中学1年生の家庭科です。 1枚目と2枚目の摂取量はどう違うのでしょうか？ どちらも(1枚目、左から)(2枚目、上から)たんぱく質、無機質(ミネラル)の物です。 教えてください。宜しくお願いします。

だいず 納豆 生揚げ 食品群別 無題 女 (2300)9・男 (③330)g めやす 海そうを水で戻すと･･ かんそう TI 「こんぶ させたの わかめ 400)g 84 かり覚えよう!!

数学の平行線と線分の比です（1）だけでもいいのでお願いします

3 次の図で、同じ印をつけた線分の長さは等しいとして, xの値を求めよ。 (3) #5(1) F (2) DEALA DI -14 D B 1818 G 2- G X o A B 'D E B Cx- G E F O D E

どうか回答お願いします🤲🏻 問題にある"最強のバランス感覚を持っているとしたら"は写真2枚目に書いてあるようにピタッと止まったということです。 この問題で、3枚目の写真のように解くと教えてもらいました。赤丸で囲ってある部分は何を求めたんですか？浮力なのですか？密度×物体の... Read More

7) 密度がO6g)cm®の物質でつくられた全く同じ体積の別のおもりを用意 して、ビーカーの中に入れると、浮かんでしまった。この実験をしている人が もしも最強のバランス感覚をもっているとしたら、おもりは何 cmだけ水中に 沈むことになるか。 48 0.98 2動

《大至急》 中2理科です! 誰か教えてください!

3 いろいろな化学変化 化学変化に関係する物質は一定の質量比で反応し, 金属の酸化以外でも,比例式を使って物質の 質量を求めることができる。次の(1), (2)を計算しよう。 (1) 鉄粉7gと硫黄4gの混合物を加熱すると, 鉄粉と硫黄はすべて反応し て11gの硫化鉄ができる。鉄粉11.2gと反応する硫黄は何gか。 鉄粉と硫黄 脱脂線 の混合物 g (2) 酸化銀2.9gをじゅうぶんに加熱すると, 銀2.7gが残った。酸化銀8.7g では、酸素が何g発生するか。 酸化線 g

解説読んでもわからないです。⑷⑸です。 教えてくださいm(_ _)m

©力をつけよっ 解答と解 1 1化学変化と質量 1) 質量の等しいスチールウールA, Bと木片C, Dを 用意した。A, Bを図1のようにつり合わせ,Bに火 をつけた。次に,C, Dをつり合わせ,Cに火をつけ た。次のア~ウを質量の小さい順に左から並べよ。な お,B, Cの燃えた部分は黒色に変化した。福島 てんびん ピアノ線 図1 CD GA B 木片 スチールウール ※ピアノ線の質量は変化しない。 ア 燃やしていないA イ 燃やしたB ウ 燃やしたC 図2 木片P 口(2) 質量を測定した木片Pを図2のように空気中で燃やし,燃 やした後に残っていたものの質量を測定すると,質量が変化 していた。質量が変化した理由を,簡単に書け。静岡改 燃焼さじ 2化学変化と物質の質量の割合愛知改 213 図のように,炭酸水素ナトリウム0.5gと塩酸20cm の全体の質量を測定した後,炭酸水素ナトリウムを塩酸 に加えて十分に反応させ,全体の質量を測定した。次に, 塩酸20cmに加える炭酸水素ナトリウムの質量をいろ いろに変えて同様の実験を行い,結果を表にまとめた。この実験では,次のよ うに3種類の物質が生じた。NaHCO3 + HCI→ NaCl + 物質X+ 気体Y 口(1) 物質Xを青色の塩化コバルト 紙につけると,赤色(桃色)に変 わる。物質Xの化学式を書け。 |2)化学変化の前後で物質全体の質量が変化しない理由を,解答欄の書き出し で,「原子の組み合わせ」,「原子の種類と数」という語を用いて簡単に書け。 |(3) 炭酸水素ナトリウムの質量と発生した気体Yの質量の関係をグラフに表せ。 (4)炭酸水素ナトリウム3.0gを用いた実験の後,残った炭酸水素ナトリウム をすべて反応させるには,塩酸をさらに少なくとも何cm加えればよいか。 5) 炭酸水素ナトリウムのかわりにベーキングパウダー5.0gを用いて同じ実 験を行うと,気体Yが0.5g発生した。100gのベーキングパウダーにふく まれる炭酸水素ナトリウムは何gか。ただし,ベーキングパウダーにふくま れる物質のうち,塩酸と反応するのは炭酸水素ナトリウムだけである。 炭酸水素ナトリウム ビーカー 塩酸 薬包紙 電子てんびん 炭酸水素ナトリウム の粉末の質量(g] 反応前の質量[g]81.381.882.3|82.883.383.884.3 反応後の質量 [g] 81.1|81.481.782.082.5|83.0|83.5 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 3.5 (3 と (E 3化学変化と熱 R3 熊本 33 水50cmを入れたビーカーを電子てんびんにのせ,表示を0.0gとなるよう セットした。クエン酸1.0gをビーカーの水に溶かし,これに炭酸水素ナトリ ウム4.0gを加えると気体が発生するとともに,ビーカーが冷たくなった。気 - 体の発生がおさまってから,電子てんびんの示す値を調べると4.3gであった。 1) 下線部について,ビーカーが冷たくなったのは, クエン酸と炭酸水素ナト リウムが反応するときに の(ア国囲の勧を 収 国 田

(急募)解き方教えて頂きたいです。お願いします。🙏 問題多くてすみません。🙇

(7) エ=2. y=ーのとき,(z+y) (エー9)- (エ+3g) (エ-3g) (8) エ=3, y=-ラのとき,(z-2y)?ー (エ+2g) (エー2g) 2 (9) a=2.25, b=2.75 のとき, α'+2ab+6° (10) 2=3.5, y=0.5のとき, ポー9y° (11) r+y=5, ry=6のとき, +4ry+y こと 12).r+y=1, Iy=-3のとき, rーzy+y'

この問題を教えて下さい！

演習項目→人称弥代名詞の目的格 目的格は「~を」と訳せる動詞の目的語と、訳できない前置詞の目的語に用いらか 次の文の下線部を適当な代名詞の目的格にかえ全文を書き換えなさい。 A) みなさ でも、 1. I know Tom. V 2. I know Mike and Jane. 3. I know that girl. 4. My mother knows those boys. 5. They like Bob and me. 6. I play tennis with my father. 7. I like that dog. 8. Do you want those dolls ? 9. Do you know Mr. Smith ? 10. She knows your father. 11. He knows.you and me. 12. Mike knows my sister. 13. I know Nancy. 14. Do you want that book? 15. He is kind to Lucy.

この問題を教えて下さい！ できれば全部お願いします！

演習項目→BE 動詞と一般動詞の疑問文 9 0 演習項目→Be 動詞と一般動詞の否定文 Be 動詞の文では Be 動詞を文頭に移動します。一般動詞の文では Do か Does をメ Be 動詞の文では Be 動詞の直後に not を付け加え、般動詞の文では動詞の直前に don't か doesn't を付け加え、動詞は原形を用います。次の文を否定文に書き換えなさい。 付け加え、動詞は原形を用います。次の文を疑問文に書き換えなさい。 1. You area teacher. 1. That is an old piano. S 2. That boy is Tom's brother. 2. I am an English teacher. 3. These flowers are tulips and roses. 3. That is a good camera. 4. Her father is a doctor. 4. Her brother is a music teacher. 5. Mr. Smith is your 'teacher. 5. That cat is black and white. 6. Those dogs are very big. 6. Tom's father is a doctor. 7. I am Mr. Brown's' student. 7. Those flowers are very beautiful. 8. You are a Japanese girl. 8. Nancy's sister is a good pianist. 9. You havea nice bag. 9. I have English books in my bag. 10. Your mother likes red flowers. 10. My brother has an old bicycle. 11. Mr. Brown has a new car. 11. Those boys like this dog very much. 12. They have a white dog and a black dog. 12. Your mother has a new Japanese car. -ト-- 13. Jane and Lucy have beautiful flowers. 13. Tom's brother and sister have a nice dog. 14. Your sister wants the old guitar. 14. My brother wants a new bicycle. 15. Nancy plays the piano every day. 15. Those girls have beautiful flowers.

浮力の問題が分かりません どれか1つでも分かるやつがあれば 教えて欲しいです🙇‍♀️

次の問題に答えなさい。ただし、水の密度は1g/cm'、100gの物体にはたらく重力は1Nとする。 2,5N 1 ばねばかりにおもりをつるすと、2.5N を示した。このおもり全体が水に 浸かると、ばねばかりの値は1.6Nを示した。 (1)おもりにはたらく浮力を求めなさい。 おもり Iyb N 25M- L6N= Q9Ne24 N (2)おもりの体積を求めなさい。 0.0 N --109 2 質量80g、体積110cmの物体を水に入れると、物体は水に浮いた。 (1)この物体にはたらく浮力を求めなさい。 g - 0.N (2)この物体が水に入っている体積を求めなさい。 物体 D.X N cm? (3)この物体を完全に沈めるためには、何g以上のおもりを物体の上に置け ばよいか求めなさい。 e 3 水が入ったビーカーを台はかりにのせると、400gとなった。 (1)水に質量70g、体積20cmのおもりを沈めたときの台はかりの値を求めなさい。 g (2)おもりをばねはかりにつるし、ゆっくり持ち上げたとき、何Nでおもりが浮くか求め なさい。 N (3)おもりが浮いたとき、台はかりの値を求めなさい。 g 4 おもり(密度0. 6g/cm') 108gを油(密度0.8g/cm')の中に入れると、おもりは一部が油面か ら出て浮く。 (1)おもりが油か受ける浮力を求めなさい。 N (2)油面から出ているおもりの体積を求めなさい。 cm? ( コ

19番の(1)途中式も含めて教えて欲しいです！

【(1) 3α-7a+{-4α°+(6α°-a)} 口(2) +2°- (3a2 (5.g°-8g°)} 口(3) 46-{66ー (76-56°)-26} ■(4)(3y-8°)1 2gー (9y-4g)} 18 次の計算をせよ。 (1) 7a+3(aー46) ロ ( 5.c-4(x-2y) 指の 01 口(3) 6c-5y+4(x+3y) L(4) 2a+66-5(2a+b) 19 次の計算をせよ。 2) -6(a-a)-8(3a-5d°) 口(3) 7(-2m+5m°)-3(m-3m') ■(4) 6(8y-3g+4)-9(5y-2g 00