ノート作りが明日までの締め切りで日本語訳が溜まりに溜まっていて大変なので少しのページだけ助けて頂きたいです😭 メモの落書きは気にしないでください)

Tina: Ms. Rios: Oh, this is very useful. Tina: Here's a checklist of items. Ms. Rios: Good. Let's see. We should pack a flashlight, a radio, a map, and a whistle. Mom, you shouldn't forget some cat food for Felix. And ... cookies? OK, but I don't think you have to bring them all. Tina: Here's an English pamphlet about earthquake evacuation. We made it in class. Nick: Tina: Is there any information about emergency bags?

ノート作りが明日までの締め切りで日本語訳が溜まりに溜まっていて大変なので少しのページだけ助けて頂きたいです😭 メモの落書きは気にしないでください)

n Ms. Brown: There will be an earthquake drill this afternoon. So today, we will make an English pamphlet about earthquake safety actions. discussion: 109>supritiss First, you have to get down on the floor and then get under a desk. When the shaking stops, you can leave the building. Do we have to take our bags? No, you don't have to take them. And if there is no desk? 4 I don't know. I'll have to check. Group Eri: Kota: Tina: Kota: Eri: Hajin: bring

ノート作りが明日までの締め切りで日本語訳が溜まりに溜まっていて大変なので少しのページだけ助けて頂きたいです😭 メモの落書きは気にしないでください)

ORA Tina: Tina: Kota: Kota: Tina: Tina: Kota: Kota: That was a great show! The English was difficult, but I enjoyed it. Good. Let's buy Eri this pamphlet. She'll love it. Sure. M WELCOME TO E HIT BROADWAY MUSICAL WAY MAGICE EAST SIDE EDYS YATOT WERE MOW TDW JOY UD New York is amazing. Page Undear ISRY There are so many fun things to do here. H qpo lipdeand o ventol ter vod Grandpa: Yes. If you want, you can come back anytime. You're always welcome here. Now you have a place to stay. Thank you. I'll be back. Let's get something to eat. PARAMOL UCUZ VICTOR Ans ud of zinow Im3

写真の問題について質問です。 答えはエで、エがあっていることはわかるのですが、イがなぜ違うのかが分からないので教えてください。

酸とアルカリの水溶液を混ぜたときの水溶液の性質の変化を調べるために, 〈実験〉を行った。これに ついて,あとの各問いに答えなさい｡ (岡山県 ・ 改) 〔実験〕 操作 1 4つのビーカーA~Dを準備し, それぞれにうすい水酸化ナトリウム水溶液を10cmと緑 色のBTB溶液を1滴入れる。 操作2 操作1のビーカーA~Dに, こまごめピペットを使って, うすい塩酸をそれぞれ5cm, 10cm, 15cm, 20cm加えたあと, 水溶液の色を観察する。 〔結果〕 うすい水酸化 ナトリウム水溶液 うすい 塩酸 水酸化ナトリウム水溶液 [cm] 加えた塩酸 [cm] 水溶液の色 A B 10 10 5 10 青色 緑色 U D 10 10 15 20 黄色 黄色

男女共同参画社会の課題を2つ教えてください

PIの8−½P2乗でなぜ½Pの2乗がでてくるんですか？

P 右の図の曲線は,関数y=1/21のグ ラフです。 2点A, B はこの曲線と直線 y=8との交点で,点Aから軸に垂線 AC をひきます。 また, 点Pはこの曲 線上を原点Oから点Bまで動きます。 △PACと△ PAB の面積が等しくなる とき, 点Pの座標を求めなさい。 [埼玉] A 8 - 4 C 8 XP (P. ½ - 0²) -3C O CHAPT 68310 これを解くと, p=2,p=-40≦p≦4より,p=2 点Pのy座標は、 1/2×22=2 COE 1 8=- -x2 x=±4より,点A, 点Bのx座標はそれぞれ -4,4 2 点Pの座標をpとすると,1212x8x(p+4)=1/2x8x18-12p²) APACAPAB AC PH AB PI (2, 2)

四角2(1),(2)を教えてください

17:49 1 ツツジの花を分解して, 部分ごとに観察した。 図1は, そのときのスケッチである。 下の(1), (2)に答えなさい。 図 1 風は 天気は 2 図1は, 山口県にある気象台で観測された, ある年の3月12日から14日にかけての気象 要素をまとめたものである。 次の(1), (2) に答えなさい。 (1) 図2は、図1の3月13日3時の風向と風力, 天気の記号を拡大して表したものである。 図2 について述べた次の文のア, イには あてはまる方位を, ウにはあてはまる 天気をそれぞれ書きなさい。 |寒気 ア 理 1 A 1 (1) 図1のア~エの各部分について, 花の外側にあるものから順にア〜エの記号で答えな さい。 (2) ツツジの花において, 受粉すると成長して果実になる部分はどれか。 図1のA~Dから 1つ選び, 記号で答えなさい。 また, その部分の名称を書きなさい。 前線面 イ アから |からイ イへふいており, ウ である。 「暖気 前線 2 前線面 寒気 図 1 〔℃〕 気 O ・B 温 圧 前線面 風力 天気 図2 [hPa] 1030] 気 1020] |気 20 3 10 3月13日3時 (2) 図1の3月13日9時から21時の間に、 この観測を行った気象台を前線が通過した。 通過した前線付近の寒気と暖気の境界のようすを模式的に表した図として最も適切な ものを、次の1~4から選び, 記号で答えなさい。 00000 1010 ウ ZU10年度 山口県公区 県公立高校入試 理 科・問題) 1/10 * 4 81% 1000g 暖気 前線 前線 [は, 前線が進む向きを示している。] | 3月12日 3 I PHC O 3月13日 3月14日 月13日 fononone anong a one & f F F F 5 19 -D 3 9 15 21 3 9 15 21 3 9 15 21 時 刻 前線面 前線 暖気 4 ④ 表示

四角5の（2）の説明をお願いします。

5 右の図のように,関数 y=1/(a < 0,x>0)のグラフ上に2点 A,Bがあり,点A,Bのx座標は 2, 5 です。 関数 y=-x-3の グラノは,点Aを通ります。 原点と点Bを通る直線と関数 y=-x-3 のグラフの交点をCとします。 また, y軸上に点Dをとり,点A,Bとそ れぞれ結びます。 このとき、次の問いに答えなさい。 ただし,点Dのy座 標は正とします。 AU CUESTO EL CONTENTTYROPHON 問1αの値を求めなさい。 m501 y 問2 △ABDの面積が, △ABCの面積と等しくなるとき, 点Dの座標を求めなさい。 D TV) (DIY + TV) (V+) 0 ***E modi B A(2,-5) v=-r-3

先日、砂糖水に電流を流そうとする実験をしたのですが、その時、砂糖水が薄ピンク色に変色しました。 なぜなんでしょうか？

この問題の答え方について質問です。 テキストの答えには「自動車の普及とともに、幹線道路の整備が進み、貨物を目的地まで簡単に運べるようになったから。」と書いてあるのですが、この文章は硬いのでしょうか？みなさんならどういう答え方をするのか、教えてほしいです...

「鉄道と自動車の貨物輸送量」 というテーマについて 資料として図5を見つけた。 1965年から2016年までの間 なぜこのような変化がおきたのか、簡潔に説明しな さい｡<和歌山> 図5 国内の交通機関別貨物輸送量の割合 1965年 HS 船 43.3 鉄道 30.7% 自動車 26.0 航空 0.2 2016年 船 43.5 鉄道 5.2% 自動車 51.1 pha (「日本国勢図会｣) 1301他