Mathematics Junior High over 8 yearsago

どうやったら分かるのかが分かりません、 教えてください！

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Mathematics Junior High over 8 yearsago

解答と解説をお願いします！ 特に解説は馬鹿にでもわかるように 詳しくお願いします😭🙇‍♀️ 私がわかりやすいと思った解説をして下さったひとには 絶対にフォローさせて頂きます！ なので、よろしくお願いします‼️

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Mathematics Junior High over 8 yearsago

一つ目の写真は（1）（2） 二つ目の写真は（2） を教えてください！ どちらも証明の問題です。

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Mathematics Junior High almost 9 yearsago

この問題の解き方を教えてください！！！ 答えは、写真にあります❗️

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Mathematics Junior High over 9 yearsago

【2016年日本ジュニア数学オリンピック予選】 ２、「平面上に長さ１０の線分ＡＢがあり、２点Ｐ、Ｑが∠ＡＰＢ＝６０°、∠ＡＱＢ＝１２０°をみたしながらこの平面上を動く。このとき線分ＰＱの長さとしてありうる最大の値を求めよ。」 お願いします！

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Mathematics Junior High over 9 yearsago

関数教えてください！

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Mathematics Junior High over 9 yearsago

中３の数学で、三平方の定理です 教えてください

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Mathematics Junior High over 9 yearsago

xの求め方がわからないです…

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Mathematics Junior High over 9 yearsago

大問3の(1)でなんで、AP:PB＝CQ:QB になるのが分からんけん、誰か教えてください！

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Mathematics Junior High almost 10 yearsago

方程式の利用の解答を教えてください。 解き方まで詳しく教えていただいたら嬉しいです。

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