Mathematics Junior High about 2 yearsago 一次関数 y=2x + 3では、xの値が3だけ増加すると、yの値はどれだけ増加しますか? という問題なのですが、+3があるのでどれだけ増加する??とこんがらがってしまいます。 よければ解説、ポイントを教えてくださると幸いです🙇 また、同じく y=2x + 3のグラフ... Read More Resolved Answers: 1
Mathematics Junior High about 2 yearsago 1時間あたりの使用量が約36円 これを7.5分間使用するときに1分あたり何円と求められるでしょうか。 ポイントがあれば教えてくださると嬉しいです😃 Resolved Answers: 2
Mathematics Junior High about 2 yearsago この問題の意味がなんとなく理解できません。 (1)1000はどうやって求めるの? (2)はどういう問題の意図??など。。。 教えてくださると幸いです🙇 右の図のように、A~Fの6つの場所に 自然数を1から順に書いていきます。 (1) 1000 は A~F のどこに入りますか。 Bにある数とEにある数から1つずつ B 14 A C 8 13/ 7 9 6 選んで加えると,和はAにある数になります。 12 5 10/ D F 11 このことを, 文字を使って説明しなさい。 E Resolved Answers: 2
Technology and home economics Junior High about 2 yearsago ここの、ア・イが分からないんですけど、分かる人教えてくれると幸いです。見づらくてすいません🙇♀ (1) 下図の表の( )にあてはまる言葉をかきなさい。 おもに体の ア になる おもに体の( イ イ)をつくる Resolved Answers: 1
Mathematics Junior High about 2 yearsago (3) a ² - 4a + 4 - b (4) xy - y - 2x + 2 やり方が分かりません。。。。 よければ紙に書いてくだされば理解しやすいです。 解き方のポイントお願いします🙇 x²+D<Y+y2-25 (4) (a+b-1)(a-b+1) a²-b²+2b- (x-3)(x+5) (+3) (x-3) (2) (x-1)+4(x-1)-12 次の式を因数分解しなさい。 (1) 2x(x+3)-(x+3)2 (3) a-4a+4-62 (4) xy-y-2x+2 2 Resolved Answers: 1
English Junior High about 2 yearsago His name was 〜 He name is 〜 何が違うのでしょうか? そしてどの状況で使うかなど教えてくださればお願いします🙇 Resolved Answers: 1
English Junior High about 2 yearsago surprised = 驚いた という意味ですが、edは過去形ですか?? そして驚くという過去形ではない場合はどういう動詞になりますか?? Resolved Answers: 1
Mathematics Junior High about 2 yearsago (2x + 7) ² − (x − 3) ² 因数分解しなさい。という問題難しくてできません!!誰か助けてください Resolved Answers: 1
English Junior High about 2 yearsago The concert が三人称・単数となっているのですが いまいち理解できません!!三人称・複数じゃない??って思ってしまいます。 もしよろしければ簡単なアドバイス、The concertのような実は三人称・単数なんだよという物も教えてくださると嬉しいです😃🥹 Resolved Answers: 1
History Junior High about 2 yearsago 第一次世界大戦のころの、中華民国のリーダーって誰ですかね?? 写真の人らしいです。 名前を教えてほしいです🙇 Resolved Answers: 2