これの答えを教えてください！

orるce 2) Tane Histens to muSlc. (33ご の0さ (にJC2Mi う意味の文に) Jane to muS1Cc.

3の(2)と(4)わかる方いますか？

なさい。 'than Masako. 、生4 は っせっょ 背 Amっす Car 1S as new as that one. ( てm卓4まあと思ど<S いまCu ⑬) Japanese is more diffeult than Rnglish. 6 6を3はを3 も堆(rzす That singer is the most popular now. 、 4更け棚もん/多 る933. 【2】 次の日本文の意味になるように、 英文の空欄に適語を入れなさい 。 ① ーのコンピューターは全ての中でいちばん古い。 This computer is ( 地と )( mos1 7( CowPi ⑫ 私たちの犬は彼らの犬と同じくらい小さい。 8 Our dogis( &S )( 。<WA l A& 2 (3⑬) 犬は馬と同じくらい役に立つ。 ※ 馬 = horse Dogs are ( 人A? )( asefel 3 ④⑬④ これは世界で最も美しい湖です。※ 湖 =lake Thsis( 1と (mwz叶 5zaufも| ( IA ) the world. 【3】 日本文の意味になるように英語の語句を並べ替えなさい。ただし、余分な語が 1 れ、 文頭に来る語も小文字で示してあります。 Q①) このリボンはあのリボンと同じくらい長い。 如bbes /てhat / not / es this / og oneプ as-rs/ ( Mg ebbon js As 77 as +Tル27 ove . ⑫) 佐藤さんは私より年上だ。 1 / year sfrrSato 7 than / older / . ( Me iz Mer tkan we ⑬) 、 8 冊の中でいちばん簡単だ。 -f/ fs /T/ boolk / kBe (tbs / five / easiest / the . ( イイAi2 ke (2 ィル @%siz 3 o+ +h ftve (④) この映画はあの映画よりも面白かった。 ※映画 = movi ls /.thie- that / the / inkerestrmg /-newe / than / RM

１番最後の問題でxの値が３以上の時についてのグラフを教えて下さい！

ーー のグラフは, ある 会社の電車に乗 km と旭賀円の関係を表したもので : の問いに答えなさい 【]2e点X3】 : 了 ニコラニ 1キト| 本| 0 [ ] [ | | 1 | OTR ID BE IO 40 2 乗るときの巡人賀はいくらですか。 8 は。16<くZき20 の範囲におるから, M還提 *300 円になるとき, 乗る距離は1つ : ない。 このときの 7 の値の範囲を, 使って表しなさい。 で。 一800 になる + の値の範囲を : 。 12くヶミ16 :とができますか。 )こ260 だから。220 円の運賃の区 ととができる。 大 8km まで乗ることができる。 1 ] | る |光にBZ.コ=2 | の 0s=z<1のとき =0.13y<2のとき れ00 ※めな 【16点X4】 [19 | RS 近 ① |間|しポめなきい 7 j 7 1 思 と 抽 ラフをかが| : (2⑫) [29]を求めなさい : る② 25</29くY86 大から。5く729 <6 |っrel29ImI5dl=5 (3) [Mg]三3 となる自然数々をすべで求めな きい。 上 | る 3=V<4だから。 9=g<16 6 志のICM2三9NIUO細NAMI2NNIONIUONUO) 9 0 作。 人 SMU 5 (4) 0ミzく6 のとき, 7ヵ王Jl のグラフをかき 12<zs16 | R 250 円の人は。 最大何 km まで電 : なさい6 が ] に| 2 (Oi間の韻980DD 5 4 3 2 1 りーリ 2 リー2、 0、 のよう な階段状のグラフになる。

(2)の解説を詳しく知りたいです。

7の正方形 ABCD で、 き て 辺上を (9 D を通っ 8 1 点PがBからなor 各 に答えなさい。 上を動くとき. /ぇ ましなさい。 nm や だから, の変域は 0szヶse 具 辺は AB三6cm. 高さはょcm ラバ6Xッー3> 時を動くとさき. 9をの式で表しなさ、、 敵がらんの変域は12sys1s 克辺は AB三6cm. 高さは CD, DA上を動くときの, へABPの 串を表すグラブフをかきなさい。 放を動ここき人ABP の獲辺を ABとの9と し | ー19 (6Sy12) X6X6三19 al| (人 可

①〜⑩の問題わかる方教えてください🤧 急いでます

> &G一一緊基 og生市っ称を民X豆っ選環つピ にで コ 5S 〇 おぶりwレ GO 8るQp生 @ モ札G谷る衣の6 ③ RNNでSりいり @ おも玩 | 二SふたNo ⑨ ででママざふじ加訪ぶ OKくS1Wほる @ 委Pる玩マ @ 敵\@々SS所

この問題の(3)で、答えは質量保存の法則が成り立っているとなっていたのですが、 なぜ成り立つのですか？ 最初は銅で、加熱すると銅+酸素で質量が変わり、成り立たないと思うのですが… 分かりやすく説明して頂けると嬉しいです。

37 下の図のように, ステンレス皿に鋼粉を広げて加調し反応の前後での質 変化を調べた。これについて, あとの問いに答えなさい。 4点XS12講 反応前 Sea (Cs和) 鍋の炒末 ステンレス皿 ぐの 月 (1) 反応後の質量は 反応前に比べてどのようになっているか。( 誠 (2) (1)のようになったのはなぜか。 ) (3) この化学変化で質量保存の法則は成り立っでいるか。 成り立っていないが。 ) (

相似の問題です。 途中式と答えを教えてください！

9 ソソ し4 - ンーナダ『 : の 鉄増の高さAHを求めるため、1OOm離に 到点Pから鉄塔の先端へを見上げたら、ポ平の 記向に対して2O” 上に見えた。ムABCの幼放 をかき、鉄塔 (MM の高さを の2 「 求めなさい)。た2 ンーイン0 Co だだし、 目の 5巡 J 高さを1 .Om SS100mーーーーバーー ln

教えてください ほぼ同じ意味になるようにする問題です！

1) 2) 3) 4) 5) 6) 7) 8) 9) 10) 11) 12) 13) 14) 15) 16) 17) 18) 19) 20) 21) 22) 23) 24) 25) 26) 27) 28) 29) 30) Plegse open The door. = とaa ゅ Open fhe door 9 = > 2 是it 1 上 (2だ ー虹旨 Yse open fhe door 9 LeT' s go on qpicnic. = %e we 90oongpicnic 9 ニ How gbout P on gpicnic 9 クン To school tomorrow. 1 won'† go fo school omorrow. I'm pp 29n2- 人 Tom mus wgsh her cgr. = Tom めう Jo wosh her cr. You musfn'† eat fhis qpple. = Shgll I open fhe window ? = Do you open The window 9 He isn'† os 1qll gs me. =Heis Than me. = gm 1han him Tom is The glles1 boy in his closs. = Tom is Than I hgve Ten books. He hgs Ten books, 1oo. = I have os My sisTer made me gnice cake. 三 My sisTer mode g nice cake Plegse show me your glbum. = Plegse show your qlbum He can'† mgke g cake. = He doesm 1 know ee Thle OBBlG in his class. him. me- me. make q cgke. He lef1 Kobe gnd he didn † sqy good-by. = He lef1 Kobe good-by. 1 gfe dinner before ] sTudied English. = I ate dinner before English. Mike drives g cgr very well. = Mike is very good 0 CQ「. Spegking English is difficul+ for me. = is difficul1 for me English. Plegse give me some food. 三 Plegse give me something ] have never visited Hokkaido. = 1 have never Hokkgido. I wogs very happy To hear The news. 三 The news very hoppy- Tom sqid To Ayg,“ Plegse show me your glbum." = Tom Aya show album. Ayg said fo me,“ Don'†1 go gfter me.” = Aya me gffer The girl with long hair is Aya. =ニ The girl hair long is Aya. The girl with long hair is Ayg. = The girl 、ー。 。 。。 OnGMNGIIGERKGSAM This is 1he letTer which he wrote. = This is The letter by him. 2 { know the girls plgying Tennis over There. 三 1 Know The giFTIS . BUQXMGGWIGGGMESGNGG There. This is The glles1 building Tha I've ever seen.三I hove seen tall buildins. He went To Americg 9 week ggo. He is in Americg now. 三 He hos America q week. Ayg wenT fo Paris. She isn'† here now. 三 AYgghoese | 5 。 。 Bo { gm so fired Thagt I cantwalk.三Iom_ tired _。 。 _ walki The question was too difficul1 for her 1o gnswer- ニThe quesfionwos _ difficul1 QnSwer 3 ci 8基

教えてください！

⑫)吊有有の図のように, 4占A(1,1), B(5,7), み (82放E35当DO店三5)| があるも 2科。 このとき, ①て⑨③の各問いに答えなさい。 ① 直線 AB の式を求めあなさい。 *4(1.1 ② 直線 AB と直線 CD の交点Eの座標を求めあなさい。 Cc②-5 pe@.-5 ⑧ ムACD の面積をS,, へADB の面積を8。 とするとき, S, : S。 を最も簡単な整数の比で表しなさい。

要約文を50語くらいで書くのですが、何かおかしいところとか どの情報が必要ないのか教えてください

Jath sa fH55. On Angust 6, 1945 ped OVer At least 130,000 pe。 1 Ble 7 an 中 It began Hiroshim 9. Th。 atorniC b destroyed the Gt bom the 7e3r ied by the end of 中wo-year-old Sasaii Sadako survivedi BE class. She wanted to b Si en she greW DP・ mn the sixth grade sh Na ber of the relay team for e d as a mern rvery haPP yas selecte ssports day made he 選 About3a month after th octors thought that he + snddenly becarne sick. Thed “rt wi be fcul sickness carne from the bomb. her to jive for more than one yea5 8 六 フ doctor said for to Sadakos parentS. ア school Sadako could run 令 ! St e sports da Sadak。 * 10 本 。 Jn the hospi cranes. She r PaL Sadako recay き証に emm ed s embered the NN Some paper mfyou make a 中ousand cx aeS, You w get wall> S ・ She made many for good healtb。 EOID 2 sh hospital. Herlife ended when Po NN as only twelve cranes. She made a wish 。 1 n them She didnmt lose her hope, b but 正 。 After Sadi 5 に Pe ed it was 中fficult for h 1 和 Ni 結 They built a statue JRfeni 0 Hirosbima Peace Memoral oh ny people send paper cranes to around the world。 The cranes are for Sadako and for peace L226 words1