ABC=2∠ABD ASJ また, △BCDは二等辺三角形だから, ∠BDC= ∠BCD=2∠ABD △ABD で,∠Aの大きさは, ∠DBCの大きさを x とすると, S LAA 2x-x=x ∠BDC-∠ABD よって, △ABCで, = ∠A x+2x+2x=180 3つ x=36 36° Resolved Answers: 1
Mathematics Junior High 12 monthsago 答えはもう一つの方の鋭角で証明してたんですけど、私の回答でもあってますか? 17AABCとACHDで 仮定より∠ABC=∠CHD=901 四角形ACDEは正方形で、 すべての辺は等しく角も等しいの? AC=CD② <DCH=180-90-∠ACB =90°-∠ACB ∠CAB=180-900-∠ACB よって、<DCH=∠CAB3 ①②③より、直角三角形の 斜辺と1つの鋭角がそれぞれ 等しいので△ABC=ACHD Resolved Answers: 1
Mathematics Junior High 12 monthsago ワークは仮定から、EB//DFと書いていますが、平行四辺形の性質は書かなくて良いのですか?あと、2枚目 自分で解いたので採点お願いします🙇🏻♀️ □ABCDの A D 辺AB, CD 上に E AE=CF となるように ✓ F 2点E, F をとると, B C 四角形 BFDE は平行四辺形になります。 このことを次のように証明しました。 にあてはまるものを書きなさい。 [証明] 仮定から, EB//DF ・① AE=CF ② 平行四辺形の対辺は等しいから, AB= (3) ② ③から, AB-AE= EB= DC) OF DF (4) 1組の対点が平ので ①,④より, その長さがしい から, 四角形 BFDE は平行四辺形である。 Resolved Answers: 1
Mathematics Junior High 12 monthsago 正方形の全ての辺の長さが等しいという性質を使って証明する時、正方形の2辺だから〜と書くのか 〜は正方形だから〜と書くのかどちらですか? 右の図のように, 線分AB上に点Cを とり, AC, CB を それぞれ1辺とする 正方形 ACDE, A CBFG をつくります。 このとき, AG=DB となることを証明しなさい。 C B 正方形の性質 「4つの辺の長さが すべて等しく, 4つの角がすべて 90°」 を使って証明しよう。 〔証明〕 △AGCと△DBC において, 大 タ 正方形 ACDEの2辺だから, AC=DC 平を動 ① 正方形 CBFGの2辺だから、 GC=BC 2 正方形の角は90° だから, ∠ACG= ∠DCB (3) ① ② ③ より 2組の辺とその間の角が それぞれ等しいから、 △AGC=△DBC 合同な図形の対応する辺は等しいから, AG=DB 28 Resolved Answers: 2
Mathematics Junior High 12 monthsago (ii)の問題でなぜbd:dc~からマーカーの答えになるのかわかりません。詳しく教えて欲しいです。 (5) BD . 応用 7 図形と計量② 理 三角形の (11) 右の図のように, AB=4,BC=9,CD=4,∠BAD=120° A 5 D の四角形ABCD があり、三角形 ABDの面積は53 である。120 (i) AD の長さを求めよ。 (ii) BD の長さを求めよ。 , () 四角形ABCD の面積を求めよ。 4 4 「なぞろう」 31B 135 9 es Resolved Answers: 1
Mathematics Junior High 12 monthsago 問3を教えてください! D 右の図1で、 △ABC は正三角形である。 辺AB上に点Dをとる。 正三角 形ABCの外側に、 線分AD を1辺とする正三角形AEDをつくる。 頂点 Bと点E、頂点Cと点Dをそれぞれ結ぶ。 次の各問いに答えよ。 問1. ACD = △ABE であることを証明せよ。 問2. <BED=αとするとき、 ∠CDE の大きさをαを用いた式で表せ。 問3.次のの中の 「く」 「け」に当てはまる数字をそれぞれ答えよ。 右の図2は、 図1において、 点E から辺AB に引いた垂線と辺AB との 交点をF、線分 EF をFの方向に延ばした直線と辺ACとの交点をGと した場合を表している。 AE: BC=3:4のとき、 △EBD の面積と四角 く で 形FDCGの面積の比を最も簡単な整数の比で表すと、 ある。 図2 E B B D G Resolved Answers: 1
Mathematics Junior High 12 monthsago 至急!中2 図形の証明の問題です! 考えても全然わからないので教えてください! 10 右の図で,△ABC, ADE が正三角形であるとき,DC=EBであることを □次のように証明した。 [ <証明 〉 ]をうめて, 証明を完成させなさい。 AADCとAEBにおいて, △ADE, △ABCは正三角形だから, B A D E 0 Resolved Answers: 1
Mathematics Junior High 12 monthsago 面BFGCと垂直な面を答える問題なのですが面ABCDと面EFGHが垂直にならない理由が分からないです💧あと、これらは垂直じゃないのに、なぜ面ABFEと面DCGFは垂直なのですか? 右の図の立体 は, 直方体から 三角柱を切り取 ったものである。 A 知・技 B D EC E H 次にあてはまる 辺や面の数を答 えなさい。 G Resolved Answers: 1