並び替えがわからないんですけどどなたか答えを教えてください🙏🙇‍♀️

Joe : Wow, great! Why did you speak to them? Hiro:Because (gave / our teacher / with / us / to / talk / them / a project / . ) *project:企画· 計画 Joe : Oh, that's interesting. How was that? Hiro: It was great! They love samurai manga. 大 We talked about “Rurouni Kenshin.” 大1eKブザルの

早めにお願いします🙇‍♂️ (１)の②だけ解説お願いします🙇‍♀️

H Co 八 J」 に面した地域で吹く風のしくみを調べるために, ある晴れた日の地面と海面のそれぞれの温度と風向について レめた。次の図1は各時刻の温度を,表は3時間ごとの風向を表している。 次の①, ②に答えよ。 の図1から考えると,地面のあたたまり方と冷え方 にはどのような特徴があるといえるか。海面と比較 図1 40 して,簡潔に書け。 35 地面. 30 時刻[時) 3 6 9 12 風向 北西 南西 南南東 東 25 海面 時刻(時) 15 18 21 24 20 風向 北東 南東 西南西 北西 15 0 6 9 12 15 18 21 24 時刻 (時 2 図1と表より,この地域の陸と海の位置関係を表しているものはどれか。次のア~エから適切なものを1つ選び。 し 記号で答えよ。 オレ イ ウ エ 海 陸 陸 海 陸 北 北 4 北 北 陸 海 BA

左の写真を見て右の問題を解かないといけないんですけど、どなたか教えてほしいです 多いですけどよろしくお願いします🙇‍♀️

*健の住む山川町で,国際交流プログラム(International Exchange Program) が開催されます。次は, ip.4~32 プログラムのパンフレットの一部です。 これを読んで, あとの問いに答えなさい。 Yamakawa-cho International Exchange Program Date August 20 Place Yamakawa Arena* Part*1(9:00 A.M. ~ 10:00 A.M.) Self-Introduction Meeting* First, please make groups and talk about the things below* : * What's your name? like? * Where are you from? After that, we are going to play some games. * What do you Part 2(10:00 A.M. ~ 2:00 P.M.) Experience One of Three Courses* ※Please choose one course when you apply for* the program. Course A Course B Course C Go to Yamakawa Museum Enjoy Shamisen Music Hiking at Aoi Park We are qoing to learn*|The shamisen is a traditional | We are going to go to Aoi about the history of this instrument* in this town. Park by bus. You can enjoy A famous shamisen player, beautiful natural* things there. You can see ukiyoe of| Goto Ryuji, will play at| The birds and flowers are town there. Utagawa Hiroshige. You can try on* yoroi and| After that, you can try the | When you see them, please Yamakawa Hall. popular. katana. shamisen. take pictures. ※In each course, the staff* will prepare lunch boxes for you. Part 3 (2:00 P.M. ~4:00 P.M.) Make English Posters We are going to make groups again. Talk about your experiences* to each other and make posters of the museum, the shamisen, or the park in English. (注) arena アリーナ Part 第…部 Self-Introduction Meeting 自己紹介の会 below 下の コース apply for …に応募する COurse learn 学ぶ try on …を着てみる instrument 楽器 natural 自然の staff スタッフ experience 体験

教えてほしいです お願いします🙏🏻

かな 6長文を読もう 次の加奈が書いたベロタクシー(velotaxi) についての英文を読んで,(1)2)の問いに英語 で答えよう。 く6点×2) Velotaxis started* in Germany* in 1997. They are taxis, not cars. The word “velo” means “bike." They are good for the environment* Now we can see them in many cities around the world. Why are they popular in cities? I think there are some reasons* In big cities, there are often traffic jams* but velotaxis don't stop* because of* them. Also, velotaxis are not too fast, so tourists* can enjoy the view* of the cities from velotaxis. I don't think velotaxis are useful when we go far away. But when I go around the cities, I want to use them. (注) start 始まる Germany ドイツ environment 環境 traffic jam 交通渋滞 reason 理由 stop 止まる because of …が原因で tourist 観光客, 旅行者 view 景色 口1) Does Kana think velotaxis are always useful? - she 口(2) Why are velotaxis good for tourists in cities? 一Because they can enjoy the of the

makeにsがつくときとつかないときの違いがわかりません💦 教えてほしいです🙇🏻‍♀️

This movie makeク people happy g0ccer games excited. ?。 make Sam

1枚目の画像の2を解いたのですが、答えが合っているのか自分ではわからないので合ってるかどうか教えてください。間違えていたら解説やアドバイスをくれると助かります。

(10分 す。この英文を読んで,あとの1,2の問いに答えなさい。 Tourist: Excuse me. I'm waiting for the bus which goes to Sendai Station. Do you know who comes? Oh, I'm waiting for the same bus. It comes in ten minutes. Thank you. Hiroki: Tourist: Hiroki: You're welcome. I'm from London. I came to Miyagi yesterday. I have a guidebook about Miyagi, but I war to know the places the people in Miyagi like. We have a lot of good places to visit. I'll tell you one of them. Tourist: Hiroki: Tourist: Oh, that sounds nice. I'll go there. Thank you for telling me. く注> in ten minutes 10分後に guidebook ガイドブック sound(s) ~ ~に聞こえる 1 二人の会話が成立するように, 本文中の 0 に入る英語を1文書きなさい。 二人の会話が成立するように, 広樹になったつもりで, 本文中の 語を書きなさい。 2 に3文以上の

（6）⑥なんでアがはいるんですか、？

speech well, soI was very disappointed. Then I began to think, "T don't like English!”/ After the class, you came to me and said in a soft voice, "OL be afraid of speaking Engtish, If you practice more, you'll become a better speaker." speech enough." Today I had another chance to make an English speech. / I always had your advice in my mind. / I practiced my speech over ®one hundred (. Last night I also made a speech in front of my parents. of practicing. In today's class, I made a good specch in English! / Everyone around me said, “You did a good job!"/ Ilearned practicing was ( ④ )./Now my mind is() stronger and I want to do something new, Of course, T'm going to work as hard as I learned from your advice, Thank you very much, Mt. Smith. I'm waiting ( © ) your e-mail. Best wishes, er er When' I listened to your words/I thought, "I didn't practice for the D at home. It was a reallyuseful way Hiroshi (注)disappointedがっかりした enough じゅうぶんに chance 機会 mind 心 in front of ~の前で )内の語を、意味が通るように並べかえなさい。 ()下線部のの( (2)下線部のが「英語を話すことをにわがってはいけません。」という意味になるように、( )内に適切 な語(句)を奪きなさい。 (3) 下線部3が、「100回」という意味になるように、( )に入る適切な語を書きなさい。 (4) のの( )に入るもっとも適切な語を、次のア~エから選び、記号で答えなさい。 イ careful ウinteresting アimportant (5) 6の( )に入るもっとも適切な語を、次のア~エから選び、記号で答えなさい。 エ wrong ウmuch ア very (6) 6の( )に適する語を、次のア~エから選び、記号で答えなさい。 イmore エ most ア for イof ウto エ with

日本語訳から英語にしてみたんですけど、 単語？の順番とかがぐちゃぐちゃです💦 どうやったら分かるようになりますか？

| 本の大きな古い木が,広島市に近い, ある追路 ト立っています。これまでの何年もの間,その木日 たくさんのことを見てきました。 ある夏の夜のこと, その木は子守歌を耳にしましたに。!人の母親が木の下で,幼い女の子に歌ってあげ一 いたのです。母子は幸せそうで,歌は美しく響きました。しかし, 木はある悲しいことを思い出していました。 「そうだ。あれは 80年くらいも昔のことだった。あの夜も子守歌を聞いたなあ。」

丸を付けている所が分かりません。 1番目は問題、2番目は解答です。 単元は、中一、複数形です。 質問が多くなるかも知れません。 それでも、答えてあげていいかな。と 思った方教えてください！！

練成問題 に、 is, am, areのうち適する語を補って、英文を完成しなさい。 an old clock. 1次の 口(1) This 口(2) My name John Smith. 口(3) I not a baseball player. 口(4) You a junior high school student. 口(5) Taro and Jiro tall boys. 口(6) These my notebooks. 口(7) We Yumi's brothers. 次の日本文に合うように,英文を完成しなさい。 (口) ケイ子とわたしはよい友だちです。 Keiko 1I good 口(2) 彼らは英語をじょうずに話します。 good English speakers. 口(3) わたしたちは京都出身です。 from Kyoto. 注意(2)「彼らは英語をじょうずに話します。」=「彼らはじょうずな英語の話し手(speaker) 3 次の各組が問いと答えになるように, に適語を書きなさい。 Lucy an American girl? - Yes, 口(2) you high school students? - No, Hiromi and her dog good friends? Yes, 4) Who that man? my uncle. ) What these three boxes? presents for you. 語句(5) present(s) for ~ ~へのプレゼント

答えは4です💦まぐれで当たってしまいました💦 解き方を教えてほしいです🙇‍♀️

濃度3%の食塩水と濃度 8%の食塩水をまぜて,濃度5%の食塩水を 1000gつくり ました。このとき, 3%の食塩水は何gまぜたか求めなさい。 1 300g 2 400 g 3 500g 4600 g 8 5 *IRO Col