英語です.ᐟ‪‪‬ 「,」や「’」は具体的にどんな時に使いますか??

教えてください 答え！

(5) 私たちは図書館で話してはいけません。 { we / the library / not / talk / in / must / .} (6) エマは今, おやつを食べてはいけません。 { now / eat/not/Emma/must/snacks / .} Scenes 3 / Think 3 (教科書 p.17~22) We have to hurry. (私たちは急がなければなりません。) We don't have to. (その必要はありません。) (1) 私は自分の部屋を掃除しなればなりませんか。 { have / do / my room/clean/to/I/?} みほ (3) 美穂は9時に寝なければなりません。 (2) あなたたちは今日宿題をする必要はありません。 { do / you / don't your homework/to/ have } today. コ ターゲット have to don't have to 解答 p.15 Hasile { Miho / to / to / go / has / bed } at nine. こうた (4) 康太は毎週その車を洗う必要はありません。 { to / wash / doesn't / Kota / have / the car } every week. (5) 私は自分の服を洗わなくてはなりませんか。 {I / have / wash / do / to / my clothes / ?} EMA (6) ジョンは放課後, テニスを練習する必要はありません。 { to / practice / doesn't / John / have / tennis } after school. Lyhute nog + PROGRAM 2 で学習した文法からの出題です! \ 目指せ語順王!!!! / [英語版] ONE PIECEのセリフで語順 チャレンジ 船 { find / have / the ghost ships / to / we / ! } PS/10/1 today. at nine. every week. ゆうれい シップ 私たちは幽霊船を見つけなくてはなりません。 原作:「“ゴースト船” を探すのよっ!!!」 after school

大至急！ 𝒎𝒂𝒕𝒉🐻‍❄️ 2番の1、2、3、4を教えてください🙇‍♀️ 回答と解説を載せてくれたらありがたいです💦

5 右の図 形AEFG 外部に, ] ひいた垂糸 このと 2 次の各問に答えよ。 (1)右の図で、△ABCは正三角形であり,△DBEはDB=DEの二等辺三 角形である。頂点Dは辺AC上にあり、辺BCと辺DEは点Fで交わってい る。∠ABD = 40°, DFC=54°のとき,∠BEFの大きさは何度か,求 めよ。 FEの B 140° (4) 右の図は,三角すいの展開図である。 △ABCは正三角形で あり, EFA, EAC, △ECDは,EF=EA=EC=ED=6cm の直角二等辺三角形である。 この展開図を組み立ててできる三 角すいの体積は何cmか求めよ。 E F AAGI ( 2 ) 袋の中に赤玉2個,白玉2個,青玉1個の計5個の玉が入っている。 この袋の中から同時に2個の玉 を取り出すとき,青玉が取り出されない確率を求めよ。 ただし、どの玉が取り出されることも同様に確 からしいものとする。 D' 54° ST (3) x脚の長いすを使って,y人の生徒が座ることになった。 1脚に5人ずつ座ると, x脚全部使っても 17人の生徒が座れない。 また, 1脚に6人ずつ座ると, 1人も座らない長いすが4脚,4人しか座らな い長いすが1脚できる。このとき,x,yの値をそれぞれ求めよ。 C C X E 16cm 1 D

大至急！ 𝒎𝒂𝒕𝒉🐻‍❄️ 3番の1、2、3を教えてください🙇‍♀️ 回答と解説を載せてくれたらありがたいです💦

3 右の図のような底面の半径acm, 深さ24cmの 円柱形の容器Pと、半径 1/22acmの球体のおもりQがある。 容器の底面の周の長さは8cmである。 このとき、次の各問に答えよ。 ただし, 円周率は とし、容器Pの厚さは考えないものとする。 (1) αの値を求めよ。 (2) おもりQの体積は何cmか,求めよ。 2acm 87 cm です! acm 容器P 2210211? OSEB SE /acm (3) 容器PにおもりQを入れてから水を80cm ² だけ注ぐと, 水の深さは何cmになるか, 求めよ。

大至急！ 𝒎𝒂𝒕𝒉🐻‍❄️ 4番の1、2、3を教えてください🙇‍♀️ 回答と解説を載せてくれたらありがたいです💦

右の図のような, 1辺12cmの正方形ABCDがある。 点Pは頂点A 14 を出発して、 毎秒1cmの速さで辺AB上を頂点Bまで移動して止ま る。点Qは点Pが出発するのと同時に頂点Cを出発して毎秒3 cm の速さで辺CD上を頂点Dまで移動して止まる。 点Pが頂点Aを出 発してからx秒後の, 正方形ABCDを線分PQで分けた2つの図形 のうち、辺ADをふくむ方の図形の面積をycmとする。 このとき,次の各問に答えよ。 (2)0<x< 4 のとき,yをxの最も簡単な式で表せ。 A P (1) x=1のとき,線分APと線分DQの長さの比を最も簡単な整数の比で表せ。 (3) 0≦x≦12 のとき, y = 30 となるxの値をすべて求めよ。 B -12cm- D -ycm² C

大至急！ 𝒎𝒂𝒕𝒉🐻‍❄️ 5番の１、2、3、4教えてください🙇‍♀️ 回答と解説を載せてくれたらありがたいです！

5 右の図で、直線l は関数 直線は関数 y=-2x+k と直線の交点,点Bは直線ℓ 軸の交点であり、点Cのx座標は10である。 また, 点Oは原点 である。 (1) kの値を求めよ。 y = - -1/13x+10 のグラフであり, のグラフである。 点Aは直線ℓ このとき、次の各問に答えよ。 ただし、座標軸の単位の長さ は1cmとする。 (2) 点Aの座標を求めよ。 点Cは直線とx y軸の交点 (3) ABOの面積は何cm2か,求めよ。 l O (4) 原点Oを通り四角形ABOCの面積を2等分する直線の式を求めよ。 m

大至急！ 𝒎𝒂𝒕𝒉🐻‍❄️ 六番の１、2、3を教えてください🙇‍♀️ 回答と解説を載せて頂けるとありがたいです！

6 右の図で,四角形ABCDは1辺10cmの正方形であり,四角 形AEFGは1辺6cmの正方形である。 頂点Eは正方形ABCDの 外部に,頂点Fと頂点Gは内部にある。 点Hは頂点Bから辺EFに ひいた垂線と辺EFとの交点である。 このとき,次の各問に答えよ。 (1) AGD = △AEBであることを証明せよ。 6cm E B (3) BH=3cmのとき, 五角形DGFBCの面積は何cm²か,求めよ。 H -10cm F G (2) △BFEの周の長さをacmとするとき, 五角形DGFBCの周の長さをaを用いた最も簡単な式で表せ。

この写真の2番の問題がなぜ、be going to を使うのか分かりません なぜwill を使わないのでしょうか？ be going to を使うなら、「あすは晴れます｣というように、自信があると分かるような訳になるのではないでしょうか？ なぜ、「あすは晴れそうです｣と... Read More

3 次の日本文に合う英文になるように、( )内の (1) 私は今度の土曜日にケーキを作るつもりで (going/I/cake/to/Saturday/make/am/ 明日は晴れそうです。 (going/tomorow/fine/it/be/to/is). (3) あなたは今夜数学を勉強するつもりですか。 (math/study/you / going/tonight / are/to (2) 12

英語で必ずenglishは大文字にしないと行けないと思うんですけど、なんでmathとかは大文字にしなくていいんですか？

これはどこが相似なのですか？どうやってそうなったかも教えて下さると嬉しいです。お願いしますm(_ _)m

(1) m 01 A 10⁰ B^` `---5---`¯`· X C