(1)から(4)の答えがなぜそうなるか教えてください！ 答えは赤で〇をしている文です！

【2】文法的に間違ってv \る文を選びなさい。 1) 2 文選びなさv 3 ア. The girls by that teacher are my friends. の How many did you read books 1ast month? ツウ. Do we have to come to school tomorrow?2 エ. Which dictionary are you going to use? @⑳) Learn about math is fun for me. ⑫) 1 文選びなさい。 ア. Please call me when IMike comes home tomorroW イ. My father gave a nice watch to me yesterday. ウ. Ilike soccer better than baseball. エ. There are a lot of books in this Hbrary: ② When have you eaten dinner? (3③) 2 文選びなさい。 | の Can you teach to me math? イ. Which do you like better, ramen Oo 9 0や 9 ayG 6必

「吉野山花のふるさとあとたえて むなしき枝に春風ぞふく」 にはどのような意味が込められていますか？ また万葉集、古今和歌集、新古今和歌集のどれに書いてありますか？ 解説お願いします🙏🏻

単語帳の作り方教えて下さい！ 覚えやすい感じのものを作りたいです

中2古典です。 全く何を言ってるのかわかりません。 「ぞ」「こそ」があれば「係り結び」というところまではわかるのですが、連体形・已然形という言葉の意味がわからず問題が解けません。 連体形・已然形の解説と強意・疑問・反語の違いと問題の解説をお願いします🤲 質問が多くてすいません😭

民滞 へ 女寺 Gr ) (es) YK人さき到ささ 紅きと= ( ) ms 党みかき呈Yeを S> べべ五溝いきき ③ ( WaD onsmwSn2 io osa o () dwi>mws) は全当るWISOW嘉)y ③ ( ) dm ン にいし に ドー otdN wt2旅か ram 1w ら 令かさきCrン た ( )@ sy <ささかきせ訓G滞Sと豆き避源へ(ヘーこさ ③ 2計上 ( 。 )@⑯.5 。Sさはさっ下二WE ⑤ できふ3て ( )@'所) .ひふさxx鍵 /Nt時かさシム流S等 @⑨ 中)⑬ .ひせみe記KSきみへ\革で選m間 ⑤ ( )⑲ ヨ) .き上剖二ひ具きひさやmt薄必埋S決 @ すさ ごさっささでぶ。 ざき 全||)(⑨ ) させでな人ひ呈油せきはさこ ⑮ さき Ii 5 のae SNC TAetnrきmn…」 8 本人い 8 ぶさ K党羽激婦き (G/ へ音Qtd病( ) /避座びtり1 (PP ーー 泊革所間半 ⑤⑯ ー選如き二素の寺村年和装束 MS 0 レノ7 1! ー 隊語6Sx MWT

これのリテリングを作ってくれませんか。お願いします！

3 Takeshi's work / hard / exciting Heiworked / popular / he school Alet of people came / o buy Takeshi / sold food But he often / +o welcome 2次 He / Trasshai-mase He learned greetings open / good communication

ラーメンの英語はramenですが、これは複数形でもramenなのですか？至急お願いします！

We talked about which program to watch. (私たちは、どちらの番組を見るべきかについて話しました。) この文に、「should」や「have to」が必要ないのはなぜですか？

中学2年の英語の問題です💦 いまいちwasとdidの使い方が分かりません…… 教えてくださると嬉しいです!!💦

。 次の対話が成り立つように, [ ]内のうち適するほうを書きなさい。 (1① A:What tme [ was / did ] the program start? 「その番組は何時に始まったの?」 B : At seven. (2) A: What | was / did ] im the box? [箱には何が入ってたの? B : Some books and CDs. did WS ヽ。| ト

教えてください

次の支を5 J内の大示に したがって春ききみ>えるとをきを。 に吉するち語を午をを モャテニ> 7 Yon mnnSを road をhaを book。 [人迄去の文*に) と 352 rd をねっも joyo話_ (2) Apを aro Practice をhe piano every day2 (No で答える文に) TV oi か人 もoO. /?) Spe is aをnomae now.。 ローかる しれをいという文に) SPP 。 ・ 5* も one mwr_ /4) 7Pne o7d man is Ken's grandfather。 (ーーにちがいないという 凛に) 77e o7d man Ken"s gramdfatinr_ /ぉ) We get np earjy.。 (リーしなをなくてもよい』という文に) We to get up early. 6) You can read をhis Enghsh word. (括問文にし. No で笑えなそい) this Engish ror? ーー Ao, g

写真の文で、①～③はor notがなくて、④～⑦はor notがあるのですが、or notはつけても付けなくてもいいっていう認識で大丈夫ですか？

回 Key Points Ordontknow 潤 whether) he ei wil come soon. @Tnnotsureif (whether) Tcan Completely trust him. @Do you know 潤 whether〕 theres 』 ConVenience store near here? 疑問詞のない疑問文をほかの文の一部として用いる す接続詞 if または whether を使って名詞節を導く。 :平(whether)以下の語順は (F (whether)主語動詞) となる。 if whether) に かれる名詞節は, 動詞の目的語になる。 Does this bus go to the station? 場合 「…かどうか」 と 1dont know |下(whether) this bus goes to the station|. S V 較 壮に導かれる"条件'を表す副詞節中では. 未来のことで Grammars)。しかし, 吐に導かれる名詞節中では, 未来のことは未来を表す表現を用いる 倒X) T dont know if they wi visit us next Saturday. [Please come and see me 下you are free (omorroW・ snt matter. youVe done your best、 he party 1S ether the plan will work Or not doe important thing is whether Or not SM 5ndS On whether OT not yoOur De 6 her はどちらも 員 2 のに ら 了のれる解り 7