わからないです

(5) 図2は, 地震が発生 してから息急地震加報が届く までのしくみを許しだにに970こつ 源からの距離が30kmの地点にある 地震計がP波を観測したときか ら 4秒後に, 緊急地震吉報が届いた< 記源からの距離が60kmの地点でS 波が観測されるのは, 緊急地震速報が届いてか ら休秒後か。 P波 2 Me NN x人豆占 品 ビ> タ 人笠 也信 気象庁 テレビ局や 電話会社など

とても難しいんです。

行 問いに答えなさい yoようするをくもためにをサッビー 0 ao ヽ切り取り、 む に の瘍 タマネギの根の先端を5mmくらい 折2 塩酸で処理した根を, スライ OM 韻oe 5つき針でほぐした根に。中色流 ・ 。 5 vbst9 その上からカバーガラスを指で押して・ 根を押しつぶし ッチした。 操作5 つくったプレパラートを明鍋で入寮し。 人2の52すまスケッテて (0 この和際で下線上①の処理を行う目的として正しいものを 次のア」 1 ア 細胞を色しやすくするため。 イ ひとっひとつの細胞をはなれやすくするため。 ウ 系色体をばらばらにするため。 エ 細胞分裂を活発にするため。 R (2) 下線部のの系色湊の名前を答えよ。 3) 次のあ-@は. 組胞分裂の過程における異なる段階につい (薄 て閲明したものである。あとの①・@に答えよ。 (7) ④ 徹の中にひも状の色体が現れる。 G 和 くり目| @ 各梨色体が2つに分かれ、 細胞の両半に移動する。 ん$) の) 1 @ 細胸質が2つに分かれる。 @ 夷色体は細胞の中央付近に集まる。 ① @を最初としての-@を細胞分裂が進む順に並べ その配号を書け。 @④ 図のadは| 細胞分裂の過程にはおけるあこののいずれかの段階にあたる。のの段階にあたるものと して正しいものを, adから選べ。 回 較 問IS 。 =- |の 了放の眼がどのまうに成長するかを調べるために。タマネギの種子を, 吸水させ 図1 5の昌に根が出でがら決の和湊を行った。あとの問いに答えなさい。 Gim) 天間和時 良の先六から等間隔に油住ペンで印をつけ、A、 B,Cとした。 実験開始から一定 旬 = 還間ごだに製 測定したところ, AB問の長さの諸化は大きく。BーC問の長きさの AT 2さった(回」)。 まだ| 根の先端からAまでの長さは変化しなかった。図2は 栓の先千 1 4 B間の長きの変化を一時間ごとに測定して表したグラフである。 図2 (人体には中伝子がぉくまれており。 中伝子は規から子へ受けつがれる。 SOC 委了開始から20時間後には AB間の長さは実双 か 了 史時の長さから何 根の成長について: から分かるこ 語ら 人とのCDGSYo isn 家) 5 当なものをアーオからそれぞれ選べ。 So , それ 5 するとえられる。 らの細胞ひとつひとつが、おも |分して数をふやす イ 結 ya 合して数を減らす ウ 核を大きくする オ 全体に太く大きくなる

a や the をつける時はどのような時ですか？ aは１つの theはその と習ったのですが、 いまだによくわからないです…（使い分けなど） 誰か教えてください🙇 例文もあると嬉しいです。

この問題の解説お願いします！ 2番の比の問題です

間 やーーツーンプ人ま 。 ー プイモロ 5しその具 Sc2cmc | 半 間 / のである。 図1のよう を EQ やカイモP の花のめし SE T le 導 シャガイモPと異なる導 旦。 wsn だに るフジャガイモ 回2 8 際あをつけたと om た ジャカイモS チロができた。 寺 St8265 了 9) に 図2のよ -.療ご 衣才モPにでき とり出す フー 6 て植えたところ,、いもから をとり出し ・ いもから葬が G 凍了5 ができた。 (2014 愛媛改) mi 邊 ( 記文の①②に当てはまる適当な言集を和音きなさい 産婦では。 めしべの先強のしで ]とょぼれる部分に花天が 准から花粉管がのびてその中を精細胞が移動し、 花灯管 rPのからだをつくっている細胞 (体細胞)、 JO の精細胞、種子 R の駆の細胞の核1 個にふ 引体の数をそれぞれヵ. 9. 7 とするとき, ヵ の 数比で表すと, ぁ:g:ヶ=LO 1 ① ③に当てはまる: 当な数を書

答えを教えてください。 2枚目の「…することが好き」については、バレーボールで書きたいです。

s 衣 設に行ことき、どんな斉的で行くことが多いですか。①~③の中から 1 つ選び、理由ととも の fhe lprory の②っoconvenience store (コンビニ) ③ qpgrk】

全て教えてくださいm(*_ _)m

) 有の図は, 新生 了 で@17 長い イコ 短い 誠間に栄えて絶大した生物の化生か用いられる。 ) 右の図のモデルで原子を表すとき。 次の文の[|]にあてはまることばを書きなさい。 _。。 ii細 しトのからだにとって有家な[- は. 相有の活動によってタンパク所 酸)が分解 | されたときにできる。この物質は肝臓で押宮な尿素に変えられたあと じん臓で中池中からこ | しとられ. 排出される。 | 栄えたビカリアという生物の化石である。この化石について述べ た次の文の①, @にあてはまるものは付か。 それぞれア・ イのどちらかを選びなさい。 | 図の化石をぶくお地層は新生代に堆積したと推測できる。 このように地層が堆積 | した年代の推測に役立つ化石を ① {ア 示準 。イ 示相) 化石といい, 広い地域| 磁化央素はどのように表されるか。次 国 〇) () のアーエの中から 1 つ選びなさい。 容素 酸素 ァ@つ@ て@①@ >O@O GO@9 @ O (の文のX |にあてはまることばを書きなさい。 棒研石では, N極から出て る李へ向かう向きにが生じている。 導 して生じた | LX_ 中に針方位能針を詐くと。 針の針に磁力がはたらき。針のN極が|_X_]の向き を示す。

青で〇している問題を教えてください🙇‍♀️

すませき務年マチ導腕N軌F! Py at年のsyを生 の でのAlS のg FI9和=】x >還のmsてoxg (xy) 5 マコま了年 \きミその村妨 > 3マモ22Y4 9 mm ov SIGだに 23平6 >と @ネYq 半是ovqsstalc そのャ図 計 そうホラ 3逝加絢 計作wo @ Nャャ ャコ Nre と』 き時3てと〒

答えを教えてください

9 0 GSG ( きこのど4 だに伝える(fellペ旭電 1 (

連立方程式の解き方を詳しく書いててわかりやすいの誰か教えてください。 未だに理解できなくて。 すみません。

(3)の『私は友達のエレンと泳ぎに行きました』の答えが I went swimming with my friend Ellen となっていたのですが、wentと、swimmingが一緒にあっていいのですか？ それと、なんでswimmingが原形にならないんですか？ 教え... Read More

>,,,ヾRI ーーー…ー ) 重要表現 日本文にあう英文になるように 1) ク食のあとで わたしは由記に生計攻ン し コ pn ョ | ま (2) わたしの知 ェタ方に音楽を聞き ま した。 My father listened to muSic 。 ゎたLe2oWのェレジま衣計 た。 [ MM with my friend Ellen は症0 0 も LM り ん尼 湊 か 1 ( WI 寺計人W雪068 6 EN) IRC 0人S90 1 のART 3 NEい a book (5) ねわだに還間 | 作文練 の各問いに符えよう。 人 」) 次の英文は, 美紀が5月7 日に書いた の日記です。 堪の日本語のメ1 る語を書き, 日記を完成させよら。 INWGII 2へ、 KN < ィ