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Technology and home economics Junior High

参考程度でいいので教えてください

・A さんから次のような相談を受けました。その相談内容を読み、 何が問題なのかを考え知的財産の視点から 製作品の発想について下の問いに答えなさい。 私は、携帯電話をデザインするデザイナーです。1 年前、 親友のデザイナーB さんに、 新作デザインのアイ デアを相設しました。 ところが、 昨日、 その時相談したデザイ ンにとてもよく似ているものがヒット商品なり あるデザインに関する賞で「大賞」を受賞した、ということを知りました にo この 10 年間、だくさんの作品を研究し、これまでに見たこともない礎抜なデザインを考案してきました。 しの 私のアイデアが B さんによって既に商品化されていることを知り、 これまでの研究に費めした時間と 黄用のことを考えると頭の中が真っ白になり、 意欲がわいてこないのです、 もうどうしたらよいのかわかりま せん。 (問) この相談事例の問題点を見つけてください。 そして、 う後A さんや日さんは、 どのようなことをゆ持けて製 作品をデザインしていくべきでしょうかが。知8財産保護の視点から考えながら、解穫欄に合うようにそれぞ れ2行以上で答えなさい。 (正しい文章で、最低2行は書くこと。 改行の必要はありません) ヽ

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English Junior High

間違えてるところと空白のところの答えを教えて欲しいです

ることは9ちらレト ーー 、W、最初は、理科を勉強するこ 叶 0 洋 )( ~ ).iwasn inerestng to study SC Unit 5 DS5 次の日本語を英語になおしなさい。 1 に反対して xr いり 6旨 うり el 5生 (G) そうです. 全くそのとおりです| SQ@Cか 2重 4) レポート, 論文 下 内 B語 次の日本文に合うように, ( ) 内の語を適する形になおしなさい。 (1) 本を読んでいるその男の子はわたしの弟です。 he boy (read ) abookis my brother se 2 (2) あなたはアメリカで作られたコンピューターを持っでいますか。 」 Do you have acomputer ( make ) in Americaz WOQe 司 次の如問文を、( ) 内の書き出しに続けて間接問文に書きかえなさい。 (①) Whoisthatgire (Idon tknow) の 有 Tdoer kaow 16計計ONI ゞ 本 (2②) Where does Ms Green live ( Please tellme ) 導 Pleasetellme ee ts_ Gieeu lives ぐ 次の日本文に合うように, ( 。 ) に適する語を答えなさい。 Q) バウロはとでも忙しかったので, 硬食をとることができませ/ Paulowas( 。 )busy( )hecouldn thavelumch。 (⑫ その物語はあま! mesorywas( Unit6 DS@ Presentation 3 次の名組の下総部の発音がたの語と同じものをアーウから選び, 記号で答えなさい。 (り movement ア.homeless イ.woman 。 ウ ho 本 (⑳) dedsion 。 ア. smve イ. similar ウ。 dyimg に $ 次の各語で最も強く発音する部分を 1 つ選び, 記号で答えなさい。 1) rec-og-mize ⑫) po-放-i-cal 0 ア. イウ.エ。 ーー 時 半皇 次の各組の英文がほぼ同じ内容を表すように, ( ) に適する語を答えなさい。 (!) Thatisacamera. Alexusesitevery day Thatisacamem( )( )everyday Alx WS (9 Deewahesabrotier Replys basketbalwel Deepahasabrother( )( )basketbalwell |本文に合うように, ( 大きな窓 ) 5)

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Japanese Junior High

黄色のところなんて答えればいいんですか?

京リンー | (古虹) [肖贈」ご共必6)G丘豆G問る 東多0でGDA BE な店履『密円加 思く加 で (を 思(1910-1977)還 (一痢記需) 事・だを の ンっ っneで 「H9SNGSっで EANの誠PE 「yさ笠でよりを5っ部せ 誠記語8 [St し” 制マレK務やも"1リ代公Qン好舞中。 帳儲代 46おつ押てロモUm昭人で他人 3 「部せ棚葉避の〇をきっ" ロJ選所選0し"WS旨じ…… 則り 。 SS 「和997 6 MUSOじ人年さつろで 還紅 つきマスる0G 1Jや′ でもゃ仙正.0OそSC GS 。 3 uiupu| 時 園妹@つ和信くGP/ 語せロ多語り羽必所閉ぐレスポ 了e でるさ Cm (林明(1931-1971)霞) 加尿・押果選本『写裳』呈る折押 [9SGG。 6さいりU38武民G3G盛攻地っリリ……」 TS時NG……写時……」誤中札つじ^ IOMS色0し岬O 記5 氏 「WSSQ SSり玉つHeで* 困10S 1GG台6但失70OSP還2 人せつ(6穫り8人RS/Qン記科下痢宮AO6やおくしつき2 Gu昌旧IG やつQ紀INくり3 環w生さもかる」 「写間雪笠さ人る補①じきっじゃ" 記せSROし やGP TO 寺地介で 63人有拉てさっ36 0 5誠記計 き吊く@宙前やさや居やコメで .紀ヨコ9つG 6ふパニス可G 引2剛 やっ@c MG 8S和Oじ記Mv挿やもつ6もSa6」 Im 四株RS人るCA ロANOてへuk つュne *つ (職挟 SW Id952- )写〕】 剖昭・穴示ml 『党弁N尽@回提 玉選刀 [SHO PC 60O台マン婚ごNeくボ46政公RQレっ9さき = 「JsもpS8っしゃNE部せ……」iJANmっss/0ン EE SOY@ Mでやじpzon.でte 四民Cr Sz SS リ46 し 導いさ 紀吉でSS.6」 、 間 「部世相住民さ人るのゃきっしゃエロ」 AM上EC レン 109 人@ぶoc じ きもっSU 0 じWmInG全っ? 柚 革生暫しのRNNS mn ロ対下のyoリィ 洋四し款Q レくAs し柚多更OSG呈上AKG 凡ONSs

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Science Junior High

至急!!お願いします!!!(;O;) 解説見ても波線のようになる理由が分かりません(;;)(;;)

中本 理科 [Hm9 知A] たら。 の (1 ランラス CAS2A と (%W2) をfrっな SS還 1 1のうに EERVた所20とのもと mg 26WBををKW 6中アイマート導したニブを束Bにば)つりたィ 2の2ラダTOnPもべりいたとに KAは有生に用き委り。 Aは上止めに侍容して有』 の6宮昌をけた。 四OSDirBUにe2 プを 010 をこと (6打点 こと) に だから時基の古に\べて甘にはったものの一 【記| きれた打は名還) である。 me 7 ロ Im 8WB REタイマー 朋ジ | 0 3 OTNERT 【牙2) 国3のように 細に抽時10kzの召還を加き。 名面の角度を変え で 提にはたらく角面にそっか (押に平行な方向の力) の大きき をが科目した状でばねはかりではかった。 また。吾還の質量を 20kg と30kg にえて月じことを行っ 四4は。得られた結果について にそったカの大きき 欄に全角度 (度) を。綻四に り。 その間所をクラフに表した6の 。【秋1) と (2) で Ameeiort る に洋してから上| よのKSMOmmで2 PE 1 rm の打はどの位必に打たれるか。 用も上なしのを)還の 5 での中から選んで。 そのかな笠呈を音きなきい。 計 の +T N QRたENona のまえをはずレ。 誕の角度だけを大きくして| [天下1) と同じ須 ptfった。このときの運生を記録した疾テープを 010 秒ことにりり 左かが 。l間の上符に交べで放にはったものの一部として最も適当な6のを次のア 」カまでのから選んで。そのかな全音きなさい ィ 5 3 困50| 1 ad| 200| sn| ED はず 四6 7/ にした。 人杏 きせるため MEBのとちら のお0をのせればよい 久2] の骨果を利用しで い6のを| いら選んで。 そのかな符号を着きなさい。 のおも りをのせる| のおもりをのせる kg のおも り をのせる kg のおも り をのせる kg のおも り をのせる 10kgのおぉもりをのせる WC

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