日本の農業についての問題です。促成栽培や抑制栽培をする理由を教えてください！🙇‍♀️

日本の農業についての問題です。空白の部分が分かりません💦教えてください！🙏

◆夏の涼しい気候を利用した葉物野菜のおそづくり。 抑制栽培(高原野菜】として出荷。(レタス, キャベツ, ハクサイなど) (長野県)の【 】 (浅間山 : 長野県にまたがる) 農業と) 浅間山山麓 やつがたけ 八ヶ岳山麓(山梨県) の 【 】 (八ヶ岳 : 山梨県にまたがる)

日本の農業、漁業、林業に共通する問題点を教えてください！🙇‍♀️

日本、漁業の問題です。 ▶︎遠洋漁業が1970年代に大きく減少した理由 【　】で船の燃料費が高騰。 【　】の部分を教えてください！

地理、漁業の問題です。空白の部分を教えてください！

2 育てる漁業 (1) ●【養殖漁業】 :卵から成魚まで「いけす」の中で育てる。[ (2) 【栽培漁業】稚魚や稚貝をいったん川や海に放流し、成長してからとる。 ] が発生すると大変)

中3英語の演習問題についてです。質問が2つあります。 ① please tell me how to bake it.と書きましたが、模範解答にitはありませんでした。何故でしょうか？ ② ①と②の問題はどちらも〜させてという意味を持つ文ですが、例えば①をletを使った文に... Read More

にとじて、復習に活用しよう! 2 場面に合うセリフを書く 絵を見て, それぞれのセリフの 私が焼い たの。 きれいな 浜辺ね｡ かわいい 鳥だよ。 すごい! ①焼き方教えて。 ②暑ければ泳 ぐのになあ。 ③私にその鳥 見させて｡ に適する語を書きなさい。 Girl: I baked this. Boy: That's great! Girl: It's a beautiful beach. Boy: (2 20 点 ◎ Please tell me how to hakeit, 11 Ⓡ I will swim the sea if it is het 3 Please see me the bird. Let me see the brd (5点×3) Father: I can see a cute bird. Girl: ③3③ DAX 言っている。 でも正解。 e see (the 解。 から、「あ って描か ) に行くつ 文 が開館す にする｡ 最後の ｢もしこ っていけ ターを入 文 に

英作で間違ってるところを教えてください。　 アドバイスが欲しいです。

次の英文は,エミリー(Emily)が由美(Yumi)に送ったEメールです。 あなたがエミリーになったつもりで,条件にし て英文を完成させなさい。 Hello, Yumi. (2) 条件 (4) (3) (1) to go there and meet you. to Hokkaido next month. for many years, so I'd like to talk with you in Japanese. Bye. (1) には, (来月北海道に旅行する) 予定があることを伝える英文を書きなさい。 (2) には,自分の思いを与えられた英文に続くように書きなさい。 (3) には, 旅行について考えていることを, 次の①~③の内容を含むよう, 24語以上の英語で書きな ただし, 英文は記入例の書き方にならうこと。 さい。 ① 旅行でどのようなことがしたいのか。 (2) それはなぜなのか。 (3) そのために,どのようなことをしてほしいのか。 (4) 1には,自分がこれまでしてきたことを, 与えられた英文に続くように書きなさい。

解説お願いします🙇‍♀️

(5) 42° 0 O• 17° (6) HAK /23° 0 55゜ X

⑧は関係代名詞でthat（which）は無くても大丈夫ですか？？

Is this the train which came from Hakata? 彼らは木を植えるボランティアです。 (they / who / are/trees / the volunteer They are the volunteers who plant trees. ⑧ あなたがよく見るテレビ番組を教えてください。

下線部の答えはpassingなのですが、その前のaskが過去形だからpassも過去形になると私は考えました。なぜ違うのでしょう？

(7) We asked a man (0) thong by how to get to the station. nga terrible shaking sudde