（5）教えてください！！

は Ho 圧の図 1 は災つのばねA ,B を emles ものである ただし, 地球上 で100gの物体に はたらく重力を 1 Nとすぁる, E3 は考えだいおのとする ) 芽同 ばね AAを 1 cmのばす 用い 図1 は何cmになる の 2のように, 200gのおぉおもり をばねBに つめ|皆 hGSさ た。ばねののびが12cmになっ たたさき。 明夫2のらまける たMMンアー 図3さのよう人に?" ばねAとば ねBにそれぞれ100gのおるり をつるもたららこの恵 き, ばね4, Bののびの長さの合計は何cm になるか。 みグと (5) 地球上で90gのおもりを, 月 面上でばねAにつりさげたと すると, ばねAののびは何cm ののる27宏和 月面上で の重力の大きさは地球上の-すとする。 区] 図2 R4MT03T2/ フックの法則 てばねにつりミ げたおも 次の各問い 9 これについて. RW と 29 シム ご(4 6cw ん: 2 ( た牧ー03ルテム0、ル SS もり fn 量と こ<答えを 20 16 12 20請40庄証60) おもりの質量〔g] 80 100 図3 さげていることになる。 (5) 地球上で 90g のお もりは月面上では 15g 選考える。 (でを4 ば (cztoの で2oo っ でと っグィ/のバイバグトミ を"2。 (22 て* 2<ce 信つさ、 っっ>?クー* の / やらィ@ ,

この問題教えていただきたいです!!!!😭お願いします!!!!💖

考えてみよう ! へ足利事件 足利事件の概要を読み、この事件の捜査や裁判は、日本国憲法のどの条文と県らして 問題があると考えられるだろうゃ理由とともに答えてみよう。 信和件発生と人容者如捕 1990人8 月水池足利市で. 前時 4 政の女児の撤投死体が発只された。 1991和12月. 元幼竹還バス者舌手の党家さんを, DNAが犯人のもの ど一致したとして朋岳。 Sg 8 「 . 急新聞の見出しの変化 元幼下園バス運転手を加捕 人@斗察, 検索による取り調べと刀捕 放共めた】と展衝4991毎2月) でのデー 元バス運封年に無商敵概判潜 「DNA交年に信用性1(1993年7 月) Spデー 菅家きんは当初犯行を吾記したが. 谷補 に自白を強普され, 自白。 1993年7月、 無期役の到決。その後控 薄。 上千。 | 「記自抽に追い込んだ) 2 2000年7 月. 剤が大定。 刑務所に尿役。 ME 1 剤事部長, 人 合DNA再鎧定 2002征12月. 剤を不随として百害請次 申し立てる。 2009年5月. DNA両公定の結果、菅 さんとは一致しないととが判明。 2009年6 月。菅明さんは然放され。 模林 県区施長が褒。 2010年9 月、宇補宮式で行われた吾徐 で菅家さんに無守判決。基長が「17 年もの長きにわたり自由を傘う款果と (9 足利刈件では, 目白の強要 などにより、 無実の人が長期間沿 夷されることになった。集罪を似 ぐために、 現在では取りら軸べの名 介が行われている。 デ | なり申し訳なく思う」と講琶。 の拓才が磁補した菅家さん

(3)を教えていただきたいです！ もしよければ他の問題も合っているか教えていただきたいです💦

症0P。。 g 80CCGT・ 1) Tom Hkes playin 6 9 のら PA n0_29と6と, 9のnf je ? 固の) Thats an interesting 8tOrY. fo ut nrの2人9 29ツ7 Let's sing SOme English song8. 用 | fc 209 0が6 9h軍220 5) His sister Will come here. Hz Zig作しwill come Meie .w9nt ル4

問3がわかりません

人 ( 4まトルい4 く R・Yonemochi 2020.10.11 16:39 | の画1で、 AnCD は、正 の 。 NN とす 図2 AG=8cm, DE く AAHB の面積は

解説お願いします！

を求めなさ も4。 (04 東京電機大高) 8-19誠 図のよう : ヽ-にイ辺が 10 の正 NN 方形 ABCD があぁ Ag る--投--生Ce // 各辺の中点であ の るこき, 四角形 MA PQRS の面積を 『 E C 求めなさい. 8-20 剛の四色形

教えてください🙇‍♂️ 答えは⑥です。

56 <く4 ="g ⑧ *a<*4ぐ"2 ⑥⑮ "を宰he信二時圭 〇 に る *まを困は3マミ斉 ざま還ゴとさコ馬笠 (9 "ヤ寂と【さきらと〇の ーー⑩ の '*の@S立上世き容 ユノユ習吊MYYの2 Rd Ta もマで4 Re “みいはえせて そS要のひつ つきの 身の〇〇)ー(⑤) “マハ緊要ネO のをさせQ〒d青考穫Sせ生のtkいい 刷のテマ せヾ中宣き聞筑末年の堅5 "Ged琶@丁玩幸 |とままつべ<回 <国

この問題は写真の式で解いたらダメですか？ 0.8ｇの酸素に結びついている銅の質量を求めた方が早いのは分かってます。

化学変化と質量め つ記⑫D (富山改) (6点X5〉 アンレス皿に魚の粉末12g 16g, 8 了 * Sgkkesa4 一定時間加 物2 ⑪ 款した後, 冷えをでから質量をはかるとい のns 5 5 返した。B 量1.0 >操作をく り返した。 図は,. そのときの 衣い9 了 呈果をグラフに表したものである。 6 (08生2のSS DO ( 1 志款後の粉末はどれも時色に秋化し した回数 【回)。 | ていた。 この物質の名称を書きなさい。 ト -朋精果からわかることを, 次のアーウからすべて選びなさい< 所を加熱したとき, 加熱後の物質は, 質量が大きくなる< 用 一完量の銅と化合する物質の質量には限界がある。 りウ 鋼と, 鋼に化合する酸素の質量比は, 銅:酸素=4:5で ある。 [的) 鋼を加熱したときの化学変化を, 化学反応式で表しなさい。 和銅原子100個に対して, 酸素分子は何個反応したか。 H) 50gの鋼を加熱し, 冷えてから質量をはかったところ. 58g に 何gか。 邊 | し ( CX に に .6 泊全 と4 Cy 2 ) 1 拓 ? 1

至急お願いします🙇‍♀️ この問題の答えと解き方を教えて下さい❗️

至急‼️ 6がわからないので，教えていただきたいです！！

Mr. Brown : Mayumi : Mr. Brown : Mayumi : Mr. Brown : Mayumi : Mr. Brown : Mayumi : Mr. Brown : Mayumi Mr. Brown : Mayumi : Mr. Brown : Mayumi Mr. Brown : Mayumi : : This is a book about *Anne Frank. R計Seo。 ⑧ | Well, 1 know you love books. に | r hand? Mayumi, what do you have 1n YOU Anne had a difficult time iti ant to be during *VWorld War 芽, but she was alwayS *poOS1t1VG. 1T want to【 A | her. You always read books in the morning. 8 Yes.①④アTam イIwas ウIdo エIdid. 3 we were children、my father said tO u5, “Books teach us important things about our lives.′ I think he is right. Thave a sister. When : Your father is great. Does your sister hke reading, too? 5 Yes、 (1) 彼女は私と同じくらい多くの本を持っています。 Wel Mr. Brown, what is your favorite book? This is my favorite book. It was ②(ア write イ writing ウ wrote エ yritten) by a high school teacher. He says, "Life is the best school for people.” T know that book! I learned a lot from his B _ |inthe book. Me, too、 Mayumi, you are on the *library committee. 圏半 ⑤ 5 The hird-year students borrow many books, but the *second-year and the *first-year students dont. (2) 彼らがもっと多くの本を読むこと を私は望みます。 We need to do something about that. You can give something to the students. 間半生(⑥全| The school made a hbrary *card. Students got a *stamp on their card when they borrowed one book from ther favorite *genre. When they get many stamps, theyll get something. Thafs a good idea. Today TIL tell the other people on the Hibrary committee about that. Well, when the students get all of the Stamps、 what are you ⑨(ア going イhaving ウgetting エ taking) to give them? : Well we donthave alot of money for it. So … C about *book jackets? You can make them with some Japanese のos77 *Daper. Thats wonderful! The students will borrow more books they want book jackets. Thank you, Mr. Brownl! (3 )

【至急】 正解している問題ですが、解き方を忘れてしまいました。 この写真に載っている問題の解説をよろしくお願いします(｡ᵕᴗᵕ｡)

lg ご +り 1 帳ど 症 して水ができ/反応しない酸素が 2 g 人 MEIISSG 次の問いに答えなさい。ン ンー《8点3) どんな質量比(水素 : 酸素)で化合するか。最も科単な にや ) 2 気体に点火して反応きせた。 宅め らが何g 反応しないで残るか。 時 化マグネシウムの質量の関係 (8点X3) る酸素は何 g か。 0 0 RU 24() J ごマクネシウムの質早〔g) 町gの酸化マダネシウムができるか。 も (喉用学区 も) ルナ II MININNNNUNIINUINWNW INWONWWWW Ne 2(g〕=8(g〕) 騙WDSら8 上ove 、、拉K導へ 1 分野2年一33