東京書籍の社会の教科書使ってるかたで、学習内容の整理っていうページありますか？ もしあったら画像送ってくれませんか？ 理科が東京書籍で、まとめのページ見て便利だなって思って 単語帳に書いて活用したいと思ったので、、 参考までに下に理科の画像のせるので協力お願いします🙇⤵

男原子の性質 のフウ0本 仙原げ 化学化だたよッッ 3 信人割るとたが7: と ゲが7 物邊厚いる人はるな原字たを 導子ク攻 原子 しJR 9 8 ほ小の粒ず> ュー遍予 を原子番号順に 並べて原げの 周期表 CC ei を整理した表。 人 本 ェが結びついた秒げッ ュ 、いくつかの) 0 2 .和人を原子のを使う 表しが / もの。 半 単体 29 、] 大の原子だけでできている物 質。 似全物 29 2利類上の原子でできている物 上 貼 | 陣化と源完の例 + 5 上 王234 991" 化人 36 2種類以上の物質が結びついて, し0 izz 新しい物質ができる化学変化 8 ィ 5 化学反応式 38 ・化学変化を化学式で表した式。 : 1 | A の も M の 革3章 酸素がかかわる化学変化 3 + | の② 1 豆化 48 ・物質が酸素と化合するとと。 H [ こ 酸化物 48 ・ 大 1 の例 OH 燃焼 48 ・ 鍛 |硫黄一y硫化分 上 島 除上酸素一ニ政人 54 ・ 前に 発吉友席と吸部 } : まの法則のモデル (| 人 1 和A| + ーー | DLA0DD52の3 勿錦

この問題の解き方を分かりやすく教えてください！ お願いします🙇‍♀️🙏

和人oc 3) 0 の値が最も大きな整数になるときの自然数ヵ の値を求めなさい。

緑で囲んだ所はあっていますか？ 模範解答では、右から順に「道具」「希望」となっていました。

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かっこの7番の①と②が分かりません。

2018.11 .30 2 適伝について, あとの問いに答えなさい。~ 。 | メンデルの実験 | 19世紀。 オーストリアのメンデルは。 丸い種子を つくる純系のエンドウに, しわのある種子をつくる純 系のエンドウの花粉を受徐させて種子をつくったとこ ろ。 できた べて丸となった。さら に 子の九い種子を育て, 自家受惣をすると, できた た。 陀の種子には, 丸い種子としわのある種子の両方が現 れた。 誠 りかさんとまなぶさきんが, 〈メンデルの実験>について会話をしている。 罰 りか : どうして子の種子の形は。 すべて丸い種子になったのに, 孫では丸い種子としわのある種子の両方が現 M れたの。 まなぶ : 純系の丸い種子の遺伝子の組み合わせをAA, 純系のしわのある種子の遺伝子の組み合わせをaaとし 時3 て考えてみよう。 生殖細胞がつく られるとき。 導が行われ 対になっている規の進伝子が分かれ て別々の生殖細乃に入るんだよ。 、 りか : そうすると, 受精によってできた子の遺伝子の組み合わせは, すべてA a となるよね。 この組み合わせ SS KR G 孫への遂伝を考えてみよう。 Ya 子の六伝子が分かれて別々の生殖細胞に入るよ。 ーー の組み合わせの: 8 )になるから, 丸い穏子としわ SI 見れたのね。 ムふがってい れる形質の割合もわかるね。メンデルの実験以降 往伝子に関わる研究が急連に進 計J 折に現 、 ーーーーー 5 計 ーンry omoWo 「丸」と「しわ」 のように, どちらか一方しか現れない形貞を ーー でれなかっ 言楽を使って説明しなさい。 サジム水 S EmyratoeA、 MKSt、 SS \。 しわのある種子は何個になると考えられる

「∠a+∠b+∠c+∠d+∠e=180°になる理由を説明しなさい。」という問題です。 自分なりに書いてみたのですが、あっているのかわかりません💦 どなたか添削お願いします！

敵国NRIMINukd や -っ- ゞ< 壮和人 | 「 や) やでやでき に還に3 |いい 夜避癒やきト 隊RESiい | | *ド E旨E| NM ゃIN間交に 隊 |、い さきで mWSh ミ LAlu ls 区人 に lalatl 2 al IT oN ぺ~ | |の NN - 了 時 | 隊憶本は ら に

選択問題です

ww いいいい 3 る も @ 下還で栄がか? ( ) ②③ るでてご飼曲つッ3 ( ②③ 悪@% ⑨ 親和人 ト^ 応用 家主用 ふ” 専属 和ご委想De7 ( ) 系意必才つ2"( ) で 詞必 ふ” 演季馬 尽′堺装履 サ/剖電性 I^ 塵軍馬

教科書 おくのほそ道 誰か答え合わせをしていただけませんか🙇‍♀️🙇‍♀️ (答えをなくしてしまいました) 空白の部分は教えていただけると嬉しいです😭

TRS演遍ヽ 用天庄介 GS据Gい"9UG号っはMe6和もっ" で (ごこにてキン 語っっ 5 四馬沖の思ぶの /25 Gi | 則SeでOoつじ K記G拒| 本で やDSー" 夫宣 テ Wiっうく LA) や上人人 にたくに SIKヤ"WT 電細前SS 記。 て3 2 TS半 上| 三 生生 5 KG慰忌せー" 層三せ本避交ニレ 雷壮でにソレ とやらさで WWでや We WW 民密RAで"柳本で中藤せ 証w中じじ本党 hu贅つS rtで2で つ 人wm = ヤレっ千是セント レリG栄選設tpニン 人SN 1 芝 衝ペペンベンンーへ も0 4 際uue' 「面補マレコだS 栄地じつじ提定さこ」ぶ組玉いで守や 。 並GSSNGi>剛人)つや ンー (@ 本本釣で手 ~評GだMRSNGmDSさ 各層 QR豆1 oT0じお」G龍肖 人SQ 1 0生い弟るめ0っ ベート 下心 ヾ /J3QQ 心 会名 H SQQ のニト やつじ8 て MSしめの 。 で USRSQ 日 MEロつし 「際村聞」ぐ「和」 Nr 「色」 | 人6吾了じ算AAっく り「でや」 で「和」 js還MKg頻こり軍つ"4時葉MWP箇各如っ 〇「 | 田Sぷロつじ」 3 [衝G氷環」 名人玉AG本 しうぃ@G公? 密衣ロ弧各名る? @[控廊箇玉紅」 UMSye和・ 志久り敵0じ CAOEさたje 列ソ志呈Se走物色恥届幅6 2りりがし権例しっoeる< ” 落RGG央財称稼和環人0る? 誠困抽「し0信らG玉琶るJRら壮人お4S。 中舞いつGe 包躍人6双お称| Ii 忌僅@K祝約各和0信和0る 2 vc NN N 読点や記号も一字と数えなさい。 指定のあるものは. 名 ノ45 字数 ⑭ @) ⑥ ⑦⑰

人口密度を求める時に人口÷面積なんですよね、なぜ人口のところが1268人なのに、12680000になっているのですか？、

|人AN eg | ww! ※「-ご| は0, または公開資料なし。

ステップ2が、どのように書けばいいか分かりません。教えてください､､､

Activity [2) ゆ カクイズ の〇 詳しい情報を加えてたずね合おう 放に出てきた人やもの. 場所などについて. どれだけ覚えているでしょうか てのでの語句を線で結び, 説明する文を完成しましょう as B (C an anime character ・ 。 7? that is made from cacao. マ 7 thec i country ヽ * that runs through a huge rain forest. + 1 8 the girl who is loved in many countries. the craftsperson who thinks robots make our lives better. 1 afood に い Aung San Suu Kyi decided to work fo ar NN 本 人 ・ 。 *| who made violins from drift wood. (本子う 有分で文を作ろう rgP 1 の文にならって, Tool Box を参考に.その の)和人やものにつ @ Vincent van Gogh / Brazil / foir trade / gn evacuation drill / qa robot / Aung San Suu KyI qa fhe] person / a [hel counfry / somehing (教科書をふり返 りながら自分で考えましょう) 義史 クイズを出し合おう 衣記記 gm 2 で作った文を使い ⑳ にならってクイズを出し合いましょう。 nm remember the girl yho thinks robots make Our lives better? Ho. Its Deepa. INo, 1 dont Give me Some al ninety-one

赤印おねがいします

[| 斜西を下りる台車の運動を、 1 秒間に 5 0 打点する記録タイマーで記録し、 図 1 はそのテーブを 0.1 ごとに 切り、方過紙にだから貼り付けたものである。また、図2は任面の角度を変えて行った結果である。表は の時のテープの長さをまとめたものである。次の問いに答えなさい< をま 千本和計 距 | f 彦| 貼中| | 9 ! 1 回 1 層間天表半 の②③の④⑨@⑦④⑧ の5の ン 0)右の図は、台車にはたらく重力を作図したものである。 重力が笠両によって分解されている力を作図しなる7 ⑫)図1 、 2のグラ フの横軸は何を表しているがかが。 内 9 め図2 は、図1 に比べて、角度をどのように交えだの (の図 1 の区間③の平均の速さを単位をつけ記稚2 。(め図2のa 点を打ってから、b 京をつま加人の呈 レ 。を単位をつけて答えなさい。 4 ⑥図 1 を記録したときの位軒和好 2 ォルテーのを の作面を る台車の運動につ 7 Oc 2 と | 皿 | 図2 2 0.1 0.1 秒 ! ! 前 | 区間 ol@|1@ | ん| 図 1のテープの長き(em) | 8.4 9る 図 2のテープの長さ(em) (@ 混和人古き5 し ン WM (の) 上語たに、その則の双車の平均の未 9であぁる。このグラフに、司動 誠ピらく力は次第に大きくなった。 AA = 定の速さで運動した。 .計 > なicた の| [( く紙 ョ調 5ん 6 レー