途中式と答えを教えてほしいです😿💦

問1 次の方程式を, 適当な方法で解きなさい。 (1) 3.x2+8.x+2 = 0 (2)x2+4.x-12=0 0-1-1-1 (3)x2+12.x +30=0 (4)x2-490

途中式と答えを教えてほしいです😿💦

問3 次の方程式を解きなさい。 (1)+14.x +49 = 0 (2) x²-4x+4=0

これの答えがb.c.d.eとa.e.f.d となっているのですが、なぜこの答えになるか理由を教えてください できるだけ急ぎでお願いします

49 右の図のように, △ABCの頂点 B, C からその対辺に引いた 垂線の足を、 それぞれ D, E とする。 また, BD と CE の交点を Fとする。 このとき, 6点A, B, C, D, E, Fのうち, 同じ円 周上にある4点を2組答えなさい。 E B CA A [口 D F C

中3数学です 解こうとしてみましたが 難しくて解き方が全く分かりません😭 誰かわかりやすく解説して欲しいです (全部わかりません解説載ってないんです) 画面暗くてごめんなさい🙏💦

確かに北海道の面積は約7.8万km²と広いけど、 数学の世界で考えたらそうでもないよ! 2章での学 びを生かして、日本の面積について考えてみよう! そこで、 さんは 本州を正方形とみて、 北海道の広さについて考えました。 本州の面積は約22.8万km² 本州の面積を15cmの正方形で表します。 北海道も一つの正方形とみると、 北海道の面積は1辺の長さが約何cm の 正方形で表されるだろうか。 北海道の正方形の1辺の長さをxcm として式が 作れないかなぁ? そうだね、 正方形の面積は実際の面積に比例するか という式ができるね。 ら、 52:x2=① ② この式を計算すればxの値が求められ、北海道の正 方形の1辺の長さが分かります。

右の図のように、正方形ABCDの内部に、 面積が15cm²の正方形EBFGと、面積が 10cm²の正方形 HFCI がある。 ① BCの長さを求めなさい。 ② 正方形ABCDの面積を求めなさい。ただし、√6=2.449として答えなさい。 この解き方を解説付きで教えて下... Read More

A E 15cm 2 G 10cm 2 B F C D I

求め方を教えてほしいです（ ; ; ）（平方根の利用）

しています。 (H31広島改)ある中学校で, 花いっぱい運動の取組として, 生徒玄関の近くの場所に新しく花だんを作ることになりました。美 小川さんと副委員長の掛さんは、美化委員会で決めたことを下のようにまとめ、それを見ながら教室で話を 新しく作る花だんについて 【完成イメージ図】 ●花だんを作る場所 --8 m. ・縦が6m, 横が8mの長方形の場所 1年3組 3年1組 6m ●花だんを作る際の条件 2年8組 23年2組 ・花だんを作る場所について、 右の【完成イメージ図】のように,幅の等しい まっすぐな2本の道を垂直に交わるように作り, 残りを花だんにする。 ・花だんの面積は,各学級とも同じ (10m²) になるようにする。 (注) の部分が花だん 小川「花だんの面積を各学級とも10m²にしようと思ったら, 道の幅がわからないといけないね。」 山根 ｢そうだね。 どのくらいの道の幅になるのか、考えてみようよ。」 2人は、 次に、花だんを作る場所の道の幅について考えることにしました。 (※中略道の幅の求め方は3章2節の内容になります。) 小川さんは,花だんを作る場所の道の幅を求めました。 小川「花だんを作る場所の道の幅を求めると, (7-41) mになるわ。」 山根｢(7-√41) m って,実際に測るにはイメージしにくいよね。 41 は(i)より大きく,(i)より小さい数 だけど、このことだけでは道の幅はよく分からないね。」 小川 41 を小数で表してみたらいいんじゃないかしら。」 2人は,41 小数で表すとどんな値になるのかを調べていきました。 山根 ｢41 の小数第1位は(Ⅲ)だ。 小川 「小数第2位も求めると0 になったよ。」 け 山根 「だったら, 41 = = (iv)として考えてよさそうだね。」 小川「そうだね。この小数で表した値を使うと道の幅は(v)m になるわ。」 山根「その道の幅で花だんの面積の合計を求めると40m²にかなり近くなったから、この道の幅で花だんを作っ ていけばよいと思うよ。」 次の問いに答えなさい。 (ア)会話文の(i), (ii)に当てはまる数をそれぞれ求めなさい。 ただし,(i), (ii)は連続する自然数とする。 (イ)会話文) (v)に当てはまる数をそれぞれ求めなさい。ただし、(泣)については,答えを求める過程も 分かるように書きなさい。また,(v)については,小数第2位を四捨五入し, 小数第1 までの近似値で答えなさい。

中3数学です。 DとEの外角が等しいから ではダメな理由を教えて欲しいです

解答】 体系問題集数学2幾何編 (P. 49~57) 169 A D (証明) 図のように, 辺 BC の延長をBG とする。 E ∠ADF = ∠GCF (AD // BC の錯角) ... F 四角形 AEFD は円に内接するから ∠ADF= ∠BEF... ② B ①,②より, ∠BEF= ∠GCF よって、頂点Eの内角が, その対角の外角に等しいから 四角形 EBCFは円に内接する。 終 C G

教えて欲しいです🙏

7 右の図のように, 正方形ABCDの内部に、面 7 積が15cmの正方形EBFG と, 面積が10cm² の正方形HFCI がある。 (1 G E TH (1) 正方形ABCDの1辺の長さを求めなさい。 15 cm² 10 cm2 B 'C F (2) 正方形ABCDの面積を求めなさい。 ただし, 62.449 として, 小 数第2位までの数で答えなさい。

至急です！(明日提出なので💦) 181の(2)解説お願いします🙏🏻 ̖́- ２枚目の写真は私が途中まで考えたものです。 何と何が等しい関係になっているか分からず等式が作れません。 答えはy=120です

200 Te 00 これを解いて 0406 24.5 [_18112% の食塩水が入った容器 A と, 7% の食塩水 350g が入った容器Bがある。 容器Bが 50g の食塩水を取り出して容器 A に移したところ, 容器 A の食塩水の濃度が 11% になった。 このとき、次の問いに答えなさい。 3.5 IC 12 xx 塩ふじ 7 □ (1) の値を求めなさい。 w 25 100 50 0.12 1100 550 × 0.12 560 6800 550 660 3 7 244 100 + 350 x 10 = (350-50) x 170 + (x +57) x 11 x+ 49 2 49 x+ 25 20 - - 2 42 2 + 7.11 100 2 100 これは問題に x+ 2 適している。 1 よってこの値は 249 + 2 11 x+ roo 3 11 x= 42,11 25 100 2 2 次のし 4 x= 100 2 100 1/x=2 x=200 Ex + 2 - 2 49 200gである。 x=200 □(2) さらに容器 B に水を 4g 加え, よくかき混ぜたあと, 50g を取り出して容器に移したとこ 8 ろ,容器 A の食塩水の濃度が10%になった。 yの値を求めなさい。 食塩水濃度

（）の付け方、有無がよく分かりません

2x-16 2v=5 www2) 2k 16 (2)x2-) 2-47-10 3y=6, y=2 =2を①または②に代入しての値 を求める。 両方の式を何倍かする場合は、 消去する文字の係数の絶対値が 最小公倍数になるように計算しよう! 149 代入法による解き方 ✓ 代入法 ・・・一方の式を他方の式に代入することに よって, 文字を消去して解く方法。 -> -v=5.=-5 分数をふくむ連立方程式 数に分数をふくむ場合は、両) 3x+5g-2… (2) 4x-3y=7 T 12x+20y=-8 の係数を3 く。 ①×4 公倍数 12にそろ 29y=-29,g=-1 2x3-) 12x-9y=21 =-1を①に代入すると, 3x+5×(-1)=-2 3x=-2+5 3x=3, x=1 例題 次の連立方程式を解きなさい。 x=y+1 mi ･･･① x+2y=4 ...2 数などをかけ、係 になるように式を整理し 4-1 D x-3y=1 ①より1/23×12+3 4x 4x+9g=12... よって、 x-3y=1 係数に小数 両辺に10 係数をす 51 A=B= 考え方 x=~」の式をもう一方の代入しょう。 ① ② に代入すると, (y+1)+2y=4 ②のxy+1を代入する 4x+y=18・・① y=5x ...2 ②①に代入すると, 4x+5x=18, 9x=18, x=2 x=2を②に代入して」の値を求める。 y=1 y=1を①に代入すると, 3y=3 A=B=C 03 •A=B=Cの形の A=B A= A=C B のいずれかの 解く。 どちらかの式が 「x =~」 や x=1+1 「y=~」 の形のときは, 代入法で解きやすいよ! x=2 答 x=2, 22★ 教科書による 表現のちがい この本では,x=2,y=-5と表しますが,教科書によっては、(x,y)=(2-5) や y=-5 5) や (x=25と表します。