この問題、みなさんならどう証明しますか？

3 下の図で、△ABC、△CDE が正三角 形であるとき、AD=BE である。これを証 明しなさい。 A C B -E D

この問題の赤枠で囲ったところの解説が分かりません

G例題 2 道幅に関する証明問題 問題 右の図のような1辺の長さがhm の正方形の 土地の周囲に,幅amの道があります。この道 の真ん中を通る線の長さを{m, この道の面積 をSm?とするとき hm S= al em となることを証明しなさい。 hm am ポイント 道のうち,四つ角の部分をつなぎ合わせると半径amの円 になる。また,四つ角以外の部分は横hm, 縦amの長方形 4つに分けられる。このことを利用してS,{をそれぞれ a, hの式で表し am S= al :am となることを証明する。 hm 29 第1章·展開と因数分解 第7講·式の計算による証明 解答 2MEMO 道のうち,四つ角の部分をつなぎ合わせると円にな り,それ以外の部分は長方形4つに分けられる。 よって,道の面積は S = na? + 4×hxa = Ta" + 4ha …0 一方,道の真ん中を通る線の長さは l= 2x ×;a+4×h = Ta + 4h となる。この式の両辺にaをかけて al = a(Ta + 4h) = Ta" + 4ha …2 0, 2より S = al (証明終) 確認テスト)2 のエ+ルa 右の図のような1辺の

中2数学図形の問題です。 面積比の求め方が分かりません。 等積変形を使うのかなと思いましたが等積変形も苦手です😑💭 どのように解けばわかりやすいですか？

6 下の図の△ABCで, 点Dは辺 AB上にあり, AD:DB = 1: 2 です。 点Eが線分 CDの中点のとき, △ABC と △AECの面積の比を求めなさい。 6 (8点) 6.1 (岩手) A p.92 C D 2 E B

(b)の問題について 何でWhatの次がdidじゃなくてlanguage何ですか？ 疑問に思ったのでよろしくお願い致しますm(_ _)m

本文の内容にあうように,次の問いに3語の英語で答えなさい la) Did Haruna and her family swim in Hawaii? (b) What language did Haruna use in Hawaii?

この英作文が間違ってないかチェックしてください！！ お願いします🙇

次の会話で、あなたが Ken なら Mr. Smith にどのように答えるか。 口に入る英語を理由も含めて (R2奈良) 20語程度で書きなさい。 ただし, コンマやピリオドなどは語数に含めないこと。 Mr. Smith : What are you doing? A :We are making our yearbook now. :We have to decide the design of the cover. We have two different 卒業文集 B 卒業文集 Ken Haruko ONE TEAM designs. Look. Mr. Smith : Both are nice. Which do you like better, Ken? A or B? cover 表紙 * yearbook 卒業文集 Ken Lhke B betrer then . can be. renemharecd. ui you ure.gancd. ttriends Because. B Cun. Ond hep each.cther. 1。

(2)の赤線部が間違っているようですが、どこが間違っているか分からないので教えてください🥺 もし愛情を野菜に与えたら、野菜はとても美味しくなるからです。という文にしたいのですが、、、 よろしくお願いします💦

atalf 16° 次の対話は、英語の授業で、生徒がペアになって本文の内容について話したときのものです。 卓也からの質問に対して、あなたが小春ならどのように答えますか。この対話中の に、あなたの答えをそれぞれ英文で書いて、 対話を完 成しなさい。なお、 それぞれ2文以上になっても構いません。 Takuya :Ms. Tanaka said that taking care of vegetables with a warm heart is the most important thing. What else isimportant to grow vegetables? Please tell me your own ideas. Koharu Takuya :Isee. Why do you think so? Koharu Yo 6 I think that I qive it love. Because, If we give it love, it is very delicious. ココです?

xの角度を求める問題です。答えは15度です。

いときは, 「確かめよう」を見直そう。 い。 △ABCは正三角形, 口(3 四角形ACDEは正方形 A E L 90° 607 90 60° B 60 hot C D

xの角度を求める問題です。答えは45度です。

| 次の図で, Lxの大きさをオ (1) △ABC, △ADE は 正三角形 A 15°、 2C C B E D

xの角度を求める問題です😄 答えは75度です。

「確かめよう」を見直そつ。 さい。 e) 四角形 ABCD は正方形 ADCE は正三角形 A D 60 108 E 60 B C さ

xの角度を求める問題が分かりません🤔　答えは150度です。

口(3) 四角形ABCD は正方形, △EBC は正三角形 A 20 D E 60° /8 34 60 B 90 64 C