○を付けところの解き方がわかりません。教えてほしいです。

4 次の各問いに答えなさい。 (1) 自動車で 400 km はなれた地点まで行くのに, 一般道路を時速50kmで走り,高速道路を時速 90kmで走ると6時間かかった。 ①一般道路と②高速道路の道のりを求めなさい。 (2) 大小2つの2けたの自然数 A, B がある。 AをBで割ると商が2であまりが3であり,2数の は14 である。 この2数を求めよ。 ただし,A>Bとする。 (3) 右図のように, 底辺の長さが6cmの二等辺三角形を 上下逆さに組み合わせていき, 図形を作っていく。 このとき次の問いに答えなさい｡ 6 cm ① 20 個を組み合わせたとき全体の面積が180cm²になる。 この三角形1個の高さを求めなさい。 ②3個の三角形を組み合わせたとき, 全体の周の長さを求めなさい。 (4) 右の図のように, 円柱を半分にしたものと, 三角柱を横に したものを組み合わせた立体がある。 この立体について, 次の問いに答えなさい。 ただし, 円周率は とする。 13cm xcm

教えてください

因数分解です！わからないので教えて欲しいです🙇🏻‍♀️‪‪

(12) 42a³b2-28a2bc

中学三年理科の物理です。 写真の問題の答えがイだと思いましたが正しくはエでした。解説が難しくよく分かりません。 ぜひ回答よろしくお願いします。

ばねの働きと水中の物体に働く力について調べる実験について,次の各問に答えよ。 ただし,質量100g 3 の物体に働く重力の大きさを1Nとし, ばねは伸びきらないものとする。 <実験1>を行ったところ, <結果1>のようになった。 <実験 1 > (2) ばねXをばねYにかえて (1) と同様の操作を行い、ばねY全体の長さの変化を 調べた。 <結果 1 > (1) 図1のように、ばねXに1個20gのおもりを1個ずつつるして、ばねX全体の 長さの変化を調べた。 ウ H N おもりの数〔個〕 ばねX全体の長さ[cm] ばねY全体の長さ[cm] 0.2 0.4 0.6 0.8 1 2 3 4 10.0 11.0 12.0 13.0 6.5 8.0 9.5 11.0 比例の関係にあると分かるもの アばねを引く力の大きさとばね全体の長さ イばねを引く力の大きさとばね全体の長さ ばねを引く力の大きさとばねの伸び ばねを引く力の大きさとばねの伸び 5 14.0 12.5 図 1 ものさし lovl 〔問1〕 <結果1>より, 比例の関係にあると分かるものと, おもりをつるす前のばねX全体の長さとばねY 全体の長さとを組み合わせたものとして適切なのは、次の表のア~エのうちではどれか。 ( ) 000000000000 ばねX おもり おもりをつるす前のばねX全体の長さとばねY全体の長さ ばねX全体の長さは5.0cm, ばねY全体の長さは6.0cm ばねX全体の長さは9.0cm, ばね Y全体の長さは5.0cm ばねX全体の長さは5.0cm, ばねY全体の長さは6.0cm ばねX全体の長さは9.0cm. ばねY全体の長さは5.0cm

3番がわかりません、 解説よろしくお願いします🤲

19 右の図で、点Oは原点,点A,Bは関数y=ax (a>0)のグラフ 上にあり,点Aの座標は (-3,3), 点Bの座標は6である。点C は直線ABとz軸,点Dは直線ABとy軸との交点である。 関数 y=bx2 (b<0) のグラフと,点Cを通り軸に平行な直線との交点 をPとする｡ 次の各問に答えよ。 -1+2 〔問1〕 αの値を求めよ。 SO 〔問2〕 直線ABの式を求めよ。 xxx qa 11/12 (36) a= 3 D=L+b 〔 問3] 右の図2は、図1において点Aと点P, 点Bと点P, 点B と点を結んだ場合を表している。 ▲PABの面積が △OBDの面積と等しくなるとき,の値を求めよ。 b = 10 右の図で,点○は原点, 曲線 ① は関数y=x , 曲線 ② は関数 y=ax² (a<0) のグラフであり,点Aは曲線①のグラフ上, 図 1 図2 図 1 P A yy=ax2 D O A O OD B6 y = bx² IC y = bx² 6X IC

赤道と本初子午線はどこですか？ 見方がわかりません

いて調べ、地理の授業で学習した内容と関連付けて,次の レポートを作成した。 これについて, あとの各問いに答え なさい。 レポート 右の図は、国際連合の旗に用い られているデザインです。北極を 中心とした世界地図を,平和の象 徴とされている ① オリーブの枝が 囲んでいます。 地図 P. B West Q A A ・R アフリカ州」 3.X: とうもろこし Z:綿花 4. X : とうもろこし Z : オリーブ X : 綿花 Z: とうもろこし X : 綿花 Z:オリーブ (イ) レポート中のあ ○ 私は、図をもとに上の略地図を作成しました。 略地 図は中心からの距離と方位を正しく表しており, 緯線 は赤道から30度ごとに, 経線は本初子午線から45度 ごとに引いています。 OPで示した線は あの緯線です。 また, Qで示 した太線の経線は日付変更線の基準です。日付変更線 をRで示した矢印の方向にこえる場合, 日付を1日 います。 ○Aで示した都市を首都とする国では,先住民である の文化や社会的地位を守る取り組みが進めら れています。 また, ②Bで示した都市を首都とする国 の公用語は, ポルトガル語です。 5. -6. み合わせとして最も 一つ選び、 その番号を 1. あ : 北緯60度 2. あ : 北緯60度 3. あ : 北緯90度 4. あ : 北緯90度 5. あ : 南緯60度 6. あ : 南緯60度 7. あ : 南緯90度 8 : 南緯90度 レポー て最も適するもの の番号を答えなさ 1. アイヌ 3. イヌイット マオリ 一線 ② に関 示した都市を首 には,どのよう 題を設定した。 て最も適するも の番号を答えた 1.15世紀後 海外に進出 2. 産業革命 の考え方が 3.19世紀半 めぐる考え 4. 欧米諸国 大戦後に犯 (ウ) よく出る (オ) ③ て適切でな その番号を

下の問題の解き方が分からないので教えてください。答えは、A 10g、B 50gです。

(5) 10gの粉ミルクを溶かして作った100gのミルクが入った哺乳瓶Aと, 12gの粉ミルクを溶かし て作った150gのミルクが入った哺乳瓶Bがある。 この2つの哺乳瓶から5gの粉ミルクが溶け ている 60gのミルクが入った哺乳瓶Cを作るには, 哺乳瓶Aに入ったミルクと哺乳瓶Bに入っ たミルクを,それぞれ何gずつ混ぜればよいか。 A( g) B (

この式になる理由が分かりません 。 詳しく教えて欲しいです。

4 考えよう! 乗除の混じった計算 【5点×2】 次のにあてはまる式を書き入れなさい。 (1) ab² ÷ ×12b=4ab ? A÷B×C=D を . B=~の形にして考える。

(4)の問題についてです。 答えは①B②bなんですけど、どうやって考えればいいのか解説して頂きたいです🙇🏻‍♀️

2 図1は, 日本の地点Pにおける太陽 の南中高度の変化、図2は、日本の地 点Pにおける昼の長さの変化を,それ ぞれ表したものである。 これについて, 次の問いに答えなさい。 □ (1) 図1のAは,春分、夏至,秋分, 冬至のどの日の記録を表しているか。 (2) 図2から,この地点の昼の長さが, 1年を通して変化していることがわ かる。この変化のしかたは、 観測地 いど の緯度が高くなるとどうなるか。 (3) 図1や図2のように、1年を通し て太陽の南中高度や昼の長さが変化 するのはなぜか。 その理由を、簡単に書け。 1 (4) 太陽と地球が図3のような位置関係にあ るとき,地点P の ① 太陽の南中高度を図1 のA~D, ② 昼の長さを図2のa~dから それぞれ選び, 記号で答えよ。 図 1 南中高度 80 60 時刻 時 40 〔度〕 20 0 図2 24 16 [時〕8 OL 図3 [3] 123456 7 8 9 101112 〔月〕 a 地軸 B iC 日の入りの時刻 b 日の出の時刻 123456789 101112 [月] 公転の向き 地球 D O 太陽 AUT

数学のこの問題が分かりません。解説は載っていないので求め方のヒントを教えて下さい！！！